积累写作素材

摘要： 看图写话是指学生对指定图片进行观察,然后对图画内容进行想象,最终将图片内容用文字写出来的过程。看图写话是小学语文教学中的重要组成部分,也是小学生提高作文写作能力的基础,学生良好的看图写话能力有利于培养低年级学生的观察能力、表达能力等。教师在对学生进行看图写话的过程中,可以利用教学内容拓展学生的社会经验,让学生在学习过程中,不断积累写作素材,最终提高学生的写作能力,因此对低年级的学生进行看图写话教学是十分必要的。

摘要： 写作教学作为小学语文教学活动的重要组成部分,在培养学生的语言沟通与表达能力,发展学生的写作及创作能力方面发挥着关键性的作用。不论是在学校或企业,学生都要能以清晰、简洁的方式,传达复杂的概念和信息。培养小学生写作能力很重要,然而当下时期,部分教师对于小学生写作教育教学手段较为单一,无法为小学生带来精彩的教学体验,影响小学生写作水平提高,同时限制小学生写作成长空间。老师每次认认真真兢兢业业地上作文指导课,学生还是无处下笔,还是言不由衷。因此,教师可以以小学生自我表达意愿、在阅读教学中积累写作素材、注重习作点评与指导等方式,在提高教师教学质量的同时,激发小学生的写作潜力,推动小学生写作能力的增长。

摘要： 小学语文教学中培养小学生的写作能力很重要,然而当下时期,部分教师对于小学生写作教育教学手段较为单一,无法为小学生带来精彩的教学体验,影响小学生写作水平提高的同时限制小学生写作成长空间。老师每次认认真真兢兢业业地上作文指导课,学生还是无处下笔,还是言不由衷。因此,教师可以采用小学生自我表达意愿、在阅读教学中积累写作素材、注重习作点评与指导等方式,在提高教师教学质量的同时,激发小学生的写作潜力,推动小学生写作能力的增长。

摘要： 为了精准落实教材中各单元设置的语文要素,教材编者往往于课后习题中安排相应的写作实践,让学生在听说互动、读写融合中,循序渐进地积累写作素材,丰富写作经验。教学中,我们教师要充分解读、领会编者的思想和意图,在项目引领和任务驱动中,促进学生语用能力的发展与提升。

摘要： 在“互联网+”时代背景下,人们的生活节奏和工作节奏都逐渐加快,很多的“微”名词逐渐涌现出来,如微信、微博、微小说、微电影等都受到了人们的广泛关注与喜爱。在小学语文教学中教师也可以借鉴这样的形式,积极进行“微写作”创作,将学生的心情、感受以及想法等都及时地记录下来,使得小学生的写作表达欲望能在小学语文的微写作教学中有效地激发出来,并且通过整本书阅读不断的积累写作素材.

摘要： 孩子能否把作文写好,除了依靠老师的课堂教学、自己的努力,还要依靠家长的帮助。但有些家长常常不知道该怎样辅导孩子写作,今天,我们邀请特级教师李怀源来为大家答疑解惑。家长:您曾经提到,可以让孩子准备一个笔记本,专门用来积累自己读到的好词佳句,以便于写作。但爸妈如果不提醒,孩子总想不起来记,没有办法形成长期的积累习惯。怎样才能让孩子主动、自觉地去积累这些素材呢?

摘要： 新课改背景下英语写作在小学英语教学中的地位举足轻重,要求小学生有着较高的写作水平。英语写作是考察学生综合运用语言能力、表达能力和思维组织能力的一种手段,英语写作在教学大纲以及考试的主观题部分都占有重要的地位。目前在小学英语写作教学中仍存在不足和亟待改进的地方,教师应针对现阶段的教学理念和方法进行转变和提升,在课上科学指导学生掌握英语写作方法和技巧,课下鼓励学生拓展阅读积累写作素材与经验,多方面提高学生英语写作能力。

摘要： 在小学语文教学中,教师除了要教授学生学习课本上的知识外,还要指导学生不断提高语言能力。在作文教学中,教师应将习作教学与学生的生活实际构建起巧妙的联系,让学生在生活中找寻写作的灵感,积累写作素材。灵感是需要寻找的,灵感也是写作思路。教师要引导学生细心观察日常生活中的点点滴滴,用一颗童心看待生活中的每一件事情,最终使学生写出饱含真情实感的文章。

