科研产出
科研产出的相关文献在1987年到2022年内共计410篇,主要集中在科学、科学研究、信息与知识传播、预防医学、卫生学
等领域,其中期刊论文397篇、会议论文13篇、专利文献2355篇;相关期刊238种,包括科技情报开发与经济、农业图书情报学刊、情报探索等;
相关会议11种,包括第五届全国情报学博士生学术论坛暨2015中国信息资源管理论坛、苏陕赣三省航空学会科技信息与翻译学术会议、第25届全国计算机信息管理学术研讨会等;科研产出的相关文献由753位作者贡献,包括杨希、孙宁宁、沈文钦等。
科研产出
-研究学者
- 杨希
- 孙宁宁
- 沈文钦
- 张杰
- 赵艳丽
- 刘艳华
- 刘莹
- 夏莹
- 姜华
- 宋志红
- 张志强
- 张洁
- 张进
- 张雪
- 王兴
- 王婷
- 王琳
- 蒋方华
- 赵惠芳
- 阚大学
- 陈万超
- 马丽华
- 马廷灿
- 鲁世林
- 付连峰
- 任晓亚
- 冯志纲
- 刘丽萍
- 刘云
- 刘先红
- 刘彩娥
- 刘春丽
- 刘晶
- 刘竟
- 刘苗苗
- 刘静
- 华薇娜
- 华薇娜2
- 司海平
- 吕连菊
- 周忠诚
- 宋学洲
- 岳名亮
- 师鹏
- 张华
- 张宇
- 张灿影
- 张瑜珊
- 张红燕
- 曹芳
-
-
郑传芬;
李纲;
熊晓涛;
张玲;
武书兴;
何雨珊;
陈济安
-
-
摘要:
目的了解重庆市某区社区医院的科研产出与科研意愿现状,为促进社区医院科研发展提供相应对策。方法整群抽取重庆市某区11所社区医院的558名医务人员进行问卷调查。结果回收有效问卷503份,有效率为90.14%。近5年,调查对象中共有21人(家庭医生为16人)以第一作者或通信作者的身份发表过科研论文,发表科研论文66篇,含7篇SCI论文和26篇核心期刊论文。调查对象中,有8人(家庭医生为6人)获得过科研项目,209人(41.55%)表示愿意从事科研工作。Logistic回归分析显示,学历、职称是影响社区医院科研产出的主要因素,而年龄、学历、职称、承担家庭医生签约服务是影响其科研意愿的主要因素。结论重庆市某区社区医院的科研产出较低,家庭医生是社区医院科研工作的主要力量,社区医务人员开展科研工作意愿度较高。
-
-
何强江;
刘莹
-
-
摘要:
2月18日,江西科技学院第五届五次教职工代表大会暨工会会员代表大会(简称“双代会”)在行政南一楼第一会议室隆重召开。董事长于果、校党委书记邓弘、校长张海涛等全体校领导以及大会正式代表出席会议,学校中层干部应邀列席会议。会议由副校长林素君主持。张海涛校长以《同德一心孜孜不怠推动学校高质量发展再上新台阶》为题,向大会作学校工作报告。报告从党史学习教育扎实推进、发展目标更加明确、办学美誉不断提升、人才培养工作成效显著、科研产出成果丰硕、人才人事工作持续加强、招生就业工作规范有序、学生管理工作卓有成效、办学条件保障有效改善、政治组织保障坚强有力等十个方面系统总结了2021年学校取得的成绩。
-
-
董玥妍;
万勇;
李志铖;
于楠楠
-
-
摘要:
本文基于2010—2017年全国622所高校的数据,实证检验高校的竞争性资金对其科研产出的影响。研究发现:高校的竞争性资金有利于其科研产出,不同类型的高校在竞争性资金对科研产出的影响上具有异质性,985、211高校相对于普通高校而言更能加强竞争性资金对科研产出的正向影响,与顶尖院校的合作可以加强竞争性资金对科研产出的正向影响。本研究丰富了科研经费与科研产出领域的文献,对高校积极争取企事业单位拨款、提高自身科研产出效率具有较强的启示意义。
-
-
张慧丽;
曾桃华;
杨波
-
-
摘要:
文章通过对1997-2019年高校科技统计数据,利用VAR模型实证分析高校科研投入、科技经费来源结构与科研产出的关系。结果表明:高校科研投入、科技经费来源结构与高校科研产出存在长期均衡关系,高校科研投入对高校科研产出的影响存在滞后性,且具有明显的促进作用,科技经费来源中政府占比对高校科研产出也具有滞后性,呈短暂性微弱促进作用后呈现抑制作用;高校科研投入、科技经费来源中政府资金占比随着期数增加,对高校科研产出贡献率逐渐增加。并提出建议:进一步加大对高校科研投入力度,提升高校科研水平;积极引导和鼓励企事业单位、其他社会组织增加对高校科研活动的投入力度,拓宽资金来源;完善高校科研经费预算管理模式,提高经费使用效率和效益;完善高校科研经费绩效评价管理,优化科研资源配置和提高经费使用效益。
-
-
-
-
摘要:
