科教频道
科教频道的相关文献在2000年到2022年内共计466篇,主要集中在信息与知识传播、电影、电视艺术、中国文学
等领域,其中期刊论文461篇、会议论文5篇、专利文献3829篇;相关期刊228种,包括视听界、青年记者、电视研究等;
相关会议5种,包括2014年中国科技传播论坛、中国科技新闻学会第十次学术年会、第六届亚太地区媒体与科技和社会发展研讨会等;科教频道的相关文献由362位作者贡献,包括张同道、李景祥、张仕勇等。
科教频道
-研究学者
- 张同道
- 李景祥
- 张仕勇
- 张召阳
- 张颖
- 时统宇
- 李晓峰
- 罗雪丹
- 谢颖
- 赵京津
- 高红波
- 万卫
- 刘会召
- 刘佳
- 刘可
- 刘清清
- 史金霞
- 姜照君
- 张守刚
- 张应族
- 张碧迁
- 徐滔
- 本刊编辑部
- 李媛媛
- 杨兴文
- 梁意
- 武宗志
- 沈华山
- 沈阳仁
- 王林峰
- 胡智锋
- 赵蓉
- 邓芳芳
- 陈刚
- 陈文敏
- 陈青
- 雷连姗
- 魏英杰
- 黎金祥
- CFP
- Omiear
- 丁智擘
- 丁浩
- 万彬彬
- 东方欲晓
- 严小稚
- 严崴2
- 乔羽
- 于岩
- 于爱景
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摘要:
3月31日,CCTV-10科教频道《人物·故事》栏目播出纪录片《小人书里的大画家·汪观清》,用03分钟展现了著名歙籍沪上画家汪观清从铅笔到毛笔、从上海到徽州,以生活为书在困境中成就自我,为解乡愁以巨幅长卷再现梦里徽州的故事。
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无
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摘要:
2022年2月14日,“典赞·2021科普中国”揭晓盛典特别节目在CCTV10科教频道播出,现场揭晓2021年度十大科普人物、十大科普作品、十大科普事件和十大科学辟谣榜。特别节目由中国科协、科技部、中国科学院、中国工程院、人民日报社、新华通讯社、中央广播电视总台联合主办,由全民科学素质纲要实施工作办公室、中国公众科学素质促进联合体支持。
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吴宏富
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摘要:
2022年8月8日,王十朋后裔、温州王十朋研究会现任会长、中国科技核心期刊《当代化工》主编王雪丽教授给“王十朋研究会总群”转发了一条视频,即CCTV-10科教频道“百家讲坛·中华成语·品德篇(9)《待人真诚无遐迩,真诚需要表里如一》”。
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摘要:
杨薪意成都市行知小学教师,正高级教师,特级教师,四川省万人计划天府名师,四川省首批教书育人名师,四川省鼎兴名师工作室领衔人,成都市名师工作室领衔人,金牛区突出贡献教育专家,成都大学、成都师范学院国培授课专家,四川省基础教育改革先进个人,四川省科教频道专访人物,《小学教学》封面人物。崇尚“指尖上的数学”,深究基于理解的小学数学课堂教学改革,主持、参与多个省市课题研究,教学成果荣获第二届“国家基础教育教学成果”二等奖。
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凤凰(图/文)
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摘要:
有一位大学生,他走进甘肃贫困农村,按下相机快门,为那里的老人和孩子留下美好回忆。2014年12月,中央电视台科教频道《青春之歌》节目中,袁柯的“三秒快照”公益行动,深受欢迎。大学生袁柯感动了万千中国人,成为当年“最美中国人”之一。2020年2月,袁柯作为一名员工加入杭州市西湖教育基金会,参与西湖大学的筹建和筹资工作。其西湖基金会募资额已位居中国大学基金会前列,为西湖大学正式设立提供了强大资金支持和有力保障。
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摘要:
近日,2020年度"科学"流言求真榜在北京电视台科教频道揭晓,6条年度"科学"流言被一一"粉碎"。2020年度"科学"流言求真榜梳理出错误联想、量变质变、成见效应、断章取义、借"技"卖货、夸大其词等六大谣言套路,引导公众理性质疑,独立思考,提高对"科学"流言的免疫力。本次活动由北京市科学技术协会、北京市委网信办主办,北京科技记者编辑协会、北京科技报社承办,北京广播电视台科教频道制作,并得到北京市科学技术情报研究所、北京晚报、蝌蚪五线谱等单位的大力支持。
