积累策略

摘要： 强化小学生数学学习的活动经验积累,对学生数学学习方法的改善、数学学习能力的提高、数学综合素养的发展都有着积极意义.教师应拓宽数学课堂教学设计视角,从阅读活动、游戏活动、实验活动、生活活动等角度展开教学布设,引领学生积累更多与数学学习相关的方法经验、操作经验、探索经验、对接经验,从而不断深化学生对数学知识的理解,提升学生的应用能力.

摘要： 文章旨在阐明小学数学教学中积累学生基本活动经验的现实意义、现阶段小学生基本活动经验积累的实况、应对的要点前提下,结合实际探讨日后积累学生基本活动经验的有效策略,希望借此丰富学生的数学思想,为他们日后锻炼更强的数学实践应用能力奠定基础。

摘要： 对于小学生来说习作是最难学习的,造成这样的原因就是没有写作的素材.但是写作就是来源于生活,所以要让学生积极地投入生活当中,去观察生活中的每一件小事,从每一件小事里面挖掘到素材,才是写好写作的重点.只有真的到生活中去收集素材,学生才会有话可写,也能够表达出自己最真实的感受,并且爱上写作.

摘要： 在语文教育中作文写作是重要的一项教学内容,同时也是高中语文中分数比例较高的一部分,这就需要教师与学生将作文写作注重起来。在新高考背景下,对于高中语文作文教学有了全新的要求,更重视学生学生作文素材的积累。所以,在高中语文作文教学的过程中,教师需要将作文素材积累重视起来,引导学生积极探索作文素材积累途径,通过素材积累来丰富作文内涵,实现写作水平的大幅度提升。对此,文章中基于新高考背景,对高中语文作文素材积累策略进行了探究。

摘要： 在素质教育背景下,提升学生文学素养成为了小学语文教学中的关键任务.小学是进行学生文学素养培育的最初阶段,老师必须要在语文教学中有效渗透文学素养方面的内容,为促进小学生的文学素养积累和提升创设条件.本文将针对小学语文教学中小学生文学素养的积累策略进行分析,以供大家参考.

摘要： 在小学阶段，语文教学中最重要的部分就是作文。作文的组成就是让小学生将平时的所见所闻通过文字进行描述，作文是对学生组词和用句的一种检验。小学生写作文的过程就是对之前的观察和认知进行了语言的积累。由此可见，在小学阶段，语文作文对学生来说是至关重要的。教师在开展写作教学活动时，应该鼓励小学生对作文材料要多进行积累，只有素材积累充足，才能写出更好的作文。

摘要： 随着教育改革的不断深化和素质教育的广泛推行,语文教学中的作文模块作为能够体现小学生的语文素养和综合素质的模块越来越受到重视。正所谓“巧妇难为无米之炊”,小学生作文质量的好坏直接取决于其素材积累,因而,素材积累指导成为小学语文教学的重要任务。本文将结合笔者自身的教学经验,提出指导小学生积累作文素材的可行性建议,为提升小学生语文作文教学水平,促进小学生语文素养提升做出应有的贡献。

摘要： 小学低年级阶段的古诗词虽然精短,但是其中蕴含了意味深长的意境和情感。由于低年级学生刚接触古诗词,理解能力较弱,因此,采用吟唱的方式进行古诗词的积累,更容易激发小学生的古诗词背诵乐趣。因此,本文重点探究了低年级学生对古诗词吟唱这一方法,让学生能够在吟唱过程中深刻感受到诗词的美妙。

摘要： 在语文教育中作文写作是重要的一项教学内容,同时也是高中语文中分数比例较高的一部分,这就需要教师与学生将作文写作注重起来。在新高考背景下,对于高中语文作文教学有了全新的要求,更重视学生学生作文素材的积累。所以,在高中语文作文教学的过程中,教师需要将作文素材积累重视起来,引导学生积极探索作文素材积累途径,通过素材积累来丰富作文内涵,实现写作水平的大幅度提升。对此,文章中基于新高考背景,对高中语文作文素材积累策略进行了探究。

摘要： 小学生语言文字积累可以提升其语文水平和素养,也可以有效促进其综合能力不断提升。语文新课标提出培养学生的语言文字运用能力。要想培养学生语言运用能力需要教师重视学生语言文字的积累,学生只有具备了充足的语言文字的积累,才能够为学好语文知识打下良好的基础。

摘要： 本发明提供了一种结合产量大田精准鉴定镉低积累水稻和/或鉴定育种用镉低积累水稻亲本的方法，包括以下步骤：A、初步筛选；B、精准鉴定，具体为B1、准备均匀、厢面无脚印的大田；B2、分组调整播期；B3、插植；B4、田间管理；B5、统计结实率，并测定计算稻米镉含量绝对值、稻谷相对降镉值；B6、鉴定镉低积累水稻和/或鉴定育种用镉低积累水稻亲本。本发明采用三重增压精准鉴定镉积累情况，并结合产量性状鉴定镉低积累水稻，选出优异的水稻资源，所筛选的育种用镉低积累水稻亲本可直接用于大田生产和育种。

摘要： 本发明提供了一种FaLBD39在增加草莓果实中花青苷积累中的应用及增加草莓果实中花青苷积累的方法，涉及生物技术领域，FaLBD39基因的表达量对草莓果实中花青苷的积累具有重要的影响。因此，通过调控草莓果实中FaLBD39基因的表达，能够影响花青苷在草莓果实中的含量。下调草莓果实中FaLBD39基因的表达，能够增加草莓果实中花青苷的积累，使其具有更高的营养价值及市场价值。