一、什么是ORCID?ORCID(open research and contributor ID,开放研究者与贡献者身份识别码)于2012年10月正式推出,是目前使用较为广泛且永久持有的“国际学术身份证”,其旨在消除作者重名歧义问题。如同每篇文档或每本书籍都可以分别通过其独特分类号(DOI)或国际标准图书编号(ISBN)进行标识,研究人员也可以用其独一无二的ORCID来证明身份,这不仅实现了广大学者的学术活动和科研产出的自我管理以及学术履历的自我呈现,也有助于学者学术成果的迅速交流、提高个人学术知名度。现已有超800万名研究人员注册了自己独特的ORCID,诸多期刊在投稿时已开始要求作者必须提供ORCID学术身份证号。
-
-
张双志
-
-
摘要:
探究博士生科研资助的粘性效应,即科研资助对科研产出的影响是源于博士生的比较优势还是能力分层,有着重要的政策启示价值。基于网络爬虫和手工清理获得1341份已毕业的博士数据,应用反事实分析模型(PSM)对其进行实证检验,研究发现:获得科研资助的博士生平均能力高于未获科研资助者,其科研产出是能力分层所致的分流结果,而非遵循比较优势后的分类收益。换言之,未获得科研资助的博士生,假如获得科研资助的话,其边际产出将会比获得科研资助博士生的边际产出高。对此提出的政策建议是,高校科研资助工作应回归育人的初衷,大幅提高科研资助的覆盖面,以便吸纳那些处于申请科研资助边缘的博士生,激励其产出更多的科研成果继而达到整体提高人才培养质量的目的。
-
-
麻敏;
邵志毅
-
-
摘要:
通过分析我国42所“双一流”建设高校图书馆2015—2019年的论文发表状况,探究图书情报领域科研现状。文中利用Excel和CiteSpace对论文数据进行具体分析,呈现了论文发表总量、核心论文发表总量、核心论文占比、人均论文量、人均核心论文量等数据排名靠前的单位数据,并借助可视化图谱展现出机构间的合作程度、文献作者分布,得到阅读推广、学科服务等研究热点。并从图书馆建设、图书馆服务、法律政策标准、技术应用等方面对论文的研究内容进行分析。
-
-
丁云华;
沈红
-
-
摘要:
基于“知识社会中的学术职业”调查数据,对高校教师科研产出及其影响机制进行了分析。结果表明:高校层次越高,其教师投入到科研中的时间越长,科研合作对象范围越广,发表国内核心期刊论文和国际期刊论文的数量越多;不同层次高校教师的科研产出在性别、年龄、学历、职称、学科等方面存在不同程度的显著差异;高校教师个体内在的科研兴趣对科研产出具有显著正向影响;外在的科研导向不仅没有促进高校教师的科研产出,反而对“双一流”建设高校教师国际期刊论文发表具有显著负向影响,以及对非“双一流”建设高校教师的科研兴趣产生“挤出效应”,进而对其科研产出产生负向影响。
-
-
陈沛
-
-
摘要:
跨学科教育经历在科研人才成长中具有重要意义。通过采集重点财经院校教师个人简历及其15年内的期刊论文发表数据,运用计量经济模型对跨学科教育经历与教师科研产出之间的关系展开分析。研究发现,跨学科教育经历对教师的科研产出数量、科研产出质量以及科研生产偏好均具有显著影响,主要体现在跨学科教育经历对教师在非本学科期刊上发表论文具有促进作用;与“硕博跨学科”经历相比,“本硕跨学科”经历更有助于教师探索新学科领域,增强跨学科研究与发表能力;CSSCI与SSCI期刊数据均证实了跨学科教育经历在教师跨学科论文发表中的影响效应。在深化科研评价改革背景下,研究对跨学科人才培养、科研人才评价以及一流学科建设具有政策启示。
-
-
-
-
摘要:
人匸智能(AI)是新一轮科技革命和产业转型的重要推动力,中国必须抓住其发展机遇'基础研究人员的能力是推动人工智能长期发展的不竭动力。本文重点关注了2763名从事基础研究的人工智能研究人员,分析了该群体在国内城市分布和研究方向上的差异,并进一步探讨了不同城市对科研产出的影响,以及城市与科研机构对科研产出的交互影响。
-
-
YE Xiaomei;
叶晓梅
- 《2018高等教育国际论坛年会博士生论坛》
| 2018年
-
摘要:
高校科研人才招聘中的“本科出身”筛选策略,由于缺乏本土化的实证研究支撑而引发社会的广泛关注.本文采用中国研究型大学教育学科教师的样本,分析其本科出身与科研产出的关系.研究发现:本科毕业于“C9”“985”“211”等名校的教师科研产出并不高于其他教师,本科出身决定论并不能得到验证.而后期博士教育会对其科研产出产生正向影响,并调节本科出身对科研产出质量的影响效应,出现“上升有益而下降有害”的情况.进一步,当考虑教师科研投入时间时,发现本科和博士出身对其科研产出的影响变得不显著了,而科研投入时间会对科研产出数量产生显著的正向影响.由此可知,本科出身并不能有效衡量教师质量,后期的努力才是提升教师科研产出的关键.因此,研究型大学在招聘科研人才不应局限于教师的本科出身,应充分考量应聘者的博士质量和努力行为动机,构建科学的测评机制以构建高质量的大学教师队伍.
