社教
社教的相关文献在1965年到2022年内共计156篇，主要集中在信息与知识传播、中国政治、马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究
等领域，其中期刊论文155篇、专利文献1篇；相关期刊103种，包括求是、观察与思考、齐鲁学刊等；
社教的相关文献由142位作者贡献，包括周海忠、王礼祥、刘光德等。
社教
-研究学者
- 周海忠
- 王礼祥
- 刘光德
- 吴明1
- 张诗奇
- 彭伟
- 戴朝荣
- 杜林霖
- 江俊伟
- 游云
- 程青松
- 郄东寅
- 郭金荣
- 陈福田
- 丁丽萍1
- 于田
- 代宪琴
- 任群
- 伍小涛
- 伍海
- 何尤之
- 何振球
- 何效立
- 余武华
- 冯乔
- 冯其器
- 刘为洲
- 刘佳1
- 刘凯
- 刘晓义
- 刘燕
- 刘生锋
- 刘立冬
- 刘锐1
- 劳鼎
- 卓人政
- 史博公
- 吴树民
- 周晟
- 姜欢
- 孙长厚
- 宋淑玉
- 宛宗祥
- 尤炳霞1
- 尹长瑞
- 屈征
- 康厚俊
- 廖开明
- 张丽英
- 张之莉
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瞿江；
罗环
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摘要：
社会教育是博物馆的基本工作。博物馆应该积极把握时代主旋律,盘活自身资源,突出优势,更好地发挥社教功能,为大众服务。四川省江油市李白纪念馆在这方面积极探索,总结出了一些工作经验,并提出了具体的实施方法,明确教育内容,不断发掘陈展内涵,创新讲解方式,策划特色社会教育活动等,产生了良好的社会效益。
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赵艾
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摘要：
博物馆社教活动是向青少年弘扬中华优秀传统文化,传播各类知识的重要途径之一,是提升青少年综合素质、培育社会责任感与价值观的“第二课堂”。本文结合中国华侨历史博物馆开展青少年社教工作中的实践经验,进一步探讨在新时期下,面对馆内社教工作中存在的问题与不足,如何充分发挥华侨博物馆专题特色,通过策划特色参观路线、优化讲解内容、创新工作模式、增强爱国主义教育,拓展线上观展等方式,策划实施适合青少年认知水平与教育需求的社教活动,切实提升青少年博物馆学习效率,并不断扩大博物馆教育功能。
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石雨
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摘要：
福建博物院社会教育部(以下简称“社教部”)现有人员19人,长期致力于为大众搭建博物馆教育的重要平台,获评“2020年—2022年福建省青年文明号”。该青年文明号号长吴凯萍介绍道,福建博物院社教部属于博物馆一线窗口部门,工作内容涵盖了窗口服务、讲解接待、社会教育、志愿者工作等各个方面。
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摘要：
在沈阳“九·一八”历史博物馆内,陈列着一个高30厘米的黑色陶罐。这只陶罐不仅在口沿处有一个很显眼的缺口,就连腹身也有一条10厘米长的裂纹。博物馆社教部主任石任华接受采访时表示,这个看似普通的黑陶罐,积淀着厚重的历史文化和内涵,隐藏着一段鲜为人知的军民鱼水情,作为国家、被博物馆永久珍藏。
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姜欢
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摘要：
梦想在这里开始我叫姜欢,沈阳市外事服务学校2010届饭店运营与管理专业毕业生。虽然年轻,可我已经是沈阳博物馆社教部主任了;同时,我还是沈阳新闻频道气象节目主持人,并打造了一支和我有同样梦想的主持团队。一路走来,我在文博系统工作了12年,作为一名职校毕业生,我用热情和执着谱写了自己的人生乐章。
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洪晓静
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摘要：
家风建设是社会主义核心价值观建设的重要组成部分,而我国的传统文化中蕴含着大量优秀的家风建设资源.该文将着重探讨博物馆如何发挥自身优势,提取馆藏文物所蕴含的优秀传统文化,通过策划展览、开展社教活动、开发文创产品、进行谱牒档案数字化建设、举办学术研讨会等手段最大限度地发挥博物馆的展示、教育、研究功能,使这些文物及其中所包含的文化,成为我国家风建设中的重要资源,实现以文化人、以文育人.
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王建辉
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摘要：
在我的记忆里,父亲在新中国成立后曾多次调动工作,不论是去条件优越的城市还是去偏远的山区,只要一接到上级命令,他二话不说即刻就去赴任。1966年,我们家从北京迁来西安,因为父亲工作调动,到原总后西安办事处所属的一个部队担任政委。这一年的3月,"社教"运动开始后,西安办事处随即抽调了120名排以上干部组成"社教"工作团,由副政委阎子庆和我父亲带队前往位于秦岭深处的宝鸡凤县,协助当地政府开展"社教"。
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刘为洲
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摘要：
一、建设教育队伍,凸显资源优势建立一支高素质、专兼结合的社区党史学习教育工作者队伍。组建东山街道社区教育中心党员理论研修中心组,调动社会各方面力量,采用引进、培养、专职和兼职相结合的方法,强化宣讲队伍的培养和管理。同时,挖掘和培养好各社区社教优势与特色,做到全覆盖和大整合,将社区党史教育与家庭、社区和学校教育相结合,通过加强与东山城区各各学校(园)的合作工作,搭建好家校社区党史教育共同体,着力培养一批"政治思想好、知识储备好、讲解服务好、示范带头好、社会影响好"的"五好"讲解人才。
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褚逊
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摘要：
吉林省博物院是一座历史与艺术博物馆,现有文物藏品12万余件。多年来一直致力于推出精品展览、主题社教、专题文创,服务观众,推广文化。在展览展示手段上不断创新,展示形式趋于多样化。
