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红色音乐

红色音乐的相关文献在2012年到2022年内共计114篇,主要集中在音乐、中国政治、教育 等领域,其中期刊论文114篇、专利文献22960篇;相关期刊80种,包括井冈山大学学报(社会科学版)、产业与科技论坛、新闻研究导刊等; 红色音乐的相关文献由130位作者贡献,包括李宇、侯旭平、周婧等。

红色音乐—发文量

期刊论文>

论文:114 占比:0.49%

专利文献>

论文:22960 占比:99.51%

总计:23074篇

红色音乐—发文趋势图

红色音乐

-研究学者

  • 李宇
  • 侯旭平
  • 周婧
  • 季晶
  • 安欣通
  • 张博
  • 戚鸣
  • 李红梅
  • 李雨柯
  • 涂波
  • 期刊论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 曾红梅
    • 摘要: 在我国音乐文化体系中,红色音乐文化占有重要比重,属于中华民族独有的精神财富和文化遗产.在国际政治环境不断发生变化的情况下,我国红色音乐文化成为了当代社会主义传播核心价值观念的有效方式,不仅能够为教育工作提供传播载体,同时也能够为高校树立起"立德树人"的现代化教育观念.本文针对课程思政理念下的红色音乐文化展开研究,分析红色文化育人在未来阶段的发展路径,总结相关教育经验,为同领域工作者提供合理化发展建议.
    • 李鹏飞; 钦媛
    • 摘要: 为了提升高校工会思想政治工作的宣传效用,就要激活高校教师的社会主义核心价值观.而对红色音乐价值和运用策略进行探讨能够发现其在思想政治工作中具有传播广泛、感染力强的特点.在国家大力弘扬社会主义核心价值观的背景下,可以充分发挥红色音乐在高校工会思想政治工作中的正向感染性,使积极向上的正能量得以激发.本文阐述了红色音乐在高校工会思想政治工作中的价值,并提出其在高校工会思想政治工作中的运用策略,如鼓励参与提升价值观、提升水准增强审美品味等,为高校工会思想政治工作奠定思想基础和精神指引.
    • 郝庆威; 李诺亚方舟
    • 摘要: 精神文明建设过程中要想确保文化实现大发展、大繁荣,需要着重针对文化进行更深入地挖掘利用和传承弘扬。延安鲁艺红色音乐具有鲜明的中国特色和中国味道,对推动我国音乐文化发展起到了巨大作用。对此,在新的时代背景下,要进一步把握红色音乐的精神内涵,对其深刻的文化价值进行有效传承和弘扬,更充分地发挥中国特色社会主义文化的先进性,同时为推动新时代音乐文化的良性发展提供必要保障。
    • 韩占坤
    • 摘要: 将传播、弘扬红色音乐文化融入器乐合奏课程思政建设,挖掘红色基因与美育价值,凝练多元化思政主题、专题,有机、有序、分类、分层融入器乐合奏课程的音乐理论研读、多声部作品排练、舞台艺术演出与社会实践等教学模块,在引导学生认识中华民族优秀传统文化创造性转化与创新性发展的实践逻辑基础上,深化学生家国情怀,养成学生的文化自信、文化自觉,实现课程思政教学质量的提升。
    • 邵琰
    • 摘要: “红色音乐”是“红色资源”的重要组成部分,是伴随中国共产党的发展产生的,是党史学习教育的助推剂和重要载体。聊城职业技术学院实践探索“红色音乐”融入大学生党史教育,助推大学生党史教育“动起来”“实起来”“活起来”“火起来”。
    • 陈茜
    • 摘要: 随着时代的进步与发展,党和国家愈加重视少年儿童的红色文化培养,培养少年儿童的红色文化意识是少先队组织的职责和使命。小学阶段正是少年儿童形成正确的价值观、人生观及世界观的重要发展时期,很容易受外界不良因素的影响,所以,强化少先队红色文化教育势在必行。加强小学生红色文化教育,有利于更好的传承和弘扬红色文化,树立积极、正向的价值理念,有助于培养小学生从小树立爱国主义情感。因此,本文基于红色音乐下少先队“红色印记”进行分析,探索培养少先队红色文化的主题教育途径。
    • 曹佩佩
    • 摘要: 红色音乐是红色文化的重要组成部分,是极具中国特色的先进文化,它自诞生起就承载着特殊的意识形态,在不同时期发挥着重要的作用。当前,美育在教育中的地位越来越重要,高校美育教育问题受到广泛关注。红色音乐与高校美育的有机融合能够丰富美育教育的内容,帮助当代大学生树立正确的价值观念、审美能力、道德情操。本文对当前红色音乐在高校美育教育中的发展现状进行了分析,特别是对二者更好融合的路径进行了探索,旨在探索出可供借鉴的经验和做法。?
    • 马凌
    • 摘要: 瞿秋白是革命家也是文艺理论家,是马克思主义大众化的先驱和开拓者之一。他坚持用马克思主义大众化理论推动红色音乐实践,在主题的斗争性、集体的群众性、取材的朴素性上极力突出人民特征,将红色音乐作品作为实践文艺大众化的武器,发挥了对革命的推波助澜作用。他的文艺创作风格、融合编排手法和夺取文艺领导权的话语体系建构对文艺大众化的理论与实践进行了创造性探索,丰富了党的文艺理论体系。
    • 张雅坤; 秦在东
    • 摘要: 延安时期,大量优秀的红色音乐作品集中涌现。延安时期的红色音乐鲜明地体现了人民大众性、革命斗争性、阶级批判性等特征,不仅在历史上唤醒了广大人民群众的民族认同感和阶级意识,在时代的变迁中展现了强大的艺术生命力,还在当下彰显出特别的思想政治教育价值。
    • 任洁
    • 摘要: 随着我国社会的发展以及全球化的日益深入,各种价值观念冲击着高校学生的思想。高校作为培养高水平人才的主要阵地,自当做好高校学生的思想政治教育工作。其目的与以美育人的音乐教育高度一致,在思想政治教育中,利用本土音乐资源,以地方音乐传承为基点,弘扬与传播我国优秀地方音乐文化,有利于培养青年一代的社会责任感和民族精神,有助于提升高校思想政治教育实效性。
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