-
-
Wang Yu-ru;
王玉茹;
Wang Hui-wen;
王惠文
- 《第十二届(2017)中国管理学年会》
| 2017年
-
摘要:
自1987年我国第一个人才资助项目青年科学基金成立以来,目前我国的人才项目主要由基金委、教育部和中组部三个部门负责,面向海内外、覆盖科研人员职业全周期、满足不同层次科研人员需求的科研人才资助体系初步形成.设立人才资助项目,形成了覆盖科研科研人员全领域全生命周期的人才资助体系,其最终目的是为科研工作者开展科学研究提供良好的生活和科研条件,进而提高我国科研工作者的科研产出水平和国际影响力.因此,深入解读科研工作者的科研产出特点具有重要的意义.本文建立了科研产出评价的指标体系,采用2010年杰青入选者的相关数据,结合区间数据的主成分分析方法,刻画了各学科的科研产出特征.
-
-
Liu Yun;
刘云;
Yang Fangjuan;
杨芳娟
- 《第十六届全国科技评价学术研讨会》
| 2016年
-
摘要:
科技人才计划是引进、培养和加速人才成长的重要举措.本文基于科技人才计划资助科研产出的视角,运用科学计量分析、社会网络分析和信息可视化的量化评估方法,分析了百人计划、杰青基金和千人计划资助产出的SCI论文的发展动态、分布特征和合作网络.研究发现,三大科技人才计划资助产出的论文具有较高的学术质量和影响力,从地区、期刊和学科分布来看,具有较高的一致性,从国际合作网络规模和密度来看,显现出紧跟国际学术前沿的态势.文章最后从优化科技人才计划资助模式和机制方面提出了政策建议.
-
-
Liu Xianhong;
刘先红
- 《第五届全国情报学博士生学术论坛暨2015中国信息资源管理论坛》
| 2015年
-
摘要:
为揭示中国科研团队中学术带头人的合作状态,寻找影响其科研产出的因素,本文以39个国家自然科学基金创新研究群体为样本,综合运用社会网络分析、文献计量学、统计学中的有关方法,从合作规模、合作强度、合作稳定度、合作程度和署名模式5个方面对科研团队的学术带头人与其他团队成员之间的合作关系进行分析.结果发现,学术带头人只与少数团队成员存在合作关系,合作的频次较高,但稳定性较差;学术带头人成果的合作率较低,且倾向于末位署名;学术带头人的合作规模、合作强度与科研产出呈正相关关系,合作程度与科研产出呈负相关关系,合作稳定度和署名模式则对科研产出无显著影响.
-
-
-
-
-
-
刘苗苗
- 《2018高等教育国际论坛年会博士生论坛》
| 2018年
-
摘要:
合作科研、团队攻关已成为现代社会生产条件下科学技术研究活动的内在要求,不同学科科研产量和科研质量的提高,与合作模式、团队的规模、学科结构等密切相关.研究通过对114位不同学科带头人的科研论文合作规律进行分析,结果显示:一、不同学科的合作模式存在较大的差异,合作方式上,管理学和人文社科类倾向于“个人独著”以及“小规模的团队合作”,理、工、农、医存在较大的相似性,更加倾向于多人合作的方式,且更倾向于“大规模的团队合作”;二,在合作过程中,合作人数的增加并不能显著提高科研产出.研究发现,合作模式是影响科研产出的重要因素,学科特性是决定合作模式的重要影响因素,合作模式和学科特性二者共同作用,影响着不同学科科研合作的差异.
-