科学知识体系

摘要： 浙江省科技馆科学院成立于2014年,致力于提高公民科学素养,构建校外科学知识体系,提供科学教育者交流平台。自成立以来,科学院积极整合优质科技教育资源,融合先进教学理念,举办丰富多彩的科技培训、活动,为孩子们带来有趣生动的体验。目前科学院课程主要针对幼儿园至小学阶段的孩子,拥有科学训练营、假日科学公益课堂、科学冬夏令营、馆校结合课程、科普研学活动等项目。

摘要： 浙江省科技馆科学院成立于2014年,致力于提高公民科学素养,构建校外科学知识体系,提供科学教育者交流平台。自成立以来,科学院积极整合优质科技教育资源,融合先进教学理念,举办丰富多彩的科技培训、活动,为孩子们带来有趣生动的体验。目前科学院课程主要针对幼儿园至小学阶段的孩子,拥有科学训练营、假日科学公益课堂、科学冬夏令营、馆校结合课程。

摘要： “亚细亚生产方式”是马克思分析包括中国在内的东方文明政治经济形态的核心概念,其学术和政治重要性是不言而喻的。不少史学家已就“亚细亚生产方式”这个概念的起源和发展进行了深入研究,这里不再重述。我早年专注于政治学,对这个概念没有太多关注,只知道其在西方和中国学术界所产生的长久意义。后来在英美求学时,觉得我们自近代以来所学的这套社会科学知识体系是西方的理论。西方的知识体系是西方社会科学家研究西方的问题和根据西方实践经验总结出来的,西方问题、西方命题和西方答案构成了西方学者学术或者政策研究的主线。我一直在思考,“亚细亚生产方式”的概念是马克思研究东方社会(包括中国和印度)时提出的,为什么马克思能够提出“亚细亚生产方式”这个概念?为什么他要提出这个命题?其背后的驱动力是学术的还是政治的,或者两者皆有?

摘要： 社会技术在人类社会实践活动中发挥着越来越重要的作用.社会技术科学是以社会技术的现象、理论和应用为研究对象的一个学科门类.在社会科学知识体系中,社会技术科学处于"社会基础科学——社会技术科学——社会工程技术科学"三层级结构的中介环节.当前已有、正在建立和有待建立的社会技术科学分支学科、边缘学科可以划分为六个学科群组,即普通社会技术科学,专门社会技术学、宏观社会技术科学、中观社会技术科学、微观社会技术科学和社会技术边缘学科.社会技术科学的未来发展,应积极倡导学科认同,提升学科地位;鼓励多元化,促进学科协同发展;引导学科交叉,拓展研究领域;密切联系实际,推进本土化发展.

摘要： 学生的科学素养包含构建全面的科学知识体系、培养良好的科学态度、培育正确处理实际问题的科学能力三层由浅入深的内涵。冀人版小学《科学》教材在编写修订的过程中,紧跟时代科技发展前沿,认真落实课程课标要求,仔细梳理科学知识结构,总结国内外小学科学先进教学经验,根据不同学段学生的知识结构和认知水平,对探究活动进行了精心设计。

摘要： 近代以来,随着西方社会科学知识体系传入中国,包括政治学在内的中国社会科学在学术概念的使用上确实面临如何进行概念对接、术语互译与逻辑沟通这个难题。政治学中最典型的就是如何面对来自西方的一系列涉及国家概念的学术术语。因此,准确把握这些来自西方的国家概念,走出所谓“民族一国家建构”的理论误区,扩展中国的现代国家概念,意义重大。

摘要： 在学科不断更新、组合、交叉和渗透的今天,开创一门综合性很强的横断科学——“学科学”已经越来越重要。在1987年陈燮君最早提出了建立“学科学”的创议,并在1991年出版了《学科学导论》一书以来,王续琨于2017年出版的《科学学科学引论》是又一本比较系统地论述学科学的专著。该著作的出版,对于推动科学学研究、学科学研究、科学知识体系研究等都具有较为重要的意义。

