积极话语分析

摘要： 近年来,越来越多的学者开始从积极话语分析的角度对各种话语进行分析和研究,积极话语分析已经成为话语分析中的一个热点话题。对积极话语的起源、发展和趋势进行简要的总结,有助于更多的学者了解积极话语分析的相关内容及发展状况。

摘要： 目的:通过积极话语分析,得出教师提高其反馈素养之话语策略,为高校语言评估政策和实践提供参考。方法:以评价理论为分析框架,通过基于课堂观摩与访谈之积极话语分析,观察学生在口语活动中参加课堂陈述并获得同伴反馈的过程,探讨大学英语教师提供反馈的特点及结果。结果:教师反馈过程中认知支架学习论和社会情感支持策略能培养学生以合理的知识和技能对同伴陈述做出反馈。教师需逐步适当抽离教学及语言支持,使其话语策略顺应教学情况,实现口语课堂教学范式的创新。结论:本研究为口语课堂有效反馈策略的初步构建,提供了经验及今后研究的方向。

摘要： 本文运用评价理论,以新华网对“中国梦”的报道话语为研究对象,对“中国梦”新闻语篇中态度资源进行积极话语分析,旨在通过分析不同的话语角度,了解新华网对“中国梦”报道的话语功能的对话性、凝聚性、示范性和导向性,更好地引导读者挖掘新闻话语中的隐性涵义,从而彰显中国对实现中华民族伟大复兴的决心。

摘要： 在全球合作抗击新冠肺炎疫情的社会文化语境中,中国表现出对个体生命的高度尊重和对人类共同命运的深切关怀。以抗疫物资寄语为载体的情感资源传递出中国对各国表示支持和帮助、寻求合作与交流的情感态度,以文化认同为支撑的判断资源反映了海外华人的爱国主义精神和中华民族共克时艰的内在品格,以生命至上、以人为本为价值尺度的鉴赏资源体现了中国致力于建设人类命运共同体的态度与担当。中国的抗疫话语通过大量积极正面的情感、判断和鉴赏资源,建构起了关心人类共同命运、充满文化自信和人文精神、具有大国风范和担当的国家形象。

摘要： 文章以评价理论的态度系统为指导,以UAM Corpus Tool语料库分析软件为研究工具,运用定性和定量结合的研究方法,以人民网对“时代楷模”张桂梅的六篇专题报道进行积极话语分析,试图探究语篇中构建的人物形象与媒体的态度。研究发现,新闻报道中大量使用了态度系统下的情感、判断和鉴赏资源塑造人物形象,且绝大部分资源呈现积极态度。其中情感资源使用最多,分别从正面和侧面反映了张桂梅爱岗敬业、理想坚定、不畏艰难、淡泊名利的高尚性格;鉴赏资源的使用从社会角度肯定其行为的正面价值及贡献,同时呼吁更多人士投身教育及脱贫攻坚事业,胸怀家国、弘扬中华民族传统美德。

摘要： 积极话语分析是在批评性话语分析存在不足的基础上产生的,是对批评话语分析的补充和扩展,其理论基础为评价理论。本文所选取的语料来自电影《超越》,笔者将其翻译为 Beyond Myself,这是一部讲述曾经获奖无数的“百米飞人”郝超越退役后面对生活陷入人生低谷时,与昔日团队相聚而被激励并重新振作,实现自我超越的故事。本文以评价理论为基础,以影片中运用的话语为语料,探讨影片是如何通过文字向观众传达“跑起来,别停下”的积极人生斗志。本文说明了积极话语分析在电影语篇中的可行性,同时也为观众赏析这部电影提供了一个全新的视角。通过对这部电影的分析,希望可以为积极话语分析的应用研究领域起到一定的借鉴作用。

摘要： 评价理论是积极话语分析的重要理论基础之一,积极话语分析倡导以积极友好的态度,构建共处、和谐的人类社会。基于评价理论,以韩国时任领导人文在寅总统第76届联合国大会的演讲为语料,从态度系统、介入系统和极差系统三个方面分析文中的多种评价资源表现出的态度,观点和立场。研究表明,文在寅力图通过联合国多边外交平台,塑造特定的个人形象和国家形象,并号召全人类加强团结合作,有着积极意义。