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东方欲晓
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摘要:
谦逊、温和、彬彬有礼,这是李锋给人留下的第一印象。深入了解后就会知道,这是一位已经在传媒行业耕耘多年的匠人。二十余年来,是出众的能力与低调的性格让李锋在这条路上不断前行。自主创业而立之年再出发从大学毕业之后,李锋进入中央电视台工作,曾任职于中央电视台科教频道导演、制片人、制作中心部门主任。工作期间曾制作《邓小平》《探秘南极》《北极传奇》《穿越可可西里》等多部中央电视台重点纪录片项目。
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摘要:
广电总局积极推进广播电视频率频道精简精办广电总局积极推进广播电视频率频道精简精办。今年以来,已先后批准撤销14个电视频道和7个广播频率,同时批准调整优化了一大批专业频道频率。其中,撤销的14个电视频道包括:四川台国际频道、山东台国际频道、玉林台知识频道、重庆台生活资讯频道、贵阳台旅游生活频道、合肥台影院频道和文体博览频道、兰州台综艺体育频道、广西台公共频道和科教频道.
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摘要:
蒋隆桦就读于三明市尤溪一中文公分校,他从小就对生命科学充满了兴趣,望远镜、显微镜、各种生物模型都是他的玩具。“他喜欢阅读一些科普类的杂志、书籍,看电视时也喜欢看科教频道,玩具拆了装装了拆,动手能力很强。”尤溪县实验小学的科技老师、蒋隆桦的父亲蒋际君说。2010年,尤溪县实验小学机器人科学兴趣小组成立,当时只有蒋际君一名指导老师。父亲的机器人实验室成了蒋隆桦的“游乐园”,还在读幼儿园的蒋隆桦天天泡在里面,渐渐地,他喜欢上了机器人。
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黄婉容
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摘要:
“金秋送爽,丹桂飘香。”又是一年开学时。沉寂的校园再次充满欢声笑语、琅琅读书声,而校园安全无小事,防范教育正当时。为了提高学生安全防范意识,增强自我保护能力,预防、降低和减少学生各类意外事故发生,9月1日,在广东省教育厅、广东省市场监督管理局、南方财经全媒体集团的指导下,由广州市教育局、广州市市场监督管理局、广州市禁毒办、广东经济科教频道主办,广州市海珠区南武小学承办的以“安全无忧,快乐成长”为主题的2021秋季“开学安全教育第一课”成功举行。
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刘佳
- 《2014年中国科技传播论坛》
| 2014年
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摘要:
电视节目是科学传播的重要方式,中央电视台科教频道在全民科学教育和科学传播中发挥重要角色,是中国电视界科学传播的主阵地.央视科教频道电视节目具有专业性、大众性和创新性等显著特征和自身优势,在社会科学交流、科学教育和科学普及中发挥积极作用.在激烈的媒体竞争时代背景下,央视科教频道只有转变"电视人办电视"的传统观念,加强电视媒体与新媒体的跨界互动,强化科教栏目的社会服务功能,开发科教频道衍生产品,才能在激烈的媒体竞争中站稳脚跟,才能进一步巩固央视科教频道科学传播主阵地的地位,才能在为提升国文化技软实力,建设创新型国家的事业中做出更大贡献.
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刘胜华
- 《中国科技新闻学会第十次学术年会》
| 2010年
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摘要:
对于一个电视频道来说,品牌经营,是专业实力与核心竞争力的集中体现.与以往相比,今天的电视传媒承载着更加重要的角色,电视传播要真正地实现其传播价值效果.品牌力量的至关重要的.
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- 《第六届亚太地区媒体与科技和社会发展研讨会》
| 2008年
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摘要:
我国的电视科普经历了科教电影到科教栏目再到科教频道的发展历程,当前我国的电视科普主要通过各级电视台科教频道来完成.本文通过对电视科普和科教频道的现状和特点的分析,认为,电视已经在科普方面发挥了重要作用,目前的电视科普虽然存在一些不尽人意之处,但整体的发展趋势是好的.