摘要： 文学名著是人类思想的精华,不同的文学名著也是作者对社会问题和作者所处时代社会情况的思考。所以,进行名著阅读就是同无数先哲文豪的思想进行触碰,名著阅读让人不必出门行千里,便能看到社会百态,遍尝人生百味。初中语文名著导读教学课程的存在,就是通过激活名著阅读来润泽学生的心灵,不仅有利于学生积累写作素材,而且可以开拓学生的视野。

摘要： 182****0615:小编好,我看到编辑部的特刊出版了,想问一下特刊的主要内容是什么呢?编辑回复:《意林》编辑部精选英模故事,推出年度特刊《为中华之复兴而读书》和《我以丹心筑华夏》,内容篇篇经典。于敏、黄旭华、屠呦呦、袁隆平、钟南山……讲述英雄模范故事,向中华复兴路上的英雄模范致敬!献礼建党100周年,贴合时政热点,积累写作素材,学生必读必备!

摘要： 本公开提供了一种写作素材查询方法、装置、电子设备和存储介质，涉及人工智能领域，具体涉及智能搜索、知识图谱等领域。具体实现方案为：对多个候选素材所提取的主题进行聚类，以确定目标聚簇对应的第一主题，并确定与第一主题关联的第二主题，之后，可确定与第一主题关联的各第一候选事件，并确定与第二主题关联的各第二候选事件，以根据各第一候选事件和各第二候选事件之间的关联性，构建事件图谱，并根据待写作的目标事件，查询事件图谱，以将目标事件相关的关联事件作为写作素材。由此，将与目标事件相关的关联事件作为写作素材，从而向用户展示上述写作素材，可以避免用户逐个查看并筛选素材，可以提升用户的写作效率。

摘要： 本发明提供了一种针对写作特点自动推送素材的方法及系统，其方法包括：获取作文范文，根据所述作文范文建立范文库；在所述范文库中对所述作文范文进行分类；分析所有分类的所述作文范文提取写作特色关键词；根据所述写作特色关键词扫描网络资源库筛选对应的作文素材；将所述作文素材推送给用户。本发明根据用户所属喜好和构思查找对应的作文素材，提高使用素材的针对性和效率。

摘要： 本公开提供一种写作素材的推荐方法、装置、电子设备及存储介质，方法包括：接收用户输入的查询语句；根据所述查询语句，从素材库中确定出与所述查询语句相关的多个候选素材；对所述查询语句和每个候选素材进行分词和词性统计，以获取所述每个候选素材对应的词性维度特征；对所述查询语句和所述每个候选素材进行拼接编码，以获取所述每个候选素材对应的语义特征；根据所述词性维度特征和所述语义特征，确定所述查询语句与所述每个候选素材之间的相关度；根据所述相关度，从所述多个候选素材中确定出第一预设个数的目标素材进行推荐。本方案能够提高相关度计算的准确度，从而提高写作素材推荐的准确度。

摘要： 本公开提供了一种写作素材查询方法、装置、电子设备和存储介质，涉及人工智能领域，具体涉及智能搜索、知识图谱等领域。具体实现方案为：对多个候选素材所提取的主题进行聚类，以确定目标聚簇对应的第一主题，并确定与第一主题关联的第二主题，之后，可确定与第一主题关联的各第一候选事件，并确定与第二主题关联的各第二候选事件，以根据各第一候选事件和各第二候选事件之间的关联性，构建事件图谱，并根据待写作的目标事件，查询事件图谱，以将目标事件相关的关联事件作为写作素材。由此，将与目标事件相关的关联事件作为写作素材，从而向用户展示上述写作素材，可以避免用户逐个查看并筛选素材，可以提升用户的写作效率。

摘要： 本发明公开了一种利用语义模糊搜索对写作素材进行智能检索的系统及方法。该系统可以根据应试场景、用途、格式等因素，进行针对性的高权威与高品质的素材采集，可以更好的保证用户所需求的品质；语义搜索模块的引入，充分的考虑了语义问题，使用分层计算语义相似度的方式高效的判断语句之间的语义相似度大小，大大提高了搜索匹配的准确度；将素材库的各个素材的内容根据终止符进行单句拆分，根据请求字符段的长度进行分组，这种素材库句向量的预处理方法，显著提高了运算速率；根据用户输入的期望语句，按照语义关联度进行排序同时显示出多个检索结果，并允许用户根据各个输出结果查看素材原文，让用户可以有更加全面的选择。

