篇题

摘要： 2018年10月19日,《新华每日电讯》刊载了一篇题为《104岁马识途:“我们党找到了最好的带路人”》的报道。笔者读此报道,在敬佩中很难想象这位和《新华每日电讯》记者侃侃而谈近2个小时,中气十足的老人已经104岁。“我的一生经历了各种斗争、危险、折磨,很不顺利。

摘要： 2016年5月10日,和讯网发表了一篇题为《60岁自媒体“老炮儿”汤计如何做到日入过万?》的文章,知名作者“阑夕”在文中的开头如是说:“随着Papi酱首条冠名广告被天价卖出,自媒体商业化话题再次被推向高潮。如何才能做好自媒体,如何实现日入过万,我在最近和一位媒体“老炮儿”、同时又是自媒体新兵的聊天中,找到了新的答案,他在企鹅媒体平台上,以短短两个月的战绩证明——姜还是老得辣,日入过万不再难。”

摘要： 出版社:东方出版社定价:69.80元70年前,1949年元旦,《人民日报》刊发了一篇题为《将革命进行到底》的新年献词,宣告一个新世界即将来临,决定了整个1949年的走向,指明了中国道路的方向。1949年,是新世界和旧世界、新社会和旧社会的分野点。近日,东方出版社把70年风云激荡的时代画卷浓缩在一部沉甸甸的作品《诞生——共和国孕育的十个月》之中。

摘要： 对于《文选》中收录诗文的篇题,一方面我们要认识到从最初的编纂到后来流传中的变化与流动性,另一方面也要认识到其篇题的稳固性.以《文选》“赋”类为例,原作原有篇题,有些是《文选》编纂时改变原篇题而另拟新题,有些是在流传过程中抄写者、刊刻者误题的篇名.其中有以分篇小题为篇题者,也有以赋序小题为篇题者.以赋序小题为篇题者是在流传中的误题,改题的主要原因是由于编纂时分篇造成的.分篇之后,原篇题已不适用,内容与原篇题不相符合,于是另拟新题.当然,并非所有篇幅大的赋作都一定要分篇,也不是都能够分篇的.分篇的前提和条件,首先是由该赋作本身在形式与内容方面的结构体式特征所决定的,其次也与该类赋作的写作成篇过程及其流传特征有关.

摘要： 如今，是中国的理念在向西方传播并被“抄袭”，这是多么大的一个转变啊!——全球创新和投资趋势问题权威专家丽贝卡·范宁如此感慨道这已经不是范宁第一次夸赞中国的科技创新成就，她在另一篇题为《硅谷无视中国？不．绝非如此》的文章中写道：“‘拷贝中国’的新趋势常常被人论及中国推广的单车共享模式已经影响到西方，这就是一例？”

摘要： 从草食男到绝食男再到佛系男2017年年底，随着一篇题为《第一批90后已经出家》的文章在社交媒体上广泛传播，“佛系”一词突然大热起来，一时之间，“佛系XX”家族壮大起来，其中“被秃头”、“被养生”的90后们又被贴上了“佛系青年”的标签。

摘要： 本发明新型公开了一种基于跳转处理及双重校验的多篇电子文档分篇算法,篇名标引特征提取及特征组合，根据多篇电子文档的文章字体字号、空间位置、语种属性等，提取篇名特征，并将这些特征不同权重组合，形成篇名判定函数、判定函数中,步骤二，根据特征组合提取文档的文章篇名(即文章的起始位置)，对输入的电子文档的含字体信息位置信息的字符流进行合并行预处理,步骤三，基于印刷页码提示和基于分割线提示的跳转内容检索及处理，步骤四，文章终止位置的确定，获得文章篇名和处理完跳转内容后，判定文章终止位置及文章页码范围，步骤五，文章要素项数据提取，根据文章元素内容验证文章有效性及再标引。

摘要： 本发明公开一种选择题生成模型训练方法、选择题生成方法、设备及介质。该方法包括：获取目标应用领域对应的训练文档、标准题目信息和标准干扰选项；根据标准题目信息对训练文档进行关键段落提取，获取与标准题目信息相对应的关键段落；获取FinBert‑UniLM模型，配置FinBert‑UniLM模型对应的模型参数；将关键段落和标准题目信息输入到FinBert‑UniLM模型进行模型训练，获取目标应用领域对应的题目生成模型；将关键段落、标准题目信息和标准干扰选项输入到FinBert‑UniLM模型进行模型训练，获取与题目生成模型相对应的干扰项生成模型。该方法可保障选择题生成模型生成的选择题具有语言组织方式多样性、干扰选项与题干的顺畅性、选项长度满足业务需求以及知识点覆盖的全面性。

摘要： 本发明适用于图像识别技术领域，提供了一种拍照搜题方法、搜题装置及终端设备，拍照搜题方法包括：获取拍摄装置的拍摄界面相对于被摄物体的倾斜角度；当倾斜角度小于阈值时，对被摄物体进行对焦，并在对焦成功后，开始动态拍摄；在接收到预定指令后，停止动态拍摄，并获取动态拍摄中的间隔预设帧数的图像；计算间隔预设帧数的图像的清晰度，并对比清晰度，选择清晰度最大的图像；识别清晰度最大的图像中的内容，并将识别的内容上传至服务器进行试题匹配；接收并显示服务器反馈的与本次匹配到的试题对应的解题结果。通过本发明可以解决拍题时出现拍照抖动，导致拍摄图像不清晰，影响搜题的效率和准确率的问题。

