精选内容
精选内容的相关文献在1983年到2021年内共计84篇,主要集中在教育、常用外国语、社会科学丛书、文集、连续性出版物
等领域,其中期刊论文84篇、专利文献37973篇;相关期刊66种,包括祖国(教育建设)、大观周刊、湖北民族学院学报(哲学社会科学版)等;
精选内容的相关文献由69位作者贡献,包括刘月桥、娄翠芳、左静妮等。
精选内容—发文量
专利文献>
论文:37973篇
占比:99.78%
总计:38057篇
精选内容
-研究学者
- 刘月桥
- 娄翠芳
- 左静妮
- 李玉兰
- 梁伟
- 赵利芳
- 陈新琴
- 陈红英
- 傅金荣
- 刘小丽
- 卢连斌
- 卯昌群
- 叶艺红
- 叶陈梅
- 夏守娟
- 孔海锋
- 孙宪忠
- 宋万刚
- 宋高晴
- 官卫星
- 廖国森
- 张崇
- 张德银
- 张旭
- 张良宏
- 张莉
- 张述先
- 恩施师专高等数学教研组
- 曾立
- 朱加权
- 李向萍
- 李娟
- 李盘庆
- 李美艳1
- 李青哲
- 李青竹
- 杜健嵘
- 杨志冲
- 杨玲
- 梁玉兰
- 沈荣安
- 湛正坤
- 王应好
- 王建
- 王树宝
- 王福强
- 田芃
- 田芳
- 白鸿辉
- 石鑫
-
-
缪惠
-
-
摘要:
小学语文学科教学中引入"活动单"任务,可以给学生带来更多活动实践的机会,学生参与积极性更高,自然能够获得丰富的教学成效.教师精选活动内容、创新活动形式、强化活动组织、延伸活动区域,都能够使学生在实践历练中形成学科能力.
-
-
-
-
-
-
杨玲
-
-
摘要:
课堂讨论常跟着教师的个人意见走,讨论的内容没有围绕知识的重难点,偏离了教学目标,课堂讨论流于形式,对正常教学产生严重干扰,笔者将此现象称为课堂“讨论伪化”。“讨论伪化”现象对课堂教学有害无益。要改变这种现状,需精选讨论内容,使讨论有质开展;把握讨论时机,使讨论有度开展;教给讨论方法,使讨论有序开展;适时调控和评价,使讨论有效开展。
-
-
张崇
-
-
摘要:
随着科技的不断进步以及信息经济的迅猛发展,学生的课余生活越来越多地被游戏、手机等更多电子产品所填满。这种情况导致的直接后果就是学生对阅读的兴趣逐渐低迷,这对学生的长远发展是不利的。如何培养学生的阅读兴趣,使学生能够充分感受到阅读的乐趣并走向丰富多彩的阅读世界是教师关注的话题。基于此,本文就此为论题,针对在初中语文教学中培养学生阅读兴趣的方法和策略进行阐述,以期为教师更好地开展教学提供一些参考价值。
-
-
孙宪忠
-
-
摘要:
近期,《法庭内外》杂志社携手北京市延庆区人民法院,邀请孙宪忠、杨立新等著名专家学者讲读民法典。与此同时,北京市海淀区人民法院也举办了“丹棱论坛·专家委员解读民法典”系列活动。《法庭内外》杂志社经过授权,陆续发布授课精选内容。
-
-
朱加权
-
-
摘要:
语文教材,是学生学习语文的起点和根本。虽说语文教材只是语文学习的例子,但它会对学生的语文学习产生重大而深远影响,因此语文教材的在选文是慎之又慎。普通高中课程标准实验教科书语文必修1(人民教育出版社)第三单元第8课《记梁任公先生的一次演讲》,选自《梁实秋散文选集》(百花文艺出版社1988年版),是我国现代著名散文家梁实秋先生的经典作品。
-
-
梁玉兰
-
-
摘要:
阅读教学是小学语文教学中的重要组成办法,是培养学生阅读能力和认真阅读习惯的主要途径.提高阅读教学的策略尤为重要,从深入解读文本,精选教学内容,合理安排教学结构来谈提高小学语文阅读教学的策略.