摘要： Fisheries should be defined as an industry for the development of living aquatic resources and its interrelated economic and scientific activities. The fisheries science knowledge system (FSKS) started to evolve during the modern developmental stage of fisheries. After over 100 years'development, FSKS embraces not only the sciences of fisheries biology, capture fisheries and aquaculture, but also takes in sciences they drove, such as aquatic product processing and quality safety, fisheries instrumentation and engineering, fisheries economy and management, etc. A number of key science fields supporting fisheries development have been evolved in China, covering basic research, fisheries education and talent cultivation, and promoting industrial technology progress. For over sixty years'probing, wandering, adjustment and innovation, China fisheries have laid a road of development with significant China characteristics and aquaculture-priority. Looking into the future, China fisheries must abide by the concept of green development, insist on the synergy of fisheries development and eco-environmental conservation, vigorously promoting the construction of fisheries eco-civilization, constructing environmentally friendly aquaculture and resource conservation- based capture fisheries, promoting the new industry style of enhancement fisheries and recreational fisheries, so as to ensure the sustainable healthy development of China characteristic fisheries and make new contributions to China and to the world.%渔业应定义为对水生生物资源进行开发利用及其相关经济和科技活动的产业,其渔业科学知识体系的形成始于近代渔业发展阶段.经过100多年的发展,渔业科学知识体系不仅包括渔业生物学、渔业捕捞学、水产养殖学,同时还包括由此带动起来的水产品加工与质量安全、渔业装备与工程、渔业经济与管理等学科.在中国,已从基础研究、水产教育和人才培养、推进产业科技进步等方面形成若干支撑渔业发展的重点学科领域.经过60多年的探索、徘徊、调整和创新,中国渔业走出了一条具有显著中国特色、以养殖为主的发展之路.展望未来,中国渔业必须遵循绿色发展理念,坚持渔业发展与生态环境保护协同共进,大力促进渔业生态文明建设,建设环境友好型水产养殖业和资源养护型捕捞业,促进增殖渔业和休闲渔业新业态的发展,以保证中国特色的渔业持续健康发展,为中国和世界做出新贡献.

摘要： 渔业应定义为对水生生物资源进行开发利用及其相关经济和科技活动的产业,其渔业科学知识体系的形成始于近代渔业发展阶段.经过100多年的发展,渔业科学知识体系不仅包括渔业生物学、渔业捕捞学、水产养殖学,同时还包括由此带动起来的水产品加工与质量安全、渔业装备与工程、渔业经济与管理等学科.在中国,已从基础研究、水产教育和人才培养、推进产业科技进步等方面形成若干支撑渔业发展的重点学科领域.经过60多年的探索、徘徊、调整和创新,中国渔业走出了一条具有显著中国特色、以养殖为主的发展之路.展望未来,中国渔业必须遵循绿色发展理念,坚持渔业发展与生态环境保护协同共进,大力促进渔业生态文明建设,建设环境友好型水产养殖业和资源养护型捕捞业,促进增殖渔业和休闲渔业新业态的发展,以保证中国特色的渔业持续健康发展,为中国和世界做出新贡献.

摘要： 在科技迅猛发展的今天，如何准确、科学、迅速地把握某领域的研究前沿不仅是科研人员也是决策者们所关心的焦点。“研究前沿”（Research Front）这一概念最早由美国科学计量学家普赖斯（D.Price）提出，用来描述研究领域的瞬时特征。在某一特定研究领域，研究前沿是指学者们经常引用的那些文献。普赖斯注意到在科学引文网络中，学者们经常引用近期发表的论文。根据普赖斯的定义，研究前沿通常包括近期发表的40-50篇文献。另外，研究前沿的瞬时特征也向科研人员和决策者提出了严峻的挑战——如何能够始终跟上科学快速发展的步伐。因此了解研究前沿的动态特征，从科学知识体系中探索到一些新的趋势，对于科研人员、分析家和决策者们都显得十分重要。虽然人们普遍认同运用引文分析方法探测研究前沿，但研究中所利用的引文类型却有所不同。根据Small的研究将引文定义为三种：直接引证；同被引；引文耦合。本文分别对这些方法进行了介绍，并对其进行了比较。