摘要： 本文以积极话语分析为视角,以马丁的评价理论为框架,运用定量和定性研究的方法,对2021年TED11月份的4篇环境演讲中的态度资源进行积极话语分析。研究发现,在演讲的态度资源中,情感类和鉴赏类较多,鉴赏类多于情感类。鉴赏类中评估较多。在判定类中,社会尊严多于社会许可。并且,总体上,正面评价多于负面评价。本研究旨在探讨人们在演讲中是如何实现人际功能的,如何有效表达自己的态度和立场并和听众建立和谐关系,从而进一步揭示积极话语分析的意义,向听众和社会传递正能量,激发人们的环保意识,改善自身环保行为,为保护生态环境做出贡献。

摘要： 系统功能语言学的评价系统是解读话语人际意义的词汇语法框架,适用于考查话语态度和价值观。本文从积极话语分析的路径,使用评价系统的态度子系统分析电影《中国医生》中的台词文本,探讨该影片传达抗疫精神的语言手段。研究发现,影片大量使用正面态度资源积极诠释医生、病人等角色人物的抗疫精神,负面态度资源使用相对较少,且较少用于否定和贬低话语对象,而是以激励和促进抗疫为目的,具有积极正面的社会意义。

摘要： “人类命运共同体”的发展理念将中国的自身发展置于全世界的共同进步之中,是中国共产党前瞻性与战略性智慧的集中体现。本文从CGTN(China Global Television Network)选取了20篇关于“人类命运共同体”的新闻报道作为语料建立小型语料库,从评价理论的视角出发,利用语料库工具UAM Corpus Tool进行标注,对语篇进行积极话语分析,探寻了“人类命运共同体”的发展理念对外宣传内容包含的积极意义与中国国家形象的构建。

摘要： 本发明公开了一种分配话语权、请求话语权的方法、装置及系统，属于互联网通信领域。该方法包括：接收通信群组中的用户对应的终端发送的用于获取话语权的消息，该消息包括通信群组的标识、该用户的标识与该用户的参与信息，参与信息包括该用户输入语音的语音时长和声音响度，或者参与信息为该用户的综合加权，综合加权是终端接收该用户提交获取话语权命令后根据该用户输入语音的语音时长和声音响度获取的；根据通信群组中的用户的参与信息和通信群组的标识，选择一个用户的标识；如果选择的标识对应的用户当前没有拥有通信群组的话语权，则将通信群组的话语权分配给选择的标识对应的用户。本发明使用户参与的较多，提高了获取话语权的灵活性。

摘要： 本发明公开了一种分配话语权、请求话语权的方法、装置及系统，属于互联网通信领域。所述方法包括：接收通信群组中的用户对应的终端发送的用于获取话语权的消息，所述消息包括所述通信群组的标识、所述用户的标识与所述用户获取话语权的获取频率；根据所述通信群组中的用户获取话语权的获取频率和所述通信群组的标识，选择一个用户的标识；如果所述通信群组包括的除管理员之外的其他用户当前没有拥有所述通信群组的话语权，则将所述通信群组的话语权分配给所述选择的标识对应的用户。本发明使用户参与的较多，提高了获取话语权的灵活性。

摘要： 本公开涉及一种通过句法‑语义对准和话语分析进行的基于多案例的推理。本文讨论的系统、设备和方法提供被配置为从与先前已知案例关联的标记(例如疾病、病症和/或病状)生成对输入症状诊断的改进自主代理应用。可生成标识对应先前已知案例各种片段粒度(例如文档、段落、句子、短语、单词等)的多个话语树和这些话语树间的修辞关联的扩展话语树。(例如经由自主代理)可提供新症状作为输入。可解析输入以标识输入的各种片段以及片段之间的修辞关联。可通过匹配扩展话语树的节点将这些片段与先前已知案例的片段匹配。如果输入片段间的修辞关联与先前已知案例的扩展话语树中指示的修辞关联匹配，可用与先前已知案例相同的标记对输入进行分类。

