科学成就

摘要： 中华民族精神是中华民族之魂。在数学教学中,该如何培育学生的民族精神,让我们的民族精神发扬光大呢?下面就结合小学数学教学谈几点自己的做法。一、积极利用教材文本中的教育材料现行小学数学各版本教材中均或多或少、或深或浅地蕴含着中国科学家的科学成就、中国人民的拼搏事迹、改革开放的可喜数据等。

摘要： 学生是祖国的未来,是民族的希望。在科技强国的新时代,作为祖国未来建设者的小学生将肩负起时代赋予的科技创新重任。科学成就离不开精神的支撑,我们的精神支撑除了党和国家,还有科学家精神,因此要大力弘扬科学家精神。学校是培养学生的主要阵地,对此承担着不可推卸的责任。学校要引导广大学生从小学做人、从小学立志、从小学创造,培养广大少年儿童的科学意识和创新精神,传承与弘扬科学家精神,培养学生的科学素养。

摘要： 人无精神不立,国无精神不强。习近平总书记指出:“科学成就离不开精神支撑。科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。”科学家精神是科技工作者砥砺奋进的强大动力、自立自强的精神密码和开拓创新的勇毅志气。

摘要： 从荣获“时代楷模”称号的世纪老人李桓英,到30岁出头刚步入工作岗位的科学新星,在近年来的中国科学界,女性身影层出不穷,绽放绚烂之姿。对于广大女性来说,她们的贡献不仅在眠目的科学成就上,还表现在她们勇于打破传统观念、积极争取平等自由、奋力向科学真理前进的人文精神上。一个属于“她”的声音向世人宣告:女性科技工作者的“百家争鸣”时代正在到来。

摘要： 提起牛顿,人们会立刻想到他的科学成就。然而鲜为人知的是,牛顿还是一位金融专家,他不仅帮助英国确立了金本位制度,还为英国建立现代金融体制创造了条件。不过,这并不是他的初心。在古代欧洲,各国一直实行金银复本位制度,即黄金和白银都作为主要货币流通。但这个制度有个弊端:各国的金银比率不一样,人们常常把成色好的金银币储存起来,而用那些成色不好的货币进行日常交易。

摘要： 国际空间站轨道实验室在地球上空约400km的轨道上运行,它是目前唯一可用于长时间微重力研究的实验室。在过去的20年里,国际空间站为无数的科学发现提供了独特的研究机遇和历史性的突破。这些研究不仅有助于人类探索更远的太空,也有利于造福地球上的人类。本文主要回顾了国际空间站这20年科学成就的20项重大科技突破。

摘要： 霍金的一生是非常富有传奇性的,就科学成就而言,他是有史以来最杰出的科学家之一。霍金的主要研究领域是宇宙论和黑洞,他提出的相关理论对人类的观念产生了深远的影响。

摘要： 2020年12月30日,未来科学大奖迎来了成立以来最为特殊的一次颁奖典礼。受到疫情影响,2020未来科学大奖改为线上颁奖。未来科学大奖各奖项科学委员会委员和12位捐赠人齐聚云端,阐述对各奖项的理解,回顾参与、创建未来科学大奖的初衷。他们以这样一种特别的方式,礼赞科学成就,致敬科学之光。

摘要： 科技于中国,自古就繁花满树,辉煌天地间,在今天更被视为"国之重器"。过去,我国科学家们惯于"干惊天动地事,做隐姓埋名人",普通民众则把科学视为神秘而遥远的"庄园",不易迈入。如今,科技全方位融入社会生活,科学在人们的心目中,也多了几分亲近感与亲和力。中国一次次取得"上天下海"的科学成就,引发全民欢呼。今年6月,习近平总书记和神舟十二号航天员的亲切通话,呈现了中国科技的美丽风景。

摘要： 宏伟的科学图谱不是一笔一画就能绘成,傲人的科学成就不是一朝一夕就能取得,优秀的科学人才不是一招一式就能练就。老一辈科学家呕心沥血地开荒拓土、创下基业,而今,中国要作为科技强国树立于世界之林,还需汇聚更多来自科学"新大侠"的磅礴力量。江山代有才人出中国科研人代代接力的良好态势正在展现。今年6月,一则短视频在网上走红:92岁的周恒院士骑着自行车从办公室回家。网友们惊讶于"周先生如此年轻",甚至纷纷求"校园偶遇"。但周恒先生更在意的可不是这个。

摘要： 1949年中华人民共和国的成立开始了中国地质科学发展的新纪元,在60年中取得了极其伟大的成就,这是有目共睹的。笔者对这一期间的自主创新方面的情况提出一些看法。

摘要： 1949年中华人民共和国的成立开始了中国地质科学发展的新纪元,在60年中取得了极其伟大的成就,这是有目共睹的。笔者对这一期间的自主创新方面的情况提出一些看法。

摘要： 1949年中华人民共和国的成立开始了中国地质科学发展的新纪元,在60年中取得了极其伟大的成就,这是有目共睹的。笔者对这一期间的自主创新方面的情况提出一些看法。

摘要： 本申请涉及一种医学成像装置、医学成像系统及医学成像方法。该装置包括：触摸屏模块以及控制器；该超声成像转置避免了传统技术中通过物理键盘才能控制触摸控制组件上的功能控件来实现交互操作，直接通过具有触碰功能的控制器触碰触控屏模块，以触发触摸屏模块上触控控件的相关功能，实现医学成像装置与用户的交互操作，从而降低了医学成像装置交互操作的复杂度。

