科学技能
科学技能的相关文献在1996年到2020年内共计51篇,主要集中在教育、化学、管理学
等领域,其中期刊论文50篇、专利文献1篇;相关期刊46种,包括当代工人精品刊、上海工会管理干部学院学报:工会理论研究、金色年华(教学参考)等;
科学技能的相关文献由57位作者贡献,包括张天毅、方雪、邹勇等。
科学技能
-研究学者
- 张天毅
- 方雪
- 邹勇
- 严之
- 于晓青
- 伍春莲
- 伍飞
- 刘春华
- 刘进
- 刘顺平
- 卞燕红1
- 卢淼鸿
- 吴天生
- 周黎
- 唐显聪
- 孔慧敏
- 安丽琴
- 康春英
- 张培成
- 张峰
- 张政
- 徐杰
- 戴辉文
- 朱林锋
- 李文忠
- 李颖娟
- 杨广军
- 杨春光
- 林长春
- 沈健
- 浦兴祖
- 滕蔓
- 潘发勤
- 潘国申
- 王经文
- 王莲莲
- 石振武
- 穆楠楠
- 缪伯平
- 董志芳
- 蒋琦
- 蔡万玲
- 袁志耕
- 谢晶晶
- 赵文祥
- 赵旭荣
- 赵鹏喜
- 路庆凤
- 郝宏
- 陆军
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谢晶晶
- 《江西教育》
| 2020年
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摘要:
小学科学教学的根本目的是提高学生知识水平与科学技能的同时,让其树立积极的价值观,为日后的工作生活养成严谨的态度。为此,在小学科学实验教学中,教师需要改变传统的教学方式,让学生更易于接受,并促使养成积极探索的兴趣。一、小学科学实验教学的现状很多教师在小学科学实验教学中,仍以传统的教育模式贯穿始终,收效甚微,学生也不爱听。在探讨科学的过程中,教师没有规范要求学生,学生依然是被动接受的状态,没有主动配合,没有合作共同完成作品的意识。
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朱林锋
- 《物理教学探讨》
| 2016年
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摘要:
如今科技高速发达,任何一个人都离不开科学技术.高中生是国家培养的未来人才,是国家发展的主力军,更应该具有基本的科学素养.本文从何为科学素养说起,到中外科学素养的定义,最后提出我国高中物理课堂上高中生科学素养提升的途径和建议.
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