摘要： 本公开涉及通过神经机器阅读理解依赖于话语分析来回答复杂问题。具体公开了：自主代理接收包括复杂问题的用户查询。代理可以从非结构化文本的语料库获得答案候选文本，答案候选文本对应于用户查询且包括随后从中识别出答案的文本。代理可生成对应于用户查询的第一语言数据以及对应于答案候选文本的第二语言数据。语言数据的每个实例可包括从用户查询和/或答案候选文本生成的相应的句法数据、语义数据和话语数据的组合。语言数据的两个实例可被提供给机器学习模型，先前已训练机器学习模型以输出从非结构化文本的实例(例如，答案候选文本)中所识别的答案。模型可输出从答案候选文本中所识别的答案，答案进而可响应于用户查询来提供。

摘要： 通过在客户端设备本地主动缓存主动助理缓存条目，以及通过在设备上利用主动助理缓存条目，实施方式可以减少从自动助理获取响应所需的时间。可以向不同的客户端设备提供不同的主动缓存条目，并且各种实施方式涉及在确定将哪些主动缓存条目提供给哪些客户端设备时所使用的技术。在这些实施方式中的一些实施方式中，在确定向给定客户端设备提供(主动或响应于请求)哪些主动缓存条目时，远程系统从候选主动缓存条目的超集中选择缓存条目的子集以用于提供到给定客户端设备。

摘要： 本发明公开了一种提升人机交互对话语料质量与多样性的对话语料库生成方法。本方法为：1)对所选对话语料进行同义句扩展，形成一候选集合；2)对该候选集合中的每一对话语料进行异常检测，得到各对话语料的异常值；3)将异常值低于设定打分阈值的对话语料保存到提升后的对话语料库中；4)对异常值高于或等于该打分阈值的对话语料进行语义分析：如果是错误的对话数据，则直接丢弃；如果是多样性的对话数据，则执行步骤5)；否则将当前对话语料保存到提升后的对话语料库中；5)将判定为多样性的对话数据重新作为输入，执行步骤1～4)直到达到暂停条件，停止迭代。本发明实现了对原始对话语料进行质量的控制和多样性的扩充。

摘要： 本发明涉及鼓励话语装置、鼓励话语方法和计算机可读介质。一种鼓励话语装置，其包括：反应检测装置和评估获取装置中的至少一个，该反应检测装置用于检测响应于鼓励话语的用户的反应，该评估获取装置用于获取评估者对鼓励话语的定时和内容的评估；好/坏确定装置，用于基于检测到的反应和所获取的评估中的至少一个来确定鼓励话语的定时和内容是否良好；学习装置，用于对学习数据进行学习，在所述学习数据中，将通过好/坏确定装置确定为良好的鼓励话语的定时和内容与用作当发出该鼓励话语时的触发的触发信息相关联；以及鼓励话语装置，用于基于用户的触发信息和学习装置的学习的结果来发出鼓励话语。

摘要： 一种系统，获取包括由麦克风捕获的语音命令的第一音频数据；识别广播内容中包括的与由麦克风捕获第一音频数据的定时相对应的第二音频数据；从第一音频数据提取第二音频数据以生成第三音频数据；将第三音频数据转换为与语音命令相对应的文本数据；并且输出文本数据。

摘要： 发起口头话语流的语音识别。此后，例如关于流，检测口头话语停止事件以停止语音识别。口头话语停止事件不同于口头话语流中的暂停或中止。响应于检测到口头话语停止事件，停止口头话语流的语音识别，而口头话语流继续进行。在停止口头话语流的语音识别之后，引起动作被执行，所述动作与从流的开始直到口头话语停止事件的口头话语相对应。

摘要： 本发明公开了一种分配话语权、请求话语权的方法、装置及系统，属于互联网通信领域。该方法包括：接收通信群组中的用户对应的终端发送的用于获取话语权的消息，该消息包括通信群组的标识、该用户的标识与该用户的参与信息，参与信息包括该用户输入语音的语音时长和声音响度，或者参与信息为该用户的综合加权，综合加权是终端接收该用户提交获取话语权命令后根据该用户输入语音的语音时长和声音响度获取的；根据通信群组中的用户的参与信息和通信群组的标识，选择一个用户的标识；如果选择的标识对应的用户当前没有拥有通信群组的话语权，则将通信群组的话语权分配给选择的标识对应的用户。本发明使用户参与的较多，提高了获取话语权的灵活性。