移动信息技术
移动信息技术的相关文献在2004年到2022年内共计147篇,主要集中在经济计划与管理、自动化技术、计算机技术、临床医学
等领域,其中期刊论文142篇、会议论文2篇、专利文献861697篇;相关期刊120种,包括城市开发(物业管理)、中外交流、新课程导学等;
相关会议1种,包括信息系统协会中国分会第七届学术年会等;移动信息技术的相关文献由197位作者贡献,包括甄峰、翟青、张新凤等。
移动信息技术—发文量
专利文献>
论文:861697篇
占比:99.98%
总计:861841篇
移动信息技术
-研究学者
- 甄峰
- 翟青
- 张新凤
- 陶涛
- WANG Yi
- YANG Qi
- ZHOU Li
- 元尼东珠
- 兰祝刚
- 吉莉
- 周黎
- 孙桂红
- 师晓青
- 张梅芳
- 李坷娜
- 杨志文
- 杨琪
- 王敏
- 王玉洁
- 王祎
- 窦于林
- 陈刚
- 顾志娥
- 鲁向东
- 丁媛
- 代建华
- 任恩茂
- 何兴曙
- 何少岳
- 余文静
- 俞晓民
- 刘人杰
- 刘凯
- 刘君
- 刘国胜
- 刘媛
- 刘小霞
- 刘平
- 刘炳林
- 刘畅
- 刘秀
- 刘继萍
- 刘艳
- 刘萍
- 刘西安
- 刘长文
- 刘长进
- 华成钢
- 史纪强
- 叶春筍1
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李黎;
甘念
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摘要:
随着移动信息技术的不断革新,“互联网+”的生态模式给各行各业的发展带来了极大的机遇和挑战。大学英语教学作为大学教育的有机组成部分,要紧跟时代步伐,进行一定的改革和创新,形成全新的教学生态体系。另外,当今中华传统文化的传播与传承面临着较大的困难与挑战,将文化传播策略与大学英语教学相融合是目前英语教学改革的着力点之一。由张乐平编著、吉林大学出版社出版的《“互联网+”时代背景下大学英语教学改革与发展研究》一书,以大学英语教学为研究对象,以“互联网+”为生态背景,讨论互联网时代大学英语教学如何突破固有的发展模式,探寻大学英语教学的最新策略,为提高教学质量提供了参考。
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刘西安
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摘要:
随着移动信息技术和互联网技术的迅速发展,会计工作随之发生了巨大的变化,很多会计基础岗位需求变少,对会计人才要求越来越高,而在中职会计教学中所学的知识与技能难以满足迅速发展变化的新岗位需求。因此需要改变传统教育教学中仅仅传授知识与技能的现状,变成以培养“全面发展的人”为核心,为学生的终身发展奠定坚实的基础,全面提升学生的核心素养。
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刘凯;
滕永兴;
张春晖
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摘要:
现阶段,互联网信息技术和数字金融技术有效推进互联网金融行业发展,互联网金融模式逐渐成熟,对家庭、社区、国家经济等许多生产活动产生重大影响。网络和移动信息技术的传播与应用也起到了十分关键的作用,物流问题一直是现代交通运输和仓储管理的核心。1、互联网金融发展现状概述1.1互联网金融。互联网金融的含义是通过融合网络技术与传统金融服务业,创建的一种全新的金融服务管理模式,互联网金融提供的新型金融服务是传统金融服务无法比拟的。
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庄佳燕;
吴少云
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摘要:
目的分析移动信息技术支持下伴侣互动支持模式应用于妊娠期高血压初产妇围产期的体会。方法纳入我院产科2019年5月至2021年10月收治的妊娠期高血压初产妇68例,通过随机数字表法分为观察组、参照组,各34例,均开展围产期常规护理,观察组同时实施移动信息技术支持下伴侣互动支持模式干预,评定对比各组血压水平、疾病不确定感与疾病认知水平。结果分娩后24h,观察组患者收缩压、舒张压均低于参照组,疾病不确定感评分低于参照组,疾病认知水平评分高于参照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对妊娠期高血压初产妇围产期开展移动信息技术支持下伴侣互动支持模式,有助于降低血压水平,改善疾病不确定感与疾病认知水平。
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荀芳
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摘要:
输液作为临床重要的治疗方式,其在临床中的作用显著。而随着临床经验的积累、医学技术的发展及完善,临床输液流程不断改善。且随着电子信息技术在临床应用的开展,移动信息技术在临床输液流程中的应用率不断提升,而与此同时,移动信息技术在临床输液流程中的应用问题也不断凸显,包括流程细节不够精炼、流程顺序的合理性及针对性有待改善、对于新技术及药物的匹配改善、网络信息的应用与安全、患者对于输液疑问及信任感的问题等多个方面,因此需对上述问题进行针对性解决,通过调查的方式对存在的问题及需求进行充分掌握,并进行相关技术的不断改善与完善,以契合不断变化的需求,满足临床输液的需求,从而为临床工作顺利开展奠定有效的基础。
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屈曼菲;
孙柳;
王艳
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摘要:
目的 调查医护人员使用移动信息技术进行患者疾病管理及教育的现状、意愿及态度,为患者的疾病管理和教育提供依据.方法 采取便利抽样的方法,采用自行设计的调查问卷对北京多家三甲医院的246名具有执业资格的医护人员进行调查.结果 在调查的医护人员中,91.1%的人认为患者疾病管理和教育很重要,80.9%的人愿意参与到患者的疾病管理和教育中.27.6%的医护人员目前使用过移动信息技术(如微信)进行患者疾病管理和教育,没有使用的前三位原因是缺少技术支持(50.5%),需要专人管理时间精力不够(40.4%),使用不当会引起医患纠纷(37.1%).80.1%的医护人员将来愿意使用或继续使用移动信息技术,对使用移动信息技术进行患者疾病管理和教育的态度为(61.89±7.80)分,处于较高水平.其使用意愿与态度呈中度相关(r=0.454,P=0.001).结论 医护人员目前使用移动信息技术进行患者疾病管理和教育的比例不高,存在一些主客观因素.但是其对使用移动信息技术进行患者疾病管理和教育的意愿、态度处于较高水平.