摘要： 本发明公开了水稻镉积累分子标记及其在改良水稻籽粒镉积累上的应用。本发明公开的水稻镉积累分子标记为水稻7号染色体8899129‑9307609区域的DNA片段，其为lcrf1或lcrf2，lcrf1为水稻7号染色体8899129‑9307609所示的DNA片段，所述lcrf2为序列表中SEQ ID No.1所示的DNA片段。本发明发现该水稻镉积累分子标记与水稻籽粒的镉积累有关，水稻镉积累分子标记为序列表中SEQ ID No.1的纯合水稻在高镉污染田种植具有籽粒镉低积累的特性。因此，可以通过杂交、回交等育种方法将该DNA片段导入其他背景来选育籽粒镉低积累的水稻新品种。

摘要： 乘积累加运算装置利用模拟电路执行乘积累加运算，并包括：多条输入线；多个乘积单元；累加单元；充电单元；以及输出单元。具有与输入值对应的脉冲宽度的脉冲信号被输入到多条输入线。基于输入到多条输入线中的每条输入线的脉冲信号，多个乘积单元生成与通过将输入值乘以权重值而获得的乘积值相对应的电荷。累加单元累加与由多个乘积单元中的每个乘积单元生成的乘积值相对应的电荷的和。充电单元以与累加单元的累加状态相关联的充电速度对其中已经累加了与乘积值相对应的电荷的和的累加单元进行充电。在充电单元开始充电之后，输出单元通过使用与累加单元的累加状态相关联的阈值对由累加单元保持的电压执行阈值确定来输出表示乘积值的和的乘积累加信号。

摘要： 根据本技术的实施例的计算装置包括多条输入线和乘积累加运算装置。多条输入线接收电信号的输入。乘积累加运算装置包括：一对输出线；多个乘法单元，包括：加权单元，基于由多条输入线作为输入接收的电信号，生成与通过将由电信号表示的信号值乘以加权值而获得的乘积值相对应的电荷；保持单元，保持二进制状态；以及开关单元，基于保持的二进制状态，将由加权单元生成的电荷输出到一对输出线的一条；累积单元，累积由多个乘法单元输出到一对输出线的电荷；以及输出单元，基于累积的电荷，输出表示乘积值之和的乘积累加信号。

摘要： 本发明涉及一种用于导航雷达回波积累的双极点积累器及回波积累方法，所述双极点积累器包括：滤波系数译码器，用于根据当前积累点数译出K1和K2；第一乘法器，用于将K1乘以前一周期的输出距离线；第二乘法器，用于将K2乘以前前一周期的输出距离线；加法器，用于将当前周期的输入距离线、第一及第二乘法器的输出求和；下限幅单元，用于将加法器的输出下限限幅为零；第一延时单元，用于将当前雷达发射周期的输出距离线延时一个周期后输出至第一乘法器；第二延时单元，用于将第一延时单元的输出延时一个周期后输出至第二乘法器。本发明的下限幅环节设于反馈环内，去除了单位冲击响应的尾部振荡特性，降低了大信号的方位副瓣对于小信号的影响。

摘要： 本发明公开了一种基于分温区面积累加策略的润叶机出口温度控制方法，以恒定热风控制及复杂算法计算蒸汽流量的方式对出口物料温度进行控制，突破行业常规控制构思，高度模拟润叶筒内物料温度变化趋势，并将复杂的生产状态抽象化，以较少的计算资源拟生出高度近似的润叶机出口物料温度的热量修正策略。具体是通过精细化的温区划分精准模拟润叶筒内部物料温度缓慢变化的趋势，提升了采样数据对于面积累加控制的适用性，使之与在既定温区区域面积累加值的数学特性相吻合，实现了蒸汽流量步进式的精确修正，即保证了稳定变化效果，又保证了及时变化效果，综合确保了与直喷蒸汽流量相关的第二PID设定值修正后的出口物料温度的鲁棒性、稳定性。

摘要： 公开了乘积累加计算电路和乘积累加计算方法。所述乘积累加(MAC)计算电路，包括：位单元阵列，被配置为生成与输入信号的MAC运算结果对应的模拟输出；第一模数转换(ADC)电路，被配置为：确定与模拟输出对应的数字输出的较高部分；以及第二ADC电路，被配置为：基于与所述较高部分对应的参考电压，确定数字输出的较低部分。

摘要： 本发明属于雷达信号处理技术领域，具体地说，涉及一种针对高速机动目标的相参积累方法，该方法包括：雷达接收机接收目标回波信号，对目标回波信号进行脉冲压缩处理，得到脉冲压缩后的回波信号，对脉冲压缩后的回波信号做快速傅里叶变换，得到距离频率信号；对距离频率信号在距离频率域进行二阶Keystone变换，得到二阶Keystone变换后信号；基于二阶Keystone变换后信号，构造对称自相关函数和变尺度傅立叶变换，构造第一补偿函数，继而进行快速逆傅里叶变换和吕变换，得到目标的径向初始速度和初始加速度，构建第二补偿函数，继而进行快速逆傅里叶变换和快速傅里叶变换，进行相参积累；对目标的相参积累结果进行目标检测。

摘要： 本发明提供了一种结合产量大田精准鉴定镉低积累水稻和/或鉴定育种用镉低积累水稻亲本的方法，包括以下步骤：A、初步筛选；B、精准鉴定，具体为B1、准备均匀、厢面无脚印的大田；B2、分组调整播期；B3、插植；B4、田间管理；B5、统计结实率，并测定计算稻米镉含量绝对值、稻谷相对降镉值；B6、鉴定镉低积累水稻和/或鉴定育种用镉低积累水稻亲本。本发明采用三重增压精准鉴定镉积累情况，并结合产量性状鉴定镉低积累水稻，选出优异的水稻资源，所筛选的育种用镉低积累水稻亲本可直接用于大田生产和育种。