精神文明教育

摘要： 随着“红色文化热”的兴起,红色文化传播的重要性日趋凸显。红色文化的传播不仅需要具有渗透力、感染力和影响力的传播内容,也需要灵活多样、简捷且符合大众生理和心理需求的传播载体。红色文化传播载体是红色精神文明教育的重要传播渠道,能够实现红色文化意义的共通与交流,在实现红色文化大众化、提升红色文化软实力方面具有重要的作用。

摘要： 礼仪是在人际交往中,以约定俗成的程序方式表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容,简单地说就是以最恰当、最舒适的方式与人交往,表达对他人的尊重。中国自古以来就被称为礼仪之邦,尤为重视礼仪教育。在学校教育中,开展礼仪教育是培养学生文明行为习惯和良好素质的重要手段。体育作为培养人才的重要课程,理应根据新形势和自身课程的特点及有利条件,在体育教学中渗入基本礼仪等精神文明教育的内容,从而深化体育教学改革。

摘要： 开展大学生思想精神文明教育是高校实现立德树人的基础,也是推进大学生德智体美全面发展的重要保障,其中培养大学生的团员意识和开展食品安全教育是促进大学生思想精神文明建设的关键性工作。团员意识培养在一定程度上有助于提高大学生的思想觉悟,坚定其思想信念,而食品安全教育可以有效增强大学生的食品安全意识、培养健康的饮食习惯,由此可见,这两项工作的有效开展对于培养高素质大学生和实现高校立德树人教育任务具有重要的促进作用和现实意义。本文基于对《生态文明建设与食品安全》一书的详细阅读,了解食品安全理论内容及相关管理规范,由此进一步展开有关高校大学生团员意识与食品安全教育的分析研究。

摘要： 当前,举国上下正在全力以赴抗击新冠肺炎疫情,这既是对社会治理水平的一次全面挑战,也是对精神文明建设的一次严峻考验。贯彻落实习近平总书记关于做好疫情防控工作的重要指示精神和中央文明办《关于在打赢疫情防控阻击战中有针对性地开展精神文明教育的通知》精神,我区要进一步推动文明内蒙古建设重点工作任务落实落地落细,努力为打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战凝聚强大精神力量、提供良好社会环境。

摘要： 中央文明办《关于在打赢疫情防控阻击战中有针对性地开展精神文明教育的通知》指出,要更加注重培育文明有礼、助人为乐的社会公德,大力弘扬共筑美好生活梦想的时代新风。提升文明素养、建设文明家园的核心是“育文明人”,把文明礼仪从人们的内心向往转化为社会荣誉,继而引导人们践行。建设文明社会既需要自律,也需要他律;既需要好言好语的劝导,更需要法律制度的规范。

摘要： 为全面贯彻落实以习近平同志为核心的党中央关于打赢疫情防控人民战争总体战阻击战的重要部署要求,认真贯彻落实习近平总书记关于做好疫情防控工作的重要指示精神,牢记总书记视察和平区朝阳里社区对精神文明建设及志愿服务工作的重要指示精神,紧扣全国宣传部长会议和中央文明办《关于在打赢疫情防控阻击战中有针对性地开展精神文明教育的通知》要求,制定出台《文明和平战“疫”20条,打赢疫情防控阻击战一和平区关于在打贏疫情防控阻击战中有针对性地开展精神文明教育的若干措施》,聚焦“强信心、聚民心、筑同心、暖人心”,坚定必胜信念.提升文明素质,增强防护意识、汇聚战疫力量,助力打赢疫情防控人民战争总体战阻击战。

摘要： “生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任”。新冠肺炎疫情发生以来,苏州市深人贯彻习近平总书记重要指示精神,始终坚持把人民群众生命安全和身体健康放在首位,按照“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求,认真落实中央文明办和江苏省委宣传部、省文明办相关要求,扎实开展疫情防控各项工作。第一时间下发《关于在打贏疫情防控阻击战中有针对性地开展精神文明教育的通知》指导各地、各单位找准工作切入口和着力点,使精神文明建设工作实起来、暖起来,团结、动员一切力量,凝聚人心,坚决打赢阻击疫情的人民战争。

摘要： 中央文明办要求在打赢疫情防控阻击战中有针对性的开展精神文明教育,河北省承德市各中小学校迅速响应,开展了以线上宣传、居家自护为主的“阻击疫情,我来助力”活动,通过号召学生做手绘本、手抄报,写书信等方式为武汉助力,通过诗朗诵、录制视频等方式向医务工作者致敬,通过互联网向国旗敬礼,上好开学第一课,为中国加油。