摘要： 本申请提供了一种搜题方法、搜题装置、智能终端及计算机可读存储介质。其中，所述搜题方法，包括：获取包含待搜索题目的图片；通过选定框对所述图片中的每一行文本内容进行框选；基于各个选定框中起始字符的字符类型以及预设的对应关系信息，确定各个选定框的标签类型；将所述图片中面积最大的选定框确定为当前选定框；判断当前选定框的标签类型是否为题干类型；若当前选定框的标签类型为题干类型，且当前选定框的下方邻近位置存在第一选定框集合，则基于当前选定框与第一选定框集合中各选定框的文本内容生成目标题目；将目标题目发送至云端服务器，并接收云端服务器返回的搜题结果。本申请可自动对题目进行框选，提高了用户体验以及搜题效率。

摘要： 本发明公开了一种基于跳转处理及双重校验的多篇电子文档分篇算法,篇名标引特征提取及特征组合，根据多篇电子文档的文章字体字号、空间位置、语种属性等，提取篇名特征，并将这些特征不同权重组合，形成篇名判定函数、判定函数中,步骤二，根据特征组合提取文档的文章篇名(即文章的起始位置)，对输入的电子文档的含字体信息位置信息的字符流进行合并行预处理,步骤三，基于印刷页码提示和基于分割线提示的跳转内容检索及处理，步骤四，文章终止位置的确定，获得文章篇名和处理完跳转内容后，判定文章终止位置及文章页码范围，步骤五，文章要素项数据提取，根据文章元素内容验证文章有效性及再标引。

摘要： 本发明公开了一种主观题自动判题方法，包括以下过程：a.构建词汇库数据模型A和近义词库数据模型B；b.提取主观题标题和标准答案，生成标准答案关键词二维数组tp；c.提取学生作题的答案，生成学生答案词汇组二维数组sp；d.轮询学生答案语句，将答案词汇组二维数组sp与标准答案关键词二维数组tp比较得出每句答案的匹配程度，计算得到总关键词得分系数roe；e.将标准答案每句关键词组去掉其中与学生答案重复的元素，得到学生答案中未匹配到的关键词组wp；f.轮询wp的各个词汇，计算得到总近义词得分系数qs；g.综合总关键词得分系数roe和总近义词得分系数，得到最终分数。本发明方法扩大了匹配域，使判题算法更加精确，有效的简化了教师工作，提高教学效率。

摘要： 本发明公开了一种正则表达式在计算机教学中主观题自动改题的应用方法，包括如下步骤：S1：学生通过答题模块输入主观试题的主观答题内容并提交，此时主观答题内容被提交到题库；S2：规则模块设置正则表达式的批改规则，并获取该正则表达式的批改规则，同时学生提交的主观答题内容到题库后，通过筛选提取模块获取学生主观答题内容；S3：根据主观试题和正则表达式的批改规则的绑定情况，对学生主观答题内容进行批改，随后批改输出结果，老师获得学生答题情况。本发明从传统的教师一个一个的对学生答题进行批改查询到自动查阅，在教学过程中减轻老师压力，提高改题效率，老师和学生对错题有更加直观的评估，以提高学生学习的效率和效果。

摘要： 本发明公开一种选择题生成模型训练方法、选择题生成方法、设备及介质。该方法包括：获取目标应用领域对应的训练文档、标准题目信息和标准干扰选项；根据标准题目信息对训练文档进行关键段落提取，获取与标准题目信息相对应的关键段落；获取FinBert‑UniLM模型，配置FinBert‑UniLM模型对应的模型参数；将关键段落和标准题目信息输入到FinBert‑UniLM模型进行模型训练，获取目标应用领域对应的题目生成模型；将关键段落、标准题目信息和标准干扰选项输入到FinBert‑UniLM模型进行模型训练，获取与题目生成模型相对应的干扰项生成模型。该方法可保障选择题生成模型生成的选择题具有语言组织方式多样性、干扰选项与题干的顺畅性、选项长度满足业务需求以及知识点覆盖的全面性。

摘要： 本发明提出了一种主观题阅卷方法和一种主观题阅卷装置，其中，主观题阅卷方法包括：从阅卷答案中获取主观题答案的答案关键词；根据预设标准答案，计算所述答案关键词与所述预设标准答案中的预设关键词的相似度；根据所述相似度和所述预设标准答案的分值，计算所述阅卷答案的得分。通过本发明的技术方案，可以通过自动、有效的方法根据答案中的关键词与预设标准答案中的预设关键词的相似程度确定答案的得分，避免使用人工进行主观题阅卷，减少了阅卷的人工成本和时间成本，提升了主观题阅卷的效率。

摘要： 本发明涉及一种开放式征题系统和征题方法。征题系统包括用于录入要素信息的征题信息录入模块、用于处理数据的中央处理器、用于将数据进行多级细分的多级处理模块、用于储存现有试题的试题储存模块、用于人工录入试题的自定义试题录入模块、用于验证人工录入试题是否匹配的要素信息匹配模块、用于加密处理的加密导出模块；征题信息录入模块与中央处理器连接；中央处理器分别与多级处理模块和自定义试题录入模块连接；试题储存模块与多级处理模块；要素信息匹配模块与自定义试题录入模块连接；加密导出模块分别与试题储存模块和要素信息匹配模块连接。本发明提供了一种可以提高考试机构征题、命题合理性的开放式征题系统。