摘要： 本发明涉及一种用于校准数字光学成像系统的方法，该系统包括至少一个电动或编码变焦系统和图像传感器，本发明涉及一种用于校正这种成像系统中的像差的方法，并涉及一种被配置成用于执行根据本发明的这些方法的光学成像系统。在该校准方法中，在各种变焦设置中记录参考物，并且使用之前确定的模型通过数字光学装置逐像素地对该图像进行校正。为此，确定了多个失真校正系数和多个图像稳定性校正系数。从该校正后的图像确定该系统的真实的总放大率。在该校准过程中确定的该模型还用于校正该成像系统的操作过程中的像差。

摘要： 本发明以一种医学成像方法为出发点，其用于将呼吸命令与患者（15）的呼吸周期相同步，具有下述方法步骤：采集患者的呼吸周期的呼吸参数，依据所采集的呼吸参数重建所述患者（15）的重建后的呼吸周期，生成与医学成像测量相一致的呼吸命令，以及自动向所述患者输出所述呼吸命令。

摘要： 提供一种支撑时不易翘曲和抖动的光学成型体。光学成型体（10）具有第1支撑部（20）、光学功能部（40）、第2支撑部（60）。光学功能部（40）连着第1支撑部（20）。第2支撑部（60）在第1支撑部（20）的相反一侧，中间隔着光学功能部（40），连着光学功能部（40）。光学功能部（40）的截面积小于第1支撑部（20）及第2支撑部（60）的截面积。

摘要： 本发明提供一种光学成像系统及多模块光学成像系统，所述光学成像系统包括第一透镜，具有正屈光力；第二透镜，具有负屈光力；第三透镜，具有负屈光力；第四透镜，具有正屈光力和凸出的像方表面；第五透镜，具有负屈光力；和第六透镜，具有负屈光力，其中，所述第一透镜至所述第六透镜从物方到成像面在光轴上依次设置，其中，|Nd2‑Nd3|<0.2，0.7

摘要： 本发明提供一种用于远距离大视场虹膜光学成像装置的虹膜变焦聚焦光学成像系统，其特征在于，所述虹膜变焦聚焦光学成像系统包括：光学变焦聚焦透镜组，光学滤光片和图像成像传感器，光学变焦聚焦透镜组用于同步执行虹膜成像的焦距和聚焦位置调整，光学滤光片用于过滤可见光提高虹膜变焦聚焦光学成像系统消除对外界非成像波长杂散光的干扰，提高成像质量信噪比SNR。

摘要： 本发明提供一种用于远距离大视场虹膜光学成像装置的虹膜变焦聚焦光学成像系统，其特征在于，所述虹膜变焦聚焦光学成像系统包括：光学变焦聚焦透镜组，光学滤光片和图像成像传感器，光学变焦聚焦透镜组用于同步执行虹膜成像的焦距和聚焦位置调整，光学滤光片用于过滤可见光提高虹膜变焦聚焦光学成像系统消除对外界非成像波长杂散光的干扰，提高成像质量信噪比SNR。

摘要： 本实用新型公开了一种具有可堆叠结构的中班教学用科学成长树叶嵌板柜，包括嵌板柜本体、固定件和套杆，所述嵌板柜本体的正面安装有柜门，所述嵌板柜本体的两侧安装有固定件，所述嵌板柜本体的顶部开设有安装槽；所述安装槽的顶部安装有套杆，所述套杆的顶部安装有伸缩杆；所述嵌板柜本体的顶部安装有遮挡板，所述嵌板柜本体的两侧内壁上对称分布安装有安装板。本实用新型通过在嵌板柜本体的两侧内壁上安装有堆叠件，通过堆叠件使树叶嵌板能够进行堆叠放置，使嵌板柜本体内部可以放置更多的树叶嵌板，同时在安装板的正面安装有分类板，分类板的外表面可以对不同的树叶嵌板进行归类标记，方便使用者快速的寻找到想要的树叶嵌板。

摘要： 一种基于计算机技术的科学成果展示装置，其结构包括展示台主体和倾斜微调装置，本实用新型通过设置了倾斜微调装置，在螺杆右侧间歇组件作用下，可实现螺杆间歇转动，而螺杆外侧螺纹连接螺纹块可实现间歇左右移动，进而螺纹块前侧滑动连接连接板，就可随螺纹块间歇移动，带动承接板实现计算机左右间歇微调，从而达到了计算机放置展示微调活动，使计算机实现平整放置展示的优点，且在承接板上端左右两侧设置了压紧组件，在蜗杆与蜗轮传动下，移动轴可下移实现上端转块拉动，使转动转动至横向状态，来实现压块与计算机主体压紧加固，保证计算机主体放置稳定性，从而达到了实现计算机主体展示压紧加固的优点。

摘要： 本实用新型公开了一种基于计算机科学技术用教学成果展示装置，包括底座，所述底座的上表面开设有水平方向的横向滑槽，所述底座的内部开设有与横向滑槽连通且垂直的滑槽，所述滑槽的内部滑动安装有两个与滑槽平行放置的限位块，两个限位块的两端均滚动安装有滚球，四个滚球均与滑槽的内壁相切，两个限位块的上表面均固定安装有贯穿横向滑槽的带螺纹套管，两个带螺纹套管的圆弧侧面均螺接有紧固螺帽。该基于计算机科学技术用教学成果展示装置通过调节两个带螺纹套管之间的来带动调节第一固定夹框与第二固定夹框之间的距离，放在放置不同大小的展示装置，通过设置的带螺纹套管与内杆，能够调节成果展示装置的高度，便于观众观看。