中职图书馆
中职图书馆的相关文献在2005年到2021年内共计138篇,主要集中在信息与知识传播、自动化技术、计算机技术、经济学
等领域,其中期刊论文136篇、会议论文2篇、专利文献9434篇;相关期刊87种,包括才智、办公室业务、科技情报开发与经济等;
相关会议2种,包括广州教育学会中学图书管理专业委员会2017年学术年会、2020课程教学与管理云论坛等;中职图书馆的相关文献由105位作者贡献,包括邢建萍、陈建梅、林慧等。
中职图书馆
-研究学者
- 邢建萍
- 陈建梅
- 林慧
- 李艳芳
- 武中捷
- 盘振萍
- 胡小红
- 余元秀
- 喻登科
- 张权
- 戚兰芳
- 戴静
- 杨志英
- 杨昆
- 汤海燕
- 王俐良
- 王巧玲
- 王显燕
- 郭寒英
- 陶书华
- 马红亚
- 高凤春
- 黄瑜
- 于丹
- 伍佩容
- 侯雪林
- 关卓斌1
- 刁航
- 刘世红
- 刘丽江
- 刘冲
- 刘勤
- 刘志成
- 刘改娟
- 刘敏健
- 卢燕
- 吴季萱
- 吴成武
- 周庆成
- 唐亦兵
- 姚春红
- 孙亚玫
- 孟庆昉
- 宫秀英
- 岳子琦
- 张丽霞
- 张宗武
- 张淑芬
- 张燕芬
- 张玲玲1
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陈建梅
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摘要:
当下职业教育改革中"岗课赛证"综合育人模式的提出,给中职学校图书馆发展带来了新的机遇.文章从中职图书馆发展嵌入"岗课赛证"综合育人模式的必要性出发,对加快中职图书馆信息化建设,优化馆藏资源建设,探索馆藏空间再造,延伸图书馆工作内涵,强化图书馆员队伍素质等5个方面进行了分析,提出了中职图书馆配合"岗课赛证"综合育人模式的策略.
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喻登科
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摘要:
《国家职业教育改革实施方案》对中等职业教育提出了新的要求,中职图书馆作为学校文献信息中心,应主动适应“职教20条”背景下服务需求的变化,重新审视目标定位和职能转变,大胆改革创新,推进图书馆服务转型,为中职教育改革发展做好文献资源服务。
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喻登科
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摘要:
《国家职业教育改革实施方案》对中等职业教育提出了新的要求,中职图书馆作为学校文献信息中心,应主动适应"职教20条"背景下服务需求的变化,重新审视目标定位和职能转变,大胆改革创新,推进图书馆服务转型,为中职教育改革发展做好文献资源服务.
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陈建梅
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摘要:
随着信息化与网络技术的快速发展,中职学校的学生对于各种信息和知识的获取已经不再局限于教科书,先进的网络以及学校的图书馆逐步成为他们获取知识和信息资源的重要渠道.传统的图书馆工作已不能满足现实需求,在当前技术不断创新发展的影响下,中职学校图书馆在发展过程中需要采用先进的网络信息技术不断改进服务模式,从而更好地完成图书资源检索服务模式的变革,全面提升图书馆整体服务水平.
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陈建梅
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摘要:
图书馆作为学校传播知识、情报、信息的第二课堂,在提升师生职业综合素质方面发挥着不可替代的作用.受疫情影响,图书馆线上阅读功能进一步加强.本文结合工作实际,从现状出发,分析中职学生的阅读特点,对新时期防疫常态化下的图书馆流通管理进行了分析,力求从加强信息化建设,大力推广数字阅读,建立数字阅读平台,完善微信公众平台等方面,创新中职图书馆的流通管理方式,以适应学生新的阅读需求.
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靳雪莲
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摘要:
本文分析了中职图书馆美育教育现存的缺乏制度支撑、环境设施陈旧、馆藏单一薄弱、活动形式刻板等问题。新时代背景下,中职图书馆应该从制度之美、建筑之美、馆藏之美和活动之美四个维度去发掘其美育功能,开展美育教育,提高中职生的审美和人文素养。
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马晓丽
- 《2020课程教学与管理云论坛》
| 2020年
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摘要:
图书馆是中职学生提升自身素养,拓展专业知识能力的重要途径,更是实现中职院校构建良好校园文化的重要媒介.而想要更好的发展图书馆的教育内涵与文化内涵,就必须做好相关的管理工作.从目前来看,在不少中职院校的图书管理中,还存在着一些问题,这些问题也在一定程度上降低了图书馆的功能性.对于这些问题,中职院校图书管理人员应当有一个全面的认识,并在之后的工作中做好改进与调整.本文从实际出发,首先探讨了中职院校图书管理存在的问题,再结合笔者的一些思考与经验,谈一谈中职院校图书管理的应对策略.