摘要： “要有针对性地开展精神文明教育,加强对健康理念和传染病防控知识的宣传教育,教育引导广大人民群众提高文明素质和自我保护能力”,习近平总书记在研究应对新冠肺炎疫情时作出重要指示,提出明确要求。笔者认为这也为今后文明城市创建工作提出了一个重要课题,开拓了一条新的路径。

摘要： 2月6日,新华社北京电,为认真贯彻落实以习近平同志为核心的党中央关于打赢疫情防控阻击战的重要部署要求,认真贯彻落实习近平总书记关于做好疫情防控工作的重要指示精神,引导广大人民群众提高文明素质和自我保护能力,进一步凝聚人心、鼓舞士气,中央文明办近日发出《关于在打赢疫情防控阻击战中有针对性地开展精神文明教育的通知》。《通知》强调,要运用媒体公益宣传等多种形式,增强人们的自我防护意识和能力,加强对健康理念和传染病防控知识的了解;教育人们养成讲文明、讲卫生、讲科学的健康生活方式,强化尊重自然、保护动物的生态文明意识;引导人们保持枳极乐观、理性平和的良好心态,坚定战胜疫情的信心。新时代文明实践中心(所、站)和融媒体中心要根据疫情防控工作需要,因时因地制宜,创新工作方法,切实发挥好服务群众、教育群众的作用。

摘要： 本发明涉及新时代精神文明建设城市大脑服务系统，包括用户端、管理端以及服务平台；所述用户端，用于为用户提供周边的便捷服务；所述管理端，用于为管理人员提供所述用户端的内容管理和运营；所述服务平台，用于提供辅助决策手段。本发明通过设置用户端、管理端以及服务平台，通过用户端实现供用户使用周边便捷的服务，管理端对用户端的内容进行管理和运营，以便于实时管理人员可以准确且及时匹配与用户需求相当的服务项目，并且借助服务平台进行用户端和管理端内容的分析，借助服务平台进行数据的共享，实现各类服务更加精准，不断提升群众的获得感，资源集中且数据互通互用，利用率高。

摘要： 本发明公开了教育宣传装置技术领域的一种生态文明教育宣传装置，包括支撑柱，支撑柱的上端连接有固定板，固定板的两端均固定连接有显示屏安装架，显示屏安装架上固定连接有显示屏，固定板上固定设置有蓄电池，蓄电池的上方设置风扇，风扇的下方设置有电机，电机的转轴上固定连接有太阳能电池板安装架，太阳能电池板安装架上固定连接有太阳能电池板，太阳能电池板、风扇、蓄电池、电机均电连接在控制器上。该装置方便展示具有不同教育意义的图片和视频，使得学生或者群众能够更直观的了解生态，了解生态文明的意义，控制器起到控制电机运转和控制蓄电池充电以及控制向显示屏供电的作用。

摘要： 本实用新型公开了党建精神文明建设用展示设备技术领域的一种提倡主攻党建精神文明建设用的展示板，包括立杆，所述立杆的顶部右端安装设有壳体，所述壳体内通过连接装置连接有插板，所述插板的右端活动贯穿壳体且连接有面板，所述壳体上开设有与插板相匹配的开口，所述壳体的前端铰接设有活动门，所述立杆的外部底端固定套接有固定板，所述固定板的底端安装设有两个相对称的内螺纹管，所述内螺纹管内螺纹插接有第一螺杆，所述第一螺杆的底端安装设有承接板，所述立杆的底端安装设有滚轮,通过设置连接装置、开口、插板和面板，便于本装置进行拆装，有利于提高本装置的使用效率。

摘要： 本实用新型公开了一种提倡精神文明建设用动态模型板，其结构包括宣传栏、支撑脚、前盖、亚克力板、内腔和展板更换机构，本实用新型通过在内腔内部设置了展板更换机构，通过将一侧的连接框向外拉动，使连接框带动连接块滑动至通槽末端，使连接块带动滑块向滑腔末端滑动，同时复位弹簧受力收缩，在滑块移动时，齿条带动齿轮转动，进而使齿轮推动另一侧的齿条移动，使齿轮左右两端的滑块移动至滑腔末端，从而使连接框向左右两端展开，即可将宣传展板从夹槽内取出进行更换，操作便捷，无需借助外部工具，为工作人员提供了便利。

摘要： 本实用新型涉及广告牌清洗设备技术领域，尤其是一种党建和精神文明建设广告牌清洗装置,包括底座，所述底座的上表面中部对称固定安装有固定杆，两个所述固定杆的上端共同连接有第二挡板，所述第二挡板的左侧对称固定安装有横杆，两个所述横杆的一端共同连接有第一挡板，且两个所述横杆的外侧对称贯穿有两个活动板，所述活动板的上表面中部设有第一连接轴，两个所述横杆的上端中部共同固定安装有顶板，所述顶板位于两个活动板之间，且所述顶板的下表面设有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆远离第二挡板的一端与活动板相连。本实用新型安装有电动伸缩杆和活动件，可自由调节清洗的宽度，应对不同种类的护栏进行清理，使用更加广泛，不受局限。