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杨志文
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摘要:
发挥移动信息技术的优势,创设移动信息技术环境下生生融合、师生融合、家校融合的新形式,是当前研究的重要课题.因此,教师应与时俱进,了解、运用各种移动信息技术App,借助网络互动平台,利用一些功能应用激发学生阅读兴趣,提高学生的阅读水平,提升共读共研成效.
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李猛;
李佳越
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摘要:
在机械专业的实训教学过程中,传统的教学方法具有非常明显的局限性,当前的移动通信技术可以为教学提供突破性、创新性的服务,突破传统机械专业实训教学的限定时间或地点、不真实的局限性,降低学生实操练习时的潜在危险.本文主要对传统的机械实训教学方法进行介绍,并在此基础上分析移动通信技术的影响以及具体的应用,并提出了两点注意事项,能为相关工作者提供参考.
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刘君;
崔欢
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摘要:
老年群体具有相对于其他群体更加丰富可自由支配的时间,发展康养旅游,合理安排老年群体错峰出游,能够使这种特殊性质非常利于旅游业缓解季节性差异带来的淡季资源闲置问题。加之目前全国疫情基本得到有效控制,在有序的防疫举措下,发展康养旅游有利于国内旅游业更快复苏。本文通过背景分析和技术可行性分析,论证了移动信息技术与建立在之上的平台具备赋能康养旅游产业的技术可能。之后从经济学角度着重分析了政策环境以及可能带来的经济影响。本文进一步分析并给出了技术与平台对康养旅游产业的赋能路径,通过这一形式解释了技术与平台与康养旅游产业融合后的业态设想,并畅想了未来更进一步的多产业融合体。
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杨志文
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摘要:
发挥移动信息技术的优势,创设移动信息技术环境下生生融合、师生融合、家校融合的新形式,是当前研究的重要课题。因此,教师应与时俱进,了解、运用各种移动信息技术App,借助网络互动平台,利用一些功能应用激发学生阅读兴趣,提高学生的阅读水平,提升共读共研成效。
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ZHOU Li;
周黎;
YANG Qi;
杨琪;
WANG Yi;
王祎
- 《信息系统协会中国分会第七届学术年会》
| 2017年
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摘要:
移动信息技术的发展,促进了移动信息技术在工作中的应用,这有利于提高企业的管理水平和绩效.但移动信息技术会导致企业业务流程以及员工工作方式发生变化,影响管理模式和员工行为模式.而控制是管理的重要方面,因此本文通过文献综述研究移动信息技术与组织控制的关系.本文介绍了移动信息技术在组织中的应用,阐述了控制理论,通过文献综述提出几大猜想,为未来在信息系统领域的控制研究奠定了基础.
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YANG Qi;
杨琪;
ZHOU Li;
周黎;
WANG Yi;
王祎
- 《信息系统协会中国分会第七届学术年会》
| 2017年
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摘要:
本文主要是对移动信息技术与授权的关系进行研究.本文基于管理学中对授权概念的界定,从员工个体层面出发,通过文献研究的方式先对授权的含义与形式进行比较,从而明确结构性授权与心理授权在本研究中所处的地位,并对两种授权的含义与维度进行了整理.在此基础上,本文从结构性授权的维度出发,通过文献研究对移动信息技术与结构性授权的关系提出假设,并以同样的方法对结构性授权与心理授权的关系进行推导,最终得出移动信息技术通过结构性授权的中介作用影响心理授权的结论.通过本文的研究,以期更好发挥移动信息技术对管理实践的指导作用.