中等
中等的相关文献在1953年到2022年内共计1928篇,主要集中在教育、植物保护、内科学
等领域,其中期刊论文1183篇、专利文献745篇;相关期刊789种,包括中国经济景气月报、职业技术教育、职业教育研究等;
中等的相关文献由3385位作者贡献,包括刘刚、A·贾内蒂、E·克莱芒等。
中等
-研究学者
- 刘刚
- A·贾内蒂
- E·克莱芒
- M·舍瓦莱
- R·巴尔巴特
- S·洛朗
- C·K·萨哈
- P·马宗达
- R·A·贝尔曼
- S·D·哈特
- 代海涛
- 周文明
- 石磊
- 袁俊
- R·G·曼利
- 刘玉强
- 周明国
- 尹雁飞
- 张育政
- 杜昊
- 林建伟
- 王少华
- 费植煌
- B·G·艾特肯
- T·J·基克辛斯基
- Y·桑
- 吕林
- 孙磊
- 张丽阳
- 李冠军
- 王宗明
- 罗绪刚
- 胡义信
- 贾明明
- 魏文灏
- C·A·保尔森
- C·C·李
- C·陈
- J·甘达拉
- R·J·赖瑟
- T·R·莫斯
- W·D·卡明斯
- W·D·宋
- 丰田洋通
- 任春颖
- 侯智敏
- 刘旺
- 刘明月
- 吴仲城
- 吴宝元
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武际可
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摘要:
最近,王敏中教授送给我他和他的学生编的一本专著《数学弹性力学研究的若干进展》。书中收集了几十年来他和学生们在弹性力学方面最重要的研究论文40篇。王敏中和我在北京大学力学系同一个教研室共事数十年,他以往的研究每有新发现都在一定的范围或讨论班上做报告,所以他的研究方向和成果,我虽然不能说完全熟悉,也略知一二。这本书一到手,我便忍不住先浏览一遍。
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武晓平
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摘要:
写作是一种个性化的语言创造性活动,从模因论视角看,写作行为中的采集—构思—表述与模因的同化—记忆—表达—传播过程一致。基于《国际中文教育中文水平等级标准》关于中等写作能力的描述,中等写作教学以帮助学生构建认知模因和语言模因为核心任务,采用融入中外文化差异点(“同化”)、围绕写作教学环节(“记忆”)、依托应用文体训练(“表达”)、鼓励学生分享中文作品(“传播”)等教学策略,提升学生中文写作能力。
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高林
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摘要:
近日,黑龙江省农业农村厅发布预测信息,根据各地水稻潜叶蝇田间监测情况,结合越冬基数及气象条件综合分析,预计今年该省水稻潜叶蝇总体将中等发生,发生程度轻于常年。据黑龙江省冬前越冬基数调查,水稻潜叶蝇越冬成虫量全省平均为2.3头/平方米,分别比去年和常年减少21.2%和48.4%。田间卵量总体低于去年和常年。
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麻慧群
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摘要:
本文对实行了协同发展下的五年一贯制学生中职阶段的学校的学情进行了个案分析。了解了该校本阶段学生的学习动机,学习兴趣、学习态度,学习方法和学习效果满意度五方面的问题。结果显示该校本阶段的学生的学情总体向好,但是也存在诸多问题需要管理者调整管理方式,教师在教学中调整教学方法,学校、教师、学生共同关注,助力学生的成长。
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裘玲荣
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摘要:
教育德为先,素质教育是当代教育的主旋律。提倡素质教育,就是要为社会培养出德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才。教育需要爱,也要培养爱,没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。
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卜婷婷
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摘要:
在中等职业教育工作开展的过程中,教师必须意识到和谐的教育是成功教育的前提条件,职业教育中的师生关系是否和谐也是开展中等职业教育的关键所在.本文主要结合当前中等职业教育的实际情况,从尊重学生、关爱学生、信任学生、感召学生、引导学生五个方面出发,阐述职业教育者如何与学生之间建立和谐关系,从而达到预期的教育目标.
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朱晓琳
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摘要:
缅甸是一个以农业为主的东南亚国家,近年来,缅甸开始了一系列的经济社会改革,大力发展职业教育。缅甸的职业教育包括中等职业教育和高等职业教育两个层次,公立职业教育机构主要由政府技术高中和政府技术学院承担。此外缅甸与其他国家的政府还合办了一些国际合作职业教育机构,如缅甸工业培训中心,缅甸职业培训中心、新加坡-缅甸职业培训学院等,缅甸政府主要通过立法,国家资格框架、国家认证与质量保证委员会来保证职业教育质量,但是缅甸职业教育在管理、资金投入、质量保证以及校企合作方面还存在着较多问题。本文就缅甸及缅甸职业教育概况首先加以阐述,其次,对缅甸职业教育类型及发展现状、存在的问题进行阐述,最后,提出了解决缅甸职业教育存在问题的对策。
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黄文杰
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摘要:
实践教学属于是现代教学中极为关键的组成部分,基于食品加工专业方面的实践教学,能够培养出全面发展的人才,其在校企合作方面具有重要作用,对于教学改革来讲更为关键,能够拓展学生就业的渠道,因此在实际教学中教师一定要强化实践教学的质量与成效.文中阐释基于理论教学强化现代化实践教学的有效措施,对教学方式进行创新改革,更新教学理念,培养更多具有专业技能的食品加工工作者.
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央吉
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摘要:
教学改革思想逐步引入到职业教育过程中,要求教师在课堂教学内不断强化中职学生的职业技能和职业素养,要通过不同维度优化环节、设计课堂教学过程,为学生提供优秀的学习空间和平台,让学生能够在日常课堂学习中加深体会,也会通过中职学校课堂教学中教师的指引,全面提升学生的学习成效,综合增强中职学生的就业竞争能力和综合学习素养,要通过有效方法和策略的更新,让学生提升总体学习成效.基于此,文章中主要分析了中等职业教育过程中学生职业技能素质的培养策略.
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- 普拉塞尔技术有限公司
- 公开公告日期:2000-11-22
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摘要:
一种低温空气分离系统,在其中先对进料空气进行处理,以产生蒸气和液体,然后在回流冷凝器的精馏段对蒸气进行处理,以生产中等纯度氮,在回流冷凝器的汽提段对液体进行处理,以生产中等纯度氧。
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