策略设计
策略设计的相关文献在1994年到2023年内共计251篇,主要集中在教育、经济计划与管理、自动化技术、计算机技术
等领域,其中期刊论文172篇、会议论文4篇、专利文献129403篇;相关期刊151种,包括人力资源管理、商情、经济生活文摘(下半月)等;
相关会议4种,包括2013年首届中国航空科学技术大会、第三届国际应急管理论坛暨中国(双法)应急管理专业委员会第四届年会、第三届国际智能、绿色建筑与建筑节能大会等;策略设计的相关文献由446位作者贡献,包括孙涛、易珂、李力等。
策略设计—发文量
专利文献>
论文:129403篇
占比:99.86%
总计:129579篇
策略设计
-研究学者
- 孙涛
- 易珂
- 李力
- 杨庆明
- 李原野
- 张延华
- 王朱伟
- 赵侠
- 陈雅雯
- 伍享享
- 徐钊
- 赵志国
- 邵军
- 陆斌
- 于秦
- 仇青
- 仲红
- 倪春燕
- 刘力菡
- 刘海宇
- 刘秀明
- 刘萌萌
- 卓颉
- 卢辉遒
- 史豪斌
- 司鹏搏
- 吴小华
- 吴文君
- 吴晓明
- 唐可
- 姚卓尔
- 姜磊
- 孔志翔
- 孙亮
- 孙恩昌
- 孙艳华
- 季学武
- 宋博
- 崔杰
- 张侠忠
- 张军民
- 张圣陶
- 张康为
- 张磊
- 张静
- 张鹏宇
- 戴锋
- 房建国
- 方超
- 施国标
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陈明俊;
丁山
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摘要:
长期以来,我国城市景观中的公众参与模式存在着单一、低效等弊端,文章探寻城市景观在规划阶段与体验阶段两个过程中公众参与的新途径以期改善现状。以数字技术为切入点,通过文献研究法、案例分析法指出我国传统景观公众参与方式的缺陷并提出基于数字化技术的公众参与方式的设计策略。提高公众参与景观设计两个阶段的品质与效率,促进形成符合时代发展趋势的城市景观。
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孙勇兴
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摘要:
收益管理根据消费者消费行为特点和变化的市场竞争环境来制定价格和销售方案。常态化疫情防控下出行受到限制,人口流动减少,乡村旅游发展受到重创,乡村民宿由原来的增量市场转向存量市场,市场交易量大幅缩水,进行乡村民宿的收益管理研究对常态化疫情防控背景下我国乡村民宿业发展具有重要参考价值。文章在总结现阶段我国乡村民宿收益管理现状的基础上,分析了常态化疫情防控对我国乡村民宿收益促进和抑制的两方面影响,最后从发展以健康元素为核心的差异竞争、确立面向市场细分的定价策略以及线上+线下扩大营销范围引流这三方面提出了我国乡村民宿的收益管理策略。
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汪睿;
赵静华
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摘要:
《浙江省教育信息化三年行动计划(2018—2020年)》鼓励教师应用信息技术对学生的学习行为、学习过程和学习表现进行精准的记录和分析。精准评价正是要凭借信息技术收集学生的学习情况进行精准分析,以提高评价效率和评价准确性。文章基于对小学语文教学评价现状的问卷调查,发现当下小学语文评价存在评价结果不精准、评价层次不明确、学习分析技术单一等问题。运用文献分析法对存在的问题进行分析,充分利用信息技术的数据性和高效性,针对小学语文课前、课堂、课后,相应地提出精准的诊断性评价策略、形成性评价策略、终结性评价策略,赋能小学语文精准评价,使教学评价变得更加高效和精准,为学校实现精准化教学、寻求教育质量增长点及教学革新提供了新的途径。
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袁晓萍
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摘要:
目前不少作业的设计常常局限于“有主题无序列”“有内容无结构”式的零敲碎打。通过数年的实践研究,我们团队整体设计了单元视域下的单元主题作业,根据学生整体认知水平的评估和单元教学内容的聚类要素,对作业进行跨课时、跨单元、跨年级通盘整体架构,形成各年级的作业联结,丰富作业设计类型,优化作业实施策略,从关注学习节点到关注整个作业链条,使单元主题作业能够持续发力,推动课程的整体设计。
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秦在东
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摘要:
党的二十大报告指出,社会主义核心价值观是凝聚人心、汇聚民力的强大力量。要想在建设中国式现代化的伟大历史进程中发挥社会主义核心价值观的引领作用,关键在于将社会主义核心价值观融入广大民众的日常生活。将社会主义核心价值观有机而合理地、有序而科学地融入广大民众的日常生活需要进行严谨而精细的策略设计,具体包括提升广大民众的现代素养,将社会主义核心价值观融入现代日常生活;融通价值解释话语,将社会主义核心价值观融入日常认知图式;强化养成教育的潜移作用,将社会主义核心价值观融入日常行为习惯;善用政治传播的劝服机制,将社会主义核心价值观渗入日常价值认同。
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伍丹;
彭红超;
陈静
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摘要:
精准教学是一种基于测量学习过程以支持教育决策的教学方法,作者在梳理精准教学的概念、解读精准教学判定学习者能力水平指标的基础上,从混合学习角度构建了“三个基于”的高职精准教学策略,并在具体知识点的学习中对该策略进行了实践。
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仇青
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摘要:
教师文本解读的深度和广度直接影响阅读课堂的有效性。以牛津高中英语教材上的一篇课文为例,从文体、内容、主题、语言和作者五个维度阐述文本解读的策略,并据此设计相应的阅读活动,旨在引导学生从多个维度对文本进行深度解读,强化语言能力,培养语篇意识以及综合、评价等高级思维品质,进而提升英语学科核心素养。
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陈波
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摘要:
高中体育教学不仅应当注重对学生体育技能的教学,还应当将对学生体育核心素养的培养渗透在教学中,让学生的体育综合实力得到提升。因此,教师需要对当前的体育教学进行优化调整,让学生感受到体育学习的魅力,进而在体育学习中主动起来,熟练掌握体育技能,并获得体育综合素养的强化。
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仇青
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摘要:
教师文本解读的深度和广度直接影响阅读课堂的有效性.以牛津高中英语教材上的一篇课文为例,从文体、内容、主题、语言和作者五个维度阐述文本解读的策略,并据此设计相应的阅读活动,旨在引导学生从多个维度对文本进行深度解读,强化语言能力,培养语篇意识以及综合、评价等高级思维品质,进而提升英语学科核心素养.
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曾淑彦
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摘要:
通过有效的提问才可以让学生更加主动地去进行知识学习,教学效率才会有提高.提问的方式在小学语文课堂教学中已不断优化,但仍然存在着一些需要解决的问题,本文就是探讨如何更加合理地将有效提问融入课堂.
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佟向鹏;
王文凤
- 《2013年首届中国航空科学技术大会》
| 2013年
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摘要:
系统测试是嵌入式计算机系统软件测试过程的一个重要阶段,测试策略设计的难点是设计能向系统注入异常输入信息和模拟故障的测试方法.本文在对故障注入技术的原理、分类和应用进行研究的基础上,着重论述了基于软件故障注入的测试方法设计,并结合实际工程研制经验,介绍了这些方法在自监控计算机系统测试中的应用情况.最后对研究基于软硬件综合的故障注入技术在系统测试中的应用进行了展望.
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