科学教育思想

摘要： 伟大的人民教育家陶行知,虽离去我们多年,他的思想依然闪光照彻当今的教育改革。身为“陶门弟子”,我充分认识到陶行知教育思想的现代价值。在培养科技人才与科教强国方面,尤有体会,谨向陶研会汇报,也与陶友们分享。(一)践行陶行知科学教育思想:人才幼苗茁壮成长教育为立国之本,也是育人成才的必经之路。

摘要： “课业减负”这个词一直是教育界的核心词汇,也是众多教育工作者的核心工作,但真正能做到让小学生课业减负的教师却寥寥无几。如何真正做到“课业减负”呢?教师要转变教育观念转变教育观念,树立先进的科学教育思想是提高教师素质的关键。要想真正实行课业减负,教师必须转变教育观念——不留或少留家庭作业。说到“作业”,我们再熟悉不过了,每个人从小时候踏入学校的那天开始,就要完成老师布置的作业。作业的形式是多样的,可以是书面的,也可以是动手探究的,还可以是查找资料的等。既然作业的形式有很多种,教师们为什么对书面作业情有独钟呢?

摘要： 蒋梦麟是中国近现代著名的教育家,也是北京大学历史上在任时间最长的校长。他主张用科学教育造就有用的中国公民——活泼泼的个人、能够改良社会的人、能生产的个人。为达此目标,他在北京大学进行了艰难探索和执著追求。蒋梦麟的科学教育思想与实践活动,为后人留下许多宝贵的精神遗产,对当下高等教育的改革与发展仍有启示作用。

摘要： 1杜威的科学教育思想(1)科学小实验和思维五步法。杜威在《我们如何思维》一书中,从科学案例"杯子中的肥皂泡"等系列实验,总结出思维的共有元素——思维五步法:提出问题,搜集与分析资料,提出并阐述建议或观点,实验检验,给出结论或判断。这不是线性的关系,而是不断重复的循环。(2)重视好奇心。好奇心在西方的科学思想史和现代基础教育中均有重要的地位。好奇的心灵总是在保持警觉进行探索,寻求思考的材料,有好奇心就有寻求新的和各种各样的体会的渴望。

摘要： 朱熹在中国古代思想史上熠熠生辉,具有独特的重视自然科学知识——“格物致知”,注重道德提升的科学教育的自然哲学思想,对当代培养具有科学素质的人才与全面发展的复合型人才提供了可贵的精神启示.通过探讨朱熹的科学教育思想,并将其融入现代教育体系,体现了中华优秀传统文化的传承,可以为人才培养建构独特的思路和视角.

摘要： 在当前,高校辅导员职业化建设已经成为了社会关注的一个焦点问题,为了更好的促使高校辅导员职业化建设,本文首先对当前职业化建设的3+1培训模式进行了分析,接着阐述了当前辅导员职业化培养中存在的问题,最后论述了高校辅导员职业化培训的路径,以便可以更好的推动高校辅导员职业化建设向前发展.

摘要： 在当前，高校辅导员职业化建设已经成为了社会关注的一个焦点问题，为了更好的促使高校辅导员职业化建设，本文首先对当前职业化建设的3＋1培训模式进行了分析，接着阐述了当前辅导员职业化培养中存在的问题，最后论述了高校辅导员职业化培训的路径，以便可以更好的推动高校辅导员职业化建设向前发展。

摘要： 科学教育思想是蔡元培教育思想重要组成部分.蔡元培认为科学教育包括科学知识教育、 科学方法教育与科学精神的教育, 它是国家富强、 国民人格健全的根本.为实现科学教育的目的, 教育本身也应科学化.蔡元培科学教育思想仍然有强烈的现实指导意义.

摘要： 本文分析了当今幼儿园对于科学教育理念、科学教育实践方面存在的问题,我们也结合幼儿园办学实践,根据陶行知的科学教育思想,提出了对幼儿园开展科学教学的一些想法,如:第一,从幼儿的角度出发,使教育方法儿童化;第二,从幼儿的角度出发,使教育内容儿童化;第三,从幼儿的角度出发,使教育评价儿童化.