摘要： 本发明公开了一种由汉字知识体系衍化而成的符合国家规范的简单易学、科学高效汉字输入方法。其按如下方式实现汉字输入：(1)把汉字拆分成国家规范部件；(2)选取不超过4个的部件作为选定部件；(3)确定每个选定部件的笔画码。部件的笔画码是指选定的复笔画部件的前两笔画以及选定的单笔画部件的笔画；(4)根据本发明的键位排布方案依次输入每个选定部件的笔画码；本发明以国家颁布实施的《现代常用字部件表》为部件基础，以笔画、笔顺、汉字结构等基础汉字知识为知识基础，科学性而规范性，且简单易学，打字轻松快速，可以反辅汉字教学，帮助识字记字，预防提笔忘字，是规范性、易学性、高效性、舒适性完美统一的输入法。

摘要： 本申请公开了一种知识体系展示的方法、装置及存储介质，属于信息结构领域。该方法包括：建立多维坐标系，在多个坐标轴中的任一坐标轴上建立多个第一类坐标点，对多类知识结构包括的知识元素进行组合得到多组知识元素，当任一组知识元素包括的知识元素之间均存在关联关系，在多维坐标系内建立任一组知识元素对应的第二类坐标点。本申请中通过建立的多维坐标系包括多个坐标轴标识每类知识结构包括的知识元素，进而当任一组知识元素中包括的知识元素之间的关联关系，在多维坐标系中建立任一组知识元素对应的第二类坐标点，从而便于读者可以直观的在多维坐标系中审阅多类知识结构之间的关联关系，避免读者在翻页过程中造成的思维中断的现象。

摘要： 本发明公开了一种由汉字知识体系衍化而成的符合国家规范的简单易学、科学高效汉字输入方法。其按如下方式实现汉字输入：(1)把汉字拆分成国家规范部件；(2)选取不超过4个的部件作为选定部件；(3)确定每个选定部件的笔画码。部件的笔画码是指选定的复笔画部件的前两笔画以及选定的单笔画部件的笔画；(4)根据本发明的键位排布方案依次输入每个选定部件的笔画码；本发明以国家颁布实施的《现代常用字部件表》为部件基础，以笔画、笔顺、汉字结构等基础汉字知识为知识基础，科学性而规范性，且简单易学，打字轻松快速，可以反辅汉字教学，帮助识字记字，预防提笔忘字，是规范性、易学性、高效性、舒适性完美统一的输入法。

摘要： 本发明公开了一种乳腺癌风险因素知识体系模型、基于知识体系的乳腺癌风险因素知识图谱系统及其构建方法，属于大数据处理领域，可应用于智慧医疗评估和风险预测。该知识体系模型包括本体建立模块、数据获取模块、知识评价模块、关系分类模块。本发明提供的乳腺癌风险因素知识体系模型及知识图谱系统能够对乳腺癌及相关风险因素知识进行结构化及标准化处理，有利于后续扩大应用及维护，能够对乳腺癌的病因互作关系进行有效梳理、同时还能够将复杂多维风险因素实体及关系进行网络化连接，在未来能够从多角度多方面应用于基于知识图谱数据的智慧医疗系统中，有助于提高筛查项目的卫生效益，提升社会总体健康水平，具有重要研究意义。

