箴言
箴言的相关文献在1985年到2022年内共计1398篇，主要集中在伦理学（道德哲学）、经济计划与管理、马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究
等领域，其中期刊论文1397篇、专利文献1篇；相关期刊549种，包括天风、党课、当代贵州等；
箴言的相关文献由604位作者贡献，包括澄心、马德、周国平等。
箴言
-研究学者
- 澄心
- 马德
- 周国平
- 李文彩
- 佚名
- 郑传省
- 黄军
- 东泽
- 关玉国
- 晓菊
- 蒋光宇
- 袁睿
- 韩阳
- 马骏
- 丹尼尔·罗宾斯
- 刘菲
- 李艳霞
- 林中路
- 石鑫怡
- 胡星斗
- 蒙田
- 万长松
- 于素英
- 何怀宏
- 刘建安
- 刘杰
- 刘美霞
- 周智雄
- 周科竞
- 基辛格
- 大川
- 宋丽英（辑）
- 崔吕萍
- 张妍
- 张瑞敏
- 彭红英
- 托尼·帕森斯
- 拉罗什福科
- 拉罗什福科法
- 易其洋
- 朱国勇
- 李剑红（编译）
- 李嘉诚
- 李忠东
- 欧阳夏丹
- 王丽娟
- 瞿孝军
- 素素
- 罗芬
- 葛闪
-
-
张红霞
-
-
摘要：
新学期开始了,很多园长和教师问我:“家园工作很重要,如何做好家园沟通呢?”家园沟通,顾名思义就是家庭和幼儿园的沟通。家庭、幼儿园一起相互合作、优势互补,才能共同促进幼儿的良好发展。我结合自己的工作经验,将家园沟通的要点总结为“十六字箴言”,在此分享给大家。
-
-
周国平
-
-
摘要：
何为教育?教育中最重要的原则是什么?古今中外的优秀头脑对此进行了许多思考,发表了许多言论。现在我把我最欣赏的教育理念列举出来,共七点,不妨称之为教育的七条箴言。它们的确具有箴言的特征:直指事物的本质,既简明如神谕,又朴素如常识。
-
-
杨九俊
-
-
摘要：
多年从事教育研究与教育写作,深受一些箴言的影响:“写作是唯一的,在你和不可能之间”,说的是为什么写作;“生活、思想、情感是文字的养料”,说的是写什么;“学会两套本领,讲故事和结构化”,说的是怎么写;“寻找属于自己的句子”,说的是怎样写出特色。
-
-
韩德承
-
-
摘要：
古代名人有很多养生箴言,不乏真知灼见,值得今人借鉴。养生宜“三戒”。孔子曾说过:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”(《论语·季氏》)意思是说,作为一位有道德、有学问的君子,应该对三件事情加以警惕和戒备:年轻的时候,身心尚未完全成熟,不能迷恋女色;等到壮年的时候,体魄强壮,精力旺盛,不能争胜逞强;到了老年身心逐步疲惫衰弱,不能贪得无厌。
-
-
稻盛和夫
-
-
摘要：
经营好一家眼镜企业,什么最重要?产品很关键,人才很重要,企业战略也必不可少……答案或许有很多,经过不同模式的企业经营实践,经营者对这一问题也有不同的思考。作为不少企业经营者的“导师”,被誉为“日本经营之圣”的稻盛和夫,在其年近90岁时,回顾了半个多世纪的企业经营心路历程,写就《稻盛和夫经营实录》,回答了这个问题。通过对这本书的多次阅读和思考,本文从“利他哲学”“经营手法”“经营真谛”“企业家精神”“企业战略”“技术开发”6个方面摘录出稻盛先生30条直击人心的经营箴言,建议眼镜企业经营者收藏,并反复阅读。
-
-
朝格吐
-
-
摘要：
琶杰胡尔奇在其一生的巅峰之作《琶杰格斯尔传》中,多次将认告箴言、劝告箴言与格斯尔故事情节相结合,达到了教育受众的目的.他的箴言不仅具有种类多、内容丰富、以韵文形式演唱、深受胡仁·乌力格尔影响等特点,而且还灵活运用了谚语、格言、世界三宝、名言警句,具有很强的哲理性,其多数箴言还使用了对比手法和比喻手法.
-
-
项有义
-
-
摘要：
建设高素质专业化人才队伍,有六字箴言感悟颇深。志,即立志。人生须立志,立志当高远。面对改革大势,面对急难险重任务,各类人才要不断增强紧迫感、危机感,顺应时代潮流,立下宏伟壮志:保持清明在躬,渐改征逐之习,立克意气之过,励志困知勉行,笃志正心修身。不断锤炼意志,笃定报国之志,砥节奉公,正身率下,发挥“头雁效应”。
-
-
刘墉
-
-
摘要：
我常以“人就这么一辈子”这句话来告诫自己并劝说朋友。这七个字,说来容易,听来简单,想起来却很深沉;它使我在怯懦时变得勇敢,骄矜时变得谦虚,颓废时变得积极,痛苦时变得欢愉,对任何事情拿得起也放得下,所以我称它为“当头喝棒”“七字箴言”。
-
-
