类词
类词的相关文献在1956年到2022年内共计601篇,主要集中在汉语、常用外国语、语言学
等领域,其中期刊论文599篇、专利文献99542篇;相关期刊208种,包括齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)、语文学刊、玉溪师范学院学报等;
类词的相关文献由621位作者贡献,包括孟守介、庞文焕、曾德祥等。
类词—发文量
专利文献>
论文:99542篇
占比:99.40%
总计:100141篇
类词
-研究学者
- 孟守介
- 庞文焕
- 曾德祥
- 李运熹
- 王仁佐
- 郭攀
- 乌日根
- 何思成
- 倪波
- 冯凭
- 冯清高
- 刘光第
- 刘月辉
- 周志远
- 哈森
- 孙修章
- 孟庆国
- 宋彦
- 屠鸿生
- 师为公
- 方晓华
- 曹乃玲
- 朱传玲
- 李仁孝
- 李作南
- 李行健
- 榕培
- 王忠
- 王玉鼎
- 白佳欣
- 秦礼君
- 胡松柏
- 苏天虎
- 袁策通
- 贺又宁
- 陈刚
- 顾柏林
- 高尔锵
- 黎昌抱
- 齐光先
- H·Coats
- Jamie Michael Kern
- В.Супрун
- Д.Л.沙格达罗娃
- 丁全
- 丁方豪
- 丁昕
- 丁石庆
- 万献初
- 万远量
-
-
胡予曦
-
-
摘要:
"柠檬X"类构词是当今社交媒体上最流行的网络流行语之一,是对人们嫉妒心理的一种描述.在阐明"柠檬X"类热词的含义和由来的基础上,分析其内涵义、风格义、感情义和反射义,并运用认知语言学中的图形-背景理论、隐喻理论来解释其产生的认知机制,并试图从语言使用者的心理、语言的类推作用和网络媒介的推动作用三个方面探寻这类词流行的原因.
-
-
高佳琪
-
-
摘要:
随着网络媒体的发展,“X货”构式逐渐火热,“货”有类词缀化的倾向.本文以“X货”族词为研究对象,从语义内涵和句法结构特点两个方面进行分析,尤其强调“货”的新变化,并在此基础上探索其类词缀化的表现.我们认为表示某类人的“货”在“X货”类词语中,位置通常固定在句尾,意义有虚化的趋势,并且能够在类推机制的作用下产生大量同词族的新词.因此可以将这一类“货”视为一个类词缀,它们的产生是内外因素共同作用的结果.
-
-
杨志和;
王要武
-
-
摘要:
随着社会产业化与智能化融合的加速,一系列“智慧”概念得以涌现.针对当前国内研究者对Smart、Intelligent与Wisdom“智慧”概念词英文表达的择用困境,本文进行了以下研究:(1)应用CNKI平台检索出了国内研究论文中与“智慧”概念相关的样本词,然后借助所构建的样本词矩阵关系表达及其相似性计算方法选择出了目前国内的新兴“智慧”概念相关高频共现样本词,基于此来确定了当前国内的核心“智慧”概念词集合;(2)在参数化表达及相关性分析模型的支持下,挖掘出Web of ScienceTM核心合集中与这些核心“智慧”概念词集合所对应的Smart、Intelligent和Wisdom“智慧”概念类词,从而建立映射关系网络;(3)依据所构建的分布特征和集中性测度模型,最终揭示了Smart、Intelligent和Wisdom“智慧”概念类词的全球分布性和集中性.研究表明:Smart“智慧”概念类词在全球各国的分布性上相对比较均衡,并且在全球绝大多数国家和语种维度上的集中系数均比较高,说明以Smart为主的“智慧”概念词表达占据了国际主流位置.
-
-
-
-
摘要:
说Squalia(AFT)~①Squalia(AFT)学说行世以来受到国际语义学家注意,众说纷纭。我一向欣赏Chomsky最简方案的思想,用最少规则说明事物的必要条件。我以为谚语和口头禅就是表达一个思想的最简形式,如"情人眼里出西施"。下面是我所理解的解释squalia的最简方案:m-factor是该词所属的词类,规定本词类的词可与哪些词类的词搭配;a-factor是本类词可与哪些形容词搭配;s-factor是本类
-
-
耳海燕
-
-
摘要:
提到做家务、家事这类词,我相信肯定有人会头大,我就是其中一员。每次看到妈妈不是在厨房洗洗涮涮,就是在房间里擦这擦那,我就觉得很好奇:一个人怎么可以这么天长日久地面对这些琐碎的家事?我完全没有遗传妈妈爱干净又不怕麻烦的优点,一直逃避做家务,觉得既费时费力又没有成就感。
-
-
王淑慧
-
-
摘要:
《义务教育语文课程标准》中提出:"阅读叙事性作品,了解事件梗概,能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜好、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。"在十几年的教学工作中,我感受最深的是:在文学作品中,人物形象是最鲜活的,他的一言一行、一举一动,是学生模仿的对象,是学生崇拜的偶像,能对学生品格的形成产生巨大的影响。如何将这些教材中塑造的人物形象身上折射出的品质传递给学生,便于学生
-
-
钱文娟
-
-
摘要:
完形填空主要测验学生的语言综合运用能力,包括基础知识的掌握和运用,对整个文章逻辑联系的理解,在情景中辨析词义的能力以及词组短语搭配的使用能力,这是大部分考生认为难度最大的考查项目。很多考生都惧怕做英语中完形填空的题。其实只要我们有信心,有良好的心理素质,再加上一定的技巧,完形填空并不是不可逾越的鸿沟。一、注意短语和语法的搭配一般短语是由动词+介词,或动词+副词构成,在现代英语中,这类词组很多
-
-
魏婕
-
-
摘要:
高考考前的实战模拟,直接影响着高考的成败得失。作为高三必备的一环,如何提高高考仿真题命制的含金量和实战模拟的成效,从市场上纷繁复杂的各种模拟套题和真题中解脱出来,顺应新课标下课改的要求,根据考纲,探索适合自己学情,考情的高考仿真题,已是时与势的必然。为此,笔者结合自己的教学经验研究探索了新课标下高考英语仿真题的命题特点、误区、原则、趋势和注意事项,以供参考。
-
-
刘俊1;
孟纪军2
-
-
摘要:
板块一:复习回顾,整体把握师:通过上节课的学习,我们知道,这篇课文是围绕着一句话向我们介绍的。(出示:维也纳是世界著名的音乐之都。)那么,作者分别是从哪几方面来介绍的?生:维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。生:维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。
-
-
沈霞
-
-
摘要:
【教学目标】1.巩固生字词的写法,并对它们的含义进行深度理解,以求牢固掌握重点词语。2.理清课文的脉络,聚焦林肯的三次讲话,发现林肯说话的艺术,读好"三次讲话"。3.通过林肯的讲话,感受林肯的人格魅力,获得人生的启示。