管理境界
管理境界的相关文献在1994年到2020年内共计109篇,主要集中在经济计划与管理、教育、管理学
等领域,其中期刊论文108篇、会议论文1篇、专利文献286028篇;相关期刊98种,包括学校党建与思想教育:下半月、现代领导、党政论坛等;
相关会议1种,包括首届中国传统智慧与现代管理国际论坛等;管理境界的相关文献由105位作者贡献,包括段俊平、袁岳、刘孜等。
管理境界—发文量
专利文献>
论文:286028篇
占比:99.96%
总计:286137篇
管理境界
-研究学者
- 段俊平
- 袁岳
- 刘孜
- 林娟带
- 梁思思
- 肖大明
- 蔡明
- 高文武
- 鹿道荣
- 丁奕
- 丁祖荣
- 万玮
- 乔明
- 付金田
- 伍政
- 伍英
- 何光权
- 余绪缨
- 冯军
- 刘剑松
- 刘家明
- 刘明兰
- 刘辉
- 卢毅
- 史峰
- 叶荣根
- 吴亚丽
- 吴宜人
- 周义云
- 周远成
- 唐丽倩
- 安韶娟
- 尚志英
- 尹继东
- 崔常兴
- 崔恒岚
- 帅宁
- 常征
- 庄强
- 张军
- 张博栋
- 张和平
- 张士玉
- 张德祥
- 张文贤
- 张晖明
- 张永锐
- 张琪
- 徐耀强
- 成中英
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李美意
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摘要:
班级管理是一门艺术。好的班级是学生的精神家园,每个孩子都自觉规范自己的行为,爱护集体荣誉,向阳、向上生长!这样的班级,往往严而不死,活而不乱,孩子们遵规守纪又个性闪耀。这是每一个班主任都追求的管理境界。然而,在现实中却总不尽如人意,孩子精神与个性的"自由生长"与规则意识培养的"养成教育"总是处于一种矛盾对立状态。而我认为,"班级文化建设"是这二者最理想的平衡点。
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陈兵
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摘要:
"放手"是许多班主任追求的班级管理境界,小学班主任面对的是一群天真烂漫、活泼可爱的儿童,其知识结构、思想道德、业务能力、人际交往等综合能力,尚处于待塑造状态,这时候,如果把有些事情简单"放手",教育结果往往不尽如人意。我现在所带的班级是从一年级接手的,已经三年有余。
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吴宜人
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摘要:
我个人认为,校长没有最好的,只有更好的。在一所学校的历史中,判断一个校长是不是好校长,标尺有二个:一是看其任期内学校的事业是否比前任校长更上一层楼,二是看任期内学校的事业是否给后任校长留下可持续发展的基础。我想这个好的基础就是教师的发展和学校声誉的上升并且还有进一步上升的潜力,即学校有可持续发展力。校长要追求严格而自如的管理境界校长要像高明的专业围棋手,有大局观,
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谷诗新
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摘要:
管理是一门科学,也是一门艺术。许多学校在管理过程中不断探索、扬弃、优化、创新,经历了制度管理、目标管理、人本管理、校本管理、智慧管理等发展历程。随着教育改革的不断深入和教育本质的凸显,许多有识之士和教育专家都在思考和践行如何用优美的环境文化、丰厚的传统文化、开放的现代文化去陶养人、教育人、感染人、造就人。因此用文化引领学校发展,实施文化管理,提升管理品位,
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张德祥;
许凯;
张和平
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摘要:
冀中能源峰峰集团作为一个有着百年历史的国有老企业,始终把文化建设放在重要位置,坚持以文兴企、以文强企,为企业发展注入了不懈动力。2008年以来,我们把"精细、精确、精准、精益、精美"的五精管理作为提升管理境界的强力引擎,形成了独具特色的峰峰文化体系,释放了管理潜能,产生了倍增效应,推动了企业科学发展。一、理念先行五精管理是先进理念,要上下认同,必须坚持抓引领,抓中层,抓普及。
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张军
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摘要:
银行业的最佳管理境界是文化管理。要推动银行业全面协调可持续发展,应该在制度化管理的基础上切实推进文化建设,使制度化管理与文化管理并用并进,相辅相成。银行业内一些基层管理者常常在营销、服务、案件防控乃至推动全面发展上感到乏术,感到有力无处使,感到工作布置不少但收效不大,其原因往往就在于只推动制度管理这一个轮子,单纯依靠业绩评价、经济
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汪尚
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摘要:
一些人的思维方法是凡事总爱往复杂的地方想,认为解决问题的方式越复杂就越好,以致钻进牛角尖里出不来。事实上,学会把问题简单化,才是一种大智慧。爱迪生就是一位很会把复杂问题简单化的科学家。有一次,爱迪生让助手测
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葛荣晋
- 《首届中国传统智慧与现代管理国际论坛》
| 2013年
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摘要:
本文根据现代管理理论和时代精神,从管理学角度对老子《道德经》十七章"太上,不知有之;其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之"的四境界说创造性地作出了现代诠释,证明"无为而治"不仅是管理主体的"无为"品格的修养和"无为"与"有为"相结合的管理方法,而且也是人类所追求的最高管理境界,将道家的"无为"哲学智慧贯穿于管理主体、管理方法和管理境界.这种三位一体的"无为而治"的管理框架对于构建独具中国特色的现代管理哲学体系具有重要的理论价值和现实意义.