摘要： 本发明提供了一种针对写作特点自动推送素材的方法及系统，其方法包括：获取作文范文，根据所述作文范文建立范文库；在所述范文库中对所述作文范文进行分类；分析所有分类的所述作文范文提取写作特色关键词；根据所述写作特色关键词扫描网络资源库筛选对应的作文素材；将所述作文素材推送给用户。本发明根据用户所属喜好和构思查找对应的作文素材，提高使用素材的针对性和效率。

摘要： 乘积累加运算装置利用模拟电路执行乘积累加运算，并包括：多条输入线；多个乘积单元；累加单元；充电单元；以及输出单元。具有与输入值对应的脉冲宽度的脉冲信号被输入到多条输入线。基于输入到多条输入线中的每条输入线的脉冲信号，多个乘积单元生成与通过将输入值乘以权重值而获得的乘积值相对应的电荷。累加单元累加与由多个乘积单元中的每个乘积单元生成的乘积值相对应的电荷的和。充电单元以与累加单元的累加状态相关联的充电速度对其中已经累加了与乘积值相对应的电荷的和的累加单元进行充电。在充电单元开始充电之后，输出单元通过使用与累加单元的累加状态相关联的阈值对由累加单元保持的电压执行阈值确定来输出表示乘积值的和的乘积累加信号。

摘要： 本实用新型公开了一种素材文学写作辅导机，涉及辅导写作技术领域，具体为一种素材文学写作辅导机，包括固定板和固定架，所述固定板的内壁固定连接有固定柱，所述固定柱的表面套接有连接杆，所述连接杆远离固定柱的一端贯穿设置有活动杆，所述活动杆的下表面螺纹贯穿有螺纹柱，所述螺纹柱的顶端卡接有可转动的放置板，所述固定板的一侧固定连接有固定架。通过弹簧和限位板的配合设置，能够使限位板在固定架内部进行活动，当操作人员需要对纸张进行卡紧固定时，操作人员可向上提拉把手，将纸张放在限位板下方，在松开把手，使限位板的下表面与纸张紧密贴合，从而便于对纸张进行卡紧固定，尽量避免在写作时纸张晃动。

摘要： 本实用新型属于文具用品技术领域，尤其为一种写作用素材收集报贴，包括壳体和文件夹本体，所述壳体内部底端镶嵌有第一轴承，所述第一轴承内穿设有转轴，所述壳体顶部设置有第二轴承，所述转轴的另一端穿设在第二轴承内，所述转轴顶端固定连接有摇柄，所述摇柄内部开设有限位槽；通过设置伸缩杆和弹簧，使得人们在使用该装置对文件夹本体进行存取的过程中，在伸缩杆和弹簧的作用下，使得伸缩杆卡接在限位槽内部，避免了摇柄的转动，从而使得人们在使用该装置对文件夹本体进行存取的过程更加便捷，通过设置卡块和卡槽，使得人们在使用该装置对放置板在转动的过程中，在卡块和卡槽的配合下，避免了文件夹本体在转动的过程中发生偏移。

摘要： 本实用新型属于摘抄板技术领域，尤其为一种写作素材户外摘抄板，包括支撑板，所述支撑板的上表面固定连接有固定柱，所述固定柱的两端固定连接有连接柱，所述连接柱的表面套接有紧固杆与双扭力弹簧，所述紧固杆的表面开设有开口槽；本实用新型，通过设置支撑板、固定柱、紧固杆、连接柱与双扭力弹簧，在实际的应用中，不仅可通过支撑板对摘抄本进行支撑，从而方便写作，增加摘抄效率，而且通过两组紧固杆紧压摘抄本，防止摘抄本的晃动，通过设置支撑腿与棘爪，在一些不方便把支撑板放置在腿上的区域，可通过拉出支撑腿进行支撑，进而增加装置的实用性，并且在棘爪的作用下，增加装置的抓地力，避免装置倾倒损坏摘抄本。