空间点
空间点的相关文献在1985年到2022年内共计210篇,主要集中在数学、自动化技术、计算机技术、建筑科学
等领域,其中期刊论文127篇、会议论文1篇、专利文献162138篇;相关期刊107种,包括中国大学教学、中学生数理化(高二高三版)、数理化解题研究:高中版等;
相关会议1种,包括2011全国矿山测量新技术学术会议等;空间点的相关文献由440位作者贡献,包括赵祚喜、冯荣、宋俊文等。
空间点—发文量
专利文献>
论文:162138篇
占比:99.92%
总计:162266篇
空间点
-研究学者
- 赵祚喜
- 冯荣
- 宋俊文
- 谈婷
- 黎源鸿
- 吴睦颖
- 常丽
- 张晓迪
- 徐温博
- 杨贻勇
- 武天骄
- 程敬义
- 蒙劭洋
- 马昆鹏
- 高魁东
- F·施罗德
- I·贝德纳雷克
- 严梁
- 代礼周
- 任延晶
- 何勇
- 何彦行
- 何德华
- 何辉
- 余凡
- 余寰
- 侯波
- 侯珍秀
- 克里斯蒂安·肖尔
- 凌丽
- 刘志海
- 刘永亮
- 刘玉梅
- 刘红奇
- 刘鹏飞
- 单红梅
- 卢龙
- 吴易
- 吴艳青
- 周剑东
- 周彰
- 夏俊生
- 姚文娣
- 姚金森
- 姜考
- 孙开权
- 孙晨星
- 孙贤明
- 孙霞
- 孟庆浩
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蔡跃辉;
王倩;
朱伟;
廖章回
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摘要:
针对常规K-means算法通常采用理想的欧氏空间距离作为评判点集之间空间相似度的唯一指标,未考虑边界对点集之间的阻碍作用,提出了一种附加边界约束的K-means空间点聚类算法.该算法综合了K-means与线段在多边形内部的判定算法,使得空间点数据在边界存在的前提下,进一步利用点与各聚类中心的最短欧氏距离来表达点集之间的空间邻近性.基于3个数据集的实验结果表明:该算法对于多边形凸处区域的孤立点群与常规K-means算法结果一致,但凹处的点会受到边界的阻碍作用,不会归并为同类,而且聚类后各簇中心必位于边界内部.
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蔡跃辉;
王倩;
朱伟;
廖章回
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摘要:
针对常规K-means算法通常采用理想的欧氏空间距离作为评判点集之间空间相似度的唯一指标,未考虑边界对点集之间的阻碍作用,提出了一种附加边界约束的K-means空间点聚类算法。该算法综合了K-means与线段在多边形内部的判定算法,使得空间点数据在边界存在的前提下,进一步利用点与各聚类中心的最短欧氏距离来表达点集之间的空间邻近性。基于3个数据集的实验结果表明:该算法对于多边形凸处区域的孤立点群与常规K-means算法结果一致,但凹处的点会受到边界的阻碍作用,不会归并为同类,而且聚类后各簇中心必位于边界内部。
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张懂;
靳喜刚
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摘要:
要确定测区范围内点的平面位置,首先要建立测量控制网,也就是根据测量原则,在测区范围内选择若干个起控制作用的点,构成一定的几何图形,用精密的测量仪器、工具以及严密的测量方法,精确测定这些控制点的平面位置。在施工过程中,首先要在施工现场统一建立高精度的平面施工控制网,然后再根据高精度施工控制网来测设放样各导线点的位置并推算各导线点坐标。所以,在建筑工程施工过程中,要保证工程施工质量,放样测设的每个点空间位置都必须要满足测量数据结果的精度要求。
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曹雪源
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摘要:
类比思想是一种十分重要的数学思想,对于高考中出现的立体几何问题,利用类比可以给我们提供新的思路和方法。利用类比思想解决立体几何问题的思路:二维平面→三维立体;直线→平面;平面圆→空间球。遵循着这三条路线,可以发现新结论,解决新问题。下面以平面中点到直线的距离公式类比空间点到平面的距离公式为例进行说明。
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傅海伦1;
李慧娟1;
柏宗玲2
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摘要:
数学是一个严密的逻辑体系,其中的定理、命题是经过历史的不断推进发展而日趋成熟的,要证明这些命题、定理,就必须明确其中的概念.概念是命题的基本组成单元,是数学的重要组成部分,是学习过程中不可跳跃的阶梯.而图形与几何作为数学的一个专题,是对空间图形本质的研究.我们生活在形形色色的物质世界中,从中抽象出的形状各异的几何体成为了数学学习的一个重要部分,与之相关的概念是进一步学习的基础.
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陈玉娟
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摘要:
新修订的《江苏省高中数学课程》(2017年使用)的两个关键词是"增强课程意识"、"为发展核心素养而教"[1].学生运用数学的思维和语言进行阅读、运算、推理和表达的实践活动,即为"数学的方式",这是数学课程育人的核心内容.教师不重视数学课本的阅读教学,学生不会读数学课本都是普遍现象.这是制约我国学生核心素养发展的一个瓶颈[2].笔者认为,课本是教学的依据,
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张同语
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摘要:
一、试题再现在刚刚结束的安徽省20所省示范高中高二期中联考数学试卷中,有这样一道试题:如图1所示,已知四边形ABCD和BCEF均为直角梯形,AD∥BC,CE∥BF,平面ABCD⊥平面BCEF,BC=CD=CE=2AD=2BF=2.(1)求证:CE⊥BD;(2)求证:AF∥平面BDE;(3)求几何体EFABCD的体积.本题意在考查空间直线与直线、
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胡风学
- 《2011全国矿山测量新技术学术会议》
| 2011年
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摘要:
为了解决煤矿开掘中贯通位置的计算选择难题,本文从一个全新的角度,原创性地以空间三维坐标为基本元素,建立教学模型,推导了用三维坐标求“空间直线与空间点”位置关系的公式。