摘要： 本发明提供一种基于知识体系的知识图谱模型的创建方法及图谱检索方法，其中创建方法包括：对创建关键词进行搜索，根据第一搜索结果结合创建关键词所在的领域对创建关键词进行语义扩展，以得到每个创建关键词对应的关联词组；于关联词组中获取每个关联词的权重，以根据权重的顺序由上至下依次将预设数量的关联词记为预设核心词；根据预设核心词与创建关键词之间的语义关系设置预设核心词与创建关键词之间的节点关系，并根据创建关键词和预设核心词之间的节点关系将创建关键词和预设核心词写入到知识图谱模型中。本发明的有益效果：在知识图谱模型直观地查询与需要查询的创建关键词相关联的关联词组，并且在关联词组中对各个关联词的权重进行查阅。

摘要： 本发明公开了一种基于知识本体的知识体系的建模方法，该建模方法包括如下步骤：知识获取模块按照每一个技术领域的特点通过向用户提供知识模板的方式获取该技术领域的知识并将其发送至知识分类模块；知识分类模块对各技术领域的知识进行统一分类并将分类后的知识发送至知识表示模块；知识表示模块将每一类知识表示为计算机能够识别的形式并将其发送至知识封装模块；知识封装模块基于知识本体采用统一的封装规范对所有技术领域的各类知识进行统一封装得到知识基元和知识构件并将其发送至知识文件生成模块；知识文件生成模块将知识基元和知识构件按照owl规范生成多模式推理机能够识别的知识文件。

摘要： 本发明公开了一种以人为中心的基本知识体系构建方法，包括构建语义知识框架；从已有词表或词典中选取相应词条；确定并标注词条的语义体系标签；生成以词条、词条信息和语义体系标签为内容的语义知识体系；将所构建的语义知识体系运用于文本语义标注，服务于文本自然语言理解和自然语言处理。

摘要： 本申请涉及知识体系构建领域，公开一种用于构建知识体系的方法，包括：获取语料；确定语料中的多个实体和各实体对应的实体向量；对各实体向量进行聚类获得若干实体簇；确定各实体簇对应的实体簇语义向量；确定各实体簇语义向量之间的上下位关系；按照上下位关系连接各实体簇语义向量，获得知识体系。这样，对各实体向量进行聚类，再获取实体簇语义向量，能够自动确定各实体存在的概念。确定各实体簇语义向量之间的上下位关系，能够自动抽取出概念与概念之间的关系。根据概念之间的关系对概念进行连接就能够自动构建知识体系，从而提高知识体系的构建效率。本申请还公开一种用于构建知识体系的装置、电子设备、存储介质。

摘要： 本发明提供基于藏语特征的HowNet动态角色知识体系构建方法和系统，涉及数据处理技术领域。本发明根据藏语的句法‑语义特征以及Dowty的原型理论，厘定HowNet的动态角色的语义特征和限定范围；根据动态角色的语义特征和限定范围，结合论元选择的句法优先级，将厘定后的动态角色逐层分类，得到动态角色层级；将动态角色层级与802个HowNet基本事件类相关联，构成HowNet动态角色知识体系。本发明基于藏语的句法‑语义特征和原型理论对HowNet动态角色进行再厘定，确定HowNet动态角色语义范围、语义特征的原则，确保HowNet在语义标注时的一致性，并解决了HowNet原有动态角色的划分混乱问题，建立起划分清晰的结构化的HowNet动态角色知识体系。

摘要： 本公开是关于一种基于知识体系的长文本检索方法、装置、电子设备以及存储介质。其中，该方法包括：将待检索关键词基于预设知识体系匹配扩展词，并在预设的长文本库倒排索引中进行文本预筛选，生成预筛选集合；分别以所述关键词、所述扩展词为输入，匹配生成语义特征、主题特征；计算所述语义特征与所述预筛选集合中文本的语义相似度、主题相似度；将所述语义相似度与所述主题相似度求和生成总相似度并排序，基于总相似度排序生成所述总相似度对应的检索结果并发送至用户。本公开通过设计缓存体系和文本ID映射算法减少了算法执行过程的时间和空间开销，提升了检索效率与准确度。