精准培训
精准培训的相关文献在2014年到2022年内共计123篇,主要集中在教育、经济计划与管理、农业经济
等领域,其中期刊论文122篇、专利文献32144篇;相关期刊100种,包括现代企业文化、时代教育、教师等;
精准培训的相关文献由165位作者贡献,包括李期、何斯琪、刘一璇等。
精准培训—发文量
专利文献>
论文:32144篇
占比:99.62%
总计:32266篇
精准培训
-研究学者
- 李期
- 何斯琪
- 刘一璇
- 刘增辉
- 刘艳
- 张炳意
- 教育部教师工作司
- 易洪湖
- 李景霞
- 杨进军
- 王耀男
- 罗晓蓉
- 胡蕾
- 邱艳萍
- 陈志强
- 马多秀
- CHEN Yuji
- WANG Wenting
- ZHANG Hailiang
- ZHANG Jing
- ZHANG Xiaoliang
- 丁红1
- 云南省委党校课题组
- 付一洪
- 任旭春
- 何波1
- 余新
- 刘卫东
- 刘海艳
- 匡德花
- 吴晓华
- 吴红英
- 吴红英1
- 吴莎1
- 周波
- 周波1
- 周璐璐
- 周罗晶
- 周颖华
- 姚琳琳
- 姜旭德
- 孙如燕
- 孟志伟1
- 孟文川
- 安利杰
- 安天博
- 宋宁宁
- 宋志雪
- 宋磊
- 宋长远
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江晓军
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摘要:
湖南省娄底市师资培训中心坚持"一切为了教师发展"的理念,构建教师分层分类精准培训体系,搭建"合格教师一骨干教师一教育名师一教育家型教师"梯级教师成长平台,将师德师风教育纳入教师培训体系,放在立德树人的首要位置。
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周颖华;
赵力红;
高枫
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摘要:
参与式培训是通过具体的活动实现教师在培训中的有效参与,而精准培训是针对教师群体薄弱环节实施的“点穴式”帮扶。文中介绍参与式精准培训如何通过线上线下联动,帮助中小学科学教师有效掌握现代技术与教具制作,将人工智能等技术融入科学制作活动,并将培训中所学的理论方法和实践技能运用于教学实践,使培训真正成为一线教师自主自动自觉的行为。
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李光华;
戴世青;
赵丛玉
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摘要:
为深入推进人才强企工程,全面提高培训工作精准化、科学化、规范化和系统化水平,建立人才培训与选拔使用一体化的人才培养长效机制,更好服务企业高质量发展,文章结合企业实际分析了管理岗位培训标准化体系的内涵,并对制定管理岗位培训标准的“四维七步法”,以及依据培训标准分级分类构建与岗位业务和职业发展强相关的管理岗位培训标准化体系进行了系统阐述。
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王金涛;
李方
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摘要:
以“精准培训”为突破口,促进培训提质增效,推动培训高质量发展,是“十四五”时期“国培计划”实施的重要举措。当前,部分“国培计划”中西部项目存在“精准性”衰减现象,主要表现为培训对象画像模糊、培训需求分析泛化、培训目标界定失当、培训教学组织粗放、培训情景创设错位等。对此建议:提升培训对象画像、培训需求分析、培训目标设置、培训内容设计、培训教学组织等的精准性。
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郭琪
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摘要:
在当今“互联网+”技术不断发展的背景下,新闻从业者培训的挑战与机遇并存,精准培训是提高新闻从业者素质的有效手段。本文立足实际,对“互联网+”背景下新闻从业者精准培训的可行性和重要性进行探讨,并提出针对性建议:一是要加强基础设施,提高精准培训的软硬件水平;二是要科学制定培训内容;三是要改进精准培训的考核机制;四是要重视培养新闻从业者的全媒本领。
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刘艳;
李茂华
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摘要:
基于人岗匹配的理论与实践构建新型职业农民精准培训模型,即"IOA"模型,对新型职业农民人力资本投资、新型职业农民从事的职业岗位和人岗匹配进行分析。同时,提出建立新型职业农民精准培训体系、强化新型职业农民职业教育体系、优化新型职业农民"干中学"管理体系、加强农业现代化劳动力市场职业岗位分析等对策建议,以期促进农业现代化与农民职业化的协调发展。
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无
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摘要:
为深化精准培训改革,推进我省教师培训提质增效,日前,由省教育厅教师工作处、省中小学教师继续教育指导中心举办的基础教育师资省级培训2022年度工作部署会在福建教育学院召开。省教育厅教师工作处处长戴颖,学院副院长、省中小学教师继续教育指导中心主任杨文新,省幼儿教师培训中心主任彭琦凡,省高等学校师资培训中心常务副主任陈祖标和有关省级培训承办单位代表参加会议。
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刘海艳
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摘要:
本文对唐山电务段职工教育培训工作中遇到的问题进行了阐述,并从职教管理、人员状况、培训能力、培训任务等几方面对问题产生的原因进行了深入分析,提出通过加强培训需求调研、建立科学高效的培训管理制度来提高职教培训效率和培训质量,建议加强专兼职师资队伍建设和站段、车间培训场地设备建设,为开展职工教育培训工作提供坚实的基础,并对如何提高资格性培训质量、如何高效开展全员轮训、如何促进女工作用发挥、如何推进职教成果转化提出了有针对性的应对措施和解决方案。
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刘艳
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摘要:
选择CNKI作为文献搜索引擎,以2005-2021年的文献作为样本数据,利用Cite Space分析技术和计量可视化工具进行分析,绘制新型职业农民精准培训关键词共现图谱、时间分布图,从研究机构、研究作者可视化共现图谱探讨其空间分布特点,为探索农业现代化背景下新型职业农民精准培训路径、提升乡村振兴人才队伍技能水平提供参考。
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旷姣珺
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摘要:
文章主要从乡村振兴战略背景下农业劳动力精准培训措施分析进行阐述说明。产业兴旺是当前实施乡村振兴发展的主要基础,促进农业劳动力素质提升已经成为当前发展产业兴旺的关键。需要全面解决农村农业劳动力提出的全新需求,明确其中存在的不足,合理对劳动力进行精准的培训,进而培养出适应产业兴旺的农村农业人才,促进乡村农业人员的自身素质得到全面的提升。