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马晓丽
- 《2020课程教学与管理云论坛》
| 2020年
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摘要:
图书馆是中职学生提升自身素养,拓展专业知识能力的重要途径,更是实现中职院校构建良好校园文化的重要媒介.而想要更好的发展图书馆的教育内涵与文化内涵,就必须做好相关的管理工作.从目前来看,在不少中职院校的图书管理中,还存在着一些问题,这些问题也在一定程度上降低了图书馆的功能性.对于这些问题,中职院校图书管理人员应当有一个全面的认识,并在之后的工作中做好改进与调整.本文从实际出发,首先探讨了中职院校图书管理存在的问题,再结合笔者的一些思考与经验,谈一谈中职院校图书管理的应对策略.
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马晓丽
- 《2020课程教学与管理云论坛》
| 2020年
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摘要:
图书馆是中职学生提升自身素养,拓展专业知识能力的重要途径,更是实现中职院校构建良好校园文化的重要媒介.而想要更好的发展图书馆的教育内涵与文化内涵,就必须做好相关的管理工作.从目前来看,在不少中职院校的图书管理中,还存在着一些问题,这些问题也在一定程度上降低了图书馆的功能性.对于这些问题,中职院校图书管理人员应当有一个全面的认识,并在之后的工作中做好改进与调整.本文从实际出发,首先探讨了中职院校图书管理存在的问题,再结合笔者的一些思考与经验,谈一谈中职院校图书管理的应对策略.
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马晓丽
- 《2020课程教学与管理云论坛》
| 2020年
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摘要:
图书馆是中职学生提升自身素养,拓展专业知识能力的重要途径,更是实现中职院校构建良好校园文化的重要媒介.而想要更好的发展图书馆的教育内涵与文化内涵,就必须做好相关的管理工作.从目前来看,在不少中职院校的图书管理中,还存在着一些问题,这些问题也在一定程度上降低了图书馆的功能性.对于这些问题,中职院校图书管理人员应当有一个全面的认识,并在之后的工作中做好改进与调整.本文从实际出发,首先探讨了中职院校图书管理存在的问题,再结合笔者的一些思考与经验,谈一谈中职院校图书管理的应对策略.
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周庆成
- 《广州教育学会中学图书管理专业委员会2017年学术年会》
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摘要:
阅读指导是指中职学校图书馆服务工作的重要组成部分.多年来,广州市旅游商务职业学校图书馆以“读书活动宣传月”、“4.23世界读书日”、“校长读书奖”等活动为载体,探索中职学校通过阅读推广,提升中职生综合素质的形式与途径,取得了一定的成效.本文阐述了学校阅读推广活动开展的做法及效果,总结实践经验,供中职学校图书馆参考和借鉴.
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周庆成
- 《广州教育学会中学图书管理专业委员会2017年学术年会》
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摘要:
阅读指导是指中职学校图书馆服务工作的重要组成部分.多年来,广州市旅游商务职业学校图书馆以“读书活动宣传月”、“4.23世界读书日”、“校长读书奖”等活动为载体,探索中职学校通过阅读推广,提升中职生综合素质的形式与途径,取得了一定的成效.本文阐述了学校阅读推广活动开展的做法及效果,总结实践经验,供中职学校图书馆参考和借鉴.
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周庆成
- 《广州教育学会中学图书管理专业委员会2017年学术年会》
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摘要:
阅读指导是指中职学校图书馆服务工作的重要组成部分.多年来,广州市旅游商务职业学校图书馆以“读书活动宣传月”、“4.23世界读书日”、“校长读书奖”等活动为载体,探索中职学校通过阅读推广,提升中职生综合素质的形式与途径,取得了一定的成效.本文阐述了学校阅读推广活动开展的做法及效果,总结实践经验,供中职学校图书馆参考和借鉴.
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周庆成
- 《广州教育学会中学图书管理专业委员会2017年学术年会》
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摘要:
阅读指导是指中职学校图书馆服务工作的重要组成部分.多年来,广州市旅游商务职业学校图书馆以“读书活动宣传月”、“4.23世界读书日”、“校长读书奖”等活动为载体,探索中职学校通过阅读推广,提升中职生综合素质的形式与途径,取得了一定的成效.本文阐述了学校阅读推广活动开展的做法及效果,总结实践经验,供中职学校图书馆参考和借鉴.