摘要： 本实用新型属于生态文明宣传技术领域，具体为一种生态文明教育用广播装置，包括杆体、顶导轮架、侧导轮架、主导轮、侧导轮、钢丝绳、固定架、第一限位杆、第二限位杆、安装壳体、吊环、绕线架、转轴、绕线轮和摇把，所述杆体的顶部固定安装有顶导轮架，且杆体两侧的顶部固定安装有侧导轮架，所述顶导轮架和侧导轮架分别活动安装有主导轮和侧导轮，所述主导轮和侧导轮上缠绕有钢丝绳。该生态文明教育用广播装置，通过钢丝绳、绕线轮、主导轮和侧导轮的配合，可对广播和杆体之间进行悬挂安装，在广播后序维护时，通过绕线轮对钢丝绳放线，即可下降该广播本体，从而方便对广播进行维护，无需维护人员攀爬杆体，劳动强度低。

摘要： 本实用新型公开了一种生态文明教育宣传装置，包括箱体，箱体的内部通过支撑架安装LED显示屏，箱体上设有扬声器，箱体的底部焊有挡水板，箱体的顶部通过安装架安装有挡水棚，箱体的底板通过伸缩支撑柱安装有底座，底座的底部靠近四角的位置焊接有伸缩支撑脚，底座的底部设有万向轮。本实用新型所述的一种生态文明教育宣传装置，属于文明建设领域，通过在箱体的内部用支撑架固定安装LED显示屏，再在箱体内安装扬声器，在箱体的顶部通过安装架和挡水棚安装太阳能板，再在底座的底部安装伸缩支撑脚和万向轮，方便移动宣传，同时便于便于搬移箱体，播放视频文件，使得生态文明理念生动形象，快速发展传播，减少资源占用。

摘要： 本实用新型公开了一种生态文明教育宣传装置，包括上框架、主体、滚筒结构和连接柱，所述主体上端安装有上框架，所述上框架与主体之间使用螺钉紧固连接，所述主体两面为凹槽状，且凹槽内部安装有橡胶条，所述橡胶条截面为三角状结构，所述主体内部安装有滚筒结构，所述滚筒结构为两个对称安装，所述滚筒结构位于主体两侧，所述上框架下端安装有连接柱，所述连接柱为两个位于主体两端。本实用新型，通过安装滚筒结构和广告面进行配合实现，广告面为环状结构套在两个滚筒结构上，通过主体上的凹槽进行生态文明内容的宣传，通过安装伺服电机对滚筒结构进行控制，控制滚筒结构的转动，使广告面可以进行宣传不同的内容。

摘要： 本实用新型公开了一种药品说明教学展示用具，涉及教学用具使用技术领域，针对药品教学效果不理想以及学员学习困难的问题，现提出如下方案，包括板体，所述板体的正面固定连接有多行第一隔板，多行所述第一隔板的底部固定连接有第二隔板，所述板体的顶部左右两侧分别固定连接有固定挂钩块，所述板体的背面中部沿竖直方向开设有活动槽，所述活动槽朝向左右两侧分别开设有移动槽，两个所述移动槽的内部沿水平方向上分别固定连接有定位块，左右两个所述移动槽的内部通过同一水平面上的定位块5活动连接有移动杆。本实用新型在进行不同药品展示的同时，不仅可以通过固定挂钩块进行挂置展示，还可以通过可调节展示高度的支架进行展示，有效的提高了药品说明教学展示用具的使用效果和使用效率。

摘要： 本实用新型涉及一种护眼照明教室灯，包括灯壳、透光板和格栅板，灯壳底部开口处沿周向向外侧延伸形成连接底壳，灯壳顶部内侧设有凹槽，凹槽内设有灯条，灯条与凹槽卡扣连接，格栅板包括边框和格栅，连接底壳通过沿其周向间隔设置的若干个螺钉与格栅板的边框连接，透光板夹持于格栅顶部与灯壳的连接底壳之间，格栅包括矩阵式排列的镂空多边形格栅孔，格栅孔包括由上至下依次连通的第一孔段、第二孔段和第三孔段，第一孔段为上端孔径大于下端孔径的倒锥形孔，第二孔段为柱形孔，第三孔段的孔壁为圆弧状，且第三孔段的上端孔径小于下端孔径。本实用新型的主要用途是提供一种防水防尘性能显著，照射光线分布均匀，防眩光效果好的护眼照明教室灯。