摘要： 本发明涉及一种固定装置，尤其涉及一种科学技术教育用的黑板固定装置。本发明提供一种方便更换黑板的科学技术教育用的黑板固定装置。一种科学技术教育用的黑板固定装置，包括：固定环，支撑框左右两侧中部均设有固定环；夹块，支撑框内前侧左右两侧均滑动式设有夹块；黑板，两个夹块之间放置有黑板，黑板位于支撑框前侧；滑动块，黑板顶部左侧滑动式设有滑动块；移动块，滑动块上部左右两侧均滑动式设有移动块。本发明通过挂环悬挂在挂钩上，便于对本装置进行拿取，人们通过螺栓将固定坏安装在指定位置上，从而对本装置进行固定，安装方便，便于拆卸。

摘要： 本发明提供了一种用于水下机器人教育和水下科学研究的平台，属于机器人教育技术领域，用于解决现有水下机器人形式及功能相对单一，难以满足用户创新能力培养和科研需求的技术问题。本平台包括用户通信模块和水下机器人，用户通信模块包括计算机设备、中继器和用户终端，计算机设备通过中继器实现对水下机器人运动控制、底层程序的下载和水下机器人所搭载摄像头组件、各类传感器信息的获取；水下机器人为模块化拼装式结构，水下机器人包括机器人主机、连接组件、动力模块和感知模块，动力模块和感知模块均与机器人主机可拆连接。本平台具有自由化程度高、开发程度广、各组成零件间通用性强等优点，能够满足不同用户教育学习和科学研究的需求。

摘要： 本发明公开了一种农业科学数据教育研究用无土栽培试验装置，包括底座，所述底座的上端固设有立筒，所述立筒的外端固设有螺旋架，所述立筒的外部还固设有沿螺旋架分布的栽培管，所述注液管的外端固设有侧接凸块，所述送给接头与注液管之间连通有对接管，所述立筒中设置有驱使注液管滑动伸进的部件。本发明中，在无土栽培中，通过向不同阶段的栽培管中送入不同成分的营养液，观察植物在不同营养液下的成长发育状态，从而满足对不同试验样本生长状态的科学研究，有利于适合植物无土栽培的营养条件试验的推进，该植物种植呈螺旋分布在立筒上，既有利于学员在小范围内对植物的生长状态进行比对观测，又便于工作人员为植物提供不同条件的生长状态。

摘要： 本实用新型公开了一种学前教育思想教育模型，包括模型主体，所述模型主体的内部设置有安装腔，所述模型主体的顶部开设有多个模型口，所述模型主体内固定连接有固定架，所述固定架内固定连接有导向杆，所述导向杆上滑动套接有滑块，所述导向杆上固定套接有复位弹簧，所述复位弹簧的一端固定连接在滑块的底部。本实用新型涉及学前教育技术领域，通过将不同形状的积木分别投入与之匹配的模型口内，在此过程中，引导块会带动连接板和滑块压缩复位弹簧并沿着导向杆的方向向下移动，当九个积木全投入模型主体内时，此时引导块与滑口平齐，即可将积木全部滑出，既增加了该模型的趣味性，又可使该模型反复使用，有利于开发儿童的智力。

摘要： 本实用新型公开了一种学前教育益智和思想教育模型，包括底座，所述底座的内部顶端开设有第一安装槽，第一安装槽的内部固定安装有第一电机，底座的顶面中心转动安装有第一转块，第一转块的外侧中部转动安装有内转套，内转套的外侧与第一转杆的一端固定连接，第一转杆的另一侧固定安装有模具，第一转杆的一侧固定安装有第一固定板，第一转杆上的模具一侧固定安装有第二固定板；本实用新型中，转动两个转杆使两个模具固定在一起，利用电机的转动使模具位于储泥箱的下方，利用人力压住支撑杆，使压块将压出并进入模具中，这样便使橡皮泥成为了模具的形状，这样有利于小朋友的空间三维的想象能力。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生思想政治教育用学风教育展示装置，包括展示板、安装板、齿轮盘和转动轴承，所述安装板顶部设置展示板，展示板底部安装转动杆，安装板的顶部安装转动轴承，转动杆的底部转动安装在转动轴承内，展示板的左侧固定安装限位块，限位块内纵向贯穿开设滑动孔，滑动孔内滑动安装转动限位杆，安装板上纵向贯穿开设转动限位孔，转动限位杆滑动放置在转动限位孔内，安装板的下方设置夹板，夹板的顶部转动安装转动轴，转动轴上固定安装齿轮盘，转动轴的前端固定安装摇动手柄，安装板的底部固定安装齿轮板，安装板的底部固定安装滑动柱，安装板的下方设置滑套，滑动柱滑动安装在滑套内。

摘要： 本实用新型公开了一种学前教育益智和思想教育模型，包括座板，所述座板顶端安装有橡胶垫，所述橡胶垫顶端一侧安装有固定杆，所述固定杆顶端安装有固定框架，所述橡胶垫顶端边部安装有底板，本实用新型结构科学合理，使用安全方便，设置有座板，通过支撑杆和塑料垫的作用，便于对座板进行支撑，通过固定框架和固定块的作用，便于对识字卡片进行放置，进一步方便幼儿在使用学前教育益智和思想教育模型时，快速学习到汉字、字母和拼音等知识，并通过橡胶环的作用，便于对平衡杆进行固定和防尘保护，避免平衡杆发生晃动，通过橡皮泥，便于锻炼幼儿的创新思维和提高幼儿的动手能力，通过画册和线圈，便于提高幼儿的识图能力。

摘要： 本实用新型涉及学前教育技术领域，更具体地说是一种学前教育益智和思想教育模型，多个座板相邻平铺放置，支座的底端插装在座板上的圆孔中，跷跷板中间的两端分别与两个支座活动连接。篮球杆的下端插装在插孔中，篮球杆的上端连接有篮板。十字路模型设置在座板上，多个图案贴片均匀的粘贴在圆盘的外边缘，圆盘设置在座板上，转轴活动连接在圆盘的中心处，旋钮连接在转轴的顶端，指针的内端固定套装在转轴上。插柱固定连接在写字板的底端，插柱插装在插孔中。将不同的学前教育益智和思想教育模型组合在一起，为幼儿教育提供方便，良好的促进幼儿大脑的发育，并且学前教育益智和思想教育模型能够拆卸和组合，便于携带运输。

摘要： 本实用新型公开了校园安全宣传技术领域的一种小学科学教育安全宣传装置，包括底座、显示机构、减震机构、宣传板和挡雨板，所述显示机构位于所述底座的前上方，所述减震机构固定连接在所述底座的外侧壁四边，所述宣传板位于所述底座的后上方，所述挡雨板位于所述底座的上方，且位于所述显示机构和所述宣传板的上方，所述底座的顶部四角固定连接有支撑柱，前侧所述支撑柱的前侧壁中间和后侧所述支撑柱的后侧壁中间镶嵌有红外感应器，所述宣传板的后侧壁通过合页铰接有观察板，该小学科学教育安全宣传装置，结构设计合理，增加了科学教育安全宣传装置的功能，且保护了小学生撞到的部位，同时也保护了宣传装置不被损坏，减少了维修的成本。

摘要： 本实用新型公开了一种科学教育实验用游戏沙盘，包括箱体，所述箱体的正面通过铰链活动连接有箱门，所述箱门正面的左侧固定安装有门锁，所述箱体内壁右侧的底部固定连接有步进电机，所述步进电机的输出端固定连接有正反螺纹杆，所述正反螺纹杆表面的两侧均螺纹连接有螺纹块。本实用新型通过设置箱门、门锁、步进电机、正反螺纹杆、螺纹块、推拉杆、连接块、升降板、复位弹簧、升降杆、轴承、第一滑槽、第一滑块、第二滑槽、第二滑块和缓冲垫相互配合，达到了对游戏沙盘可调节高度的优点，使用者在使用游戏沙盘时，能够根据使用者的身高进行灵活的调节，避免了对使用者的身体健康造成危害的问题，能够满足使用者的使用需求。