社会期望

摘要： 策划人语:人到中年,不同的人绘制出不同的人生画卷。人们总是比较多地讨论“怎么做”,而较少思考“这么做的意义”或“为什么选择这么做”。我们内心的意义,决定了我们如何在现实世界中建立关系和行动教师是让学生从教育教学活动中获得启发、成长的人,教师职业具有区别于其他职业的特质一承载着立德树人的社会期望。校园每一天的生活是多彩的,学生每一天的成长是新鲜的,日日自省、事事反思的人总能发现教育生活的动人之处。从事这般平凡而伟大的工作,做这样一种努力且幸福的人。每天都能从新的意义中找到新的自我。

摘要： 包头市万郡物业服务有限公司成立于2012年,注册资本500万元,法定代表人张丽,项目经理张明东。2013年,承接包头“万郡大都城”100万平方米的商业住宅项目。包头市万郡物业服务于住宅类、公建类项目,“万郡大都城”项目现为一级三星级服务标准。公司作为ISO9001质量管理体系、ISO14001环境管理体系及GBT-45001职业健康安全管理体系“三标一体”认证企业,秉承着“成为社区美好生活的引导者”的公司愿景,始终坚持专业化、精细化服务,以“文化社区、养老社区、智能社区、环保社区”的管理模式,实行管家式服务,为业主构筑更美好的生活。

摘要： 目的调查癌症生存者经济毒性现状,并分析其影响因素,为制订降低经济毒性的针对性干预策略提供参考。方法选取1065例癌症生存者为研究对象,采用一般资料问卷、慢性病治疗的经济毒性功能评估综合评分量表、心理弹性量表简化版、癌症孤独和负面社会期望量表、领悟社会支持量表、安德森症状量表进行横断面调查。结果癌症生存者经济毒性总分为(24.20±7.75)分,其中535例(50.23%)存在经济毒性。多重线性回归分析结果显示:家庭月收入、可支配的家庭存款、截止目前自付费用、治疗费用信息了解程度、患肿瘤部位、抗肿瘤治疗方式,以及症状严重程度、心理弹性、孤独感、社会期望是癌症相关经济毒性的主要影响因素(均P<0.05),可解释经济毒性总变异的39.0%。结论经济毒性在癌症生存者中普遍存在,除人口学、疾病、经济层面因素外,症状严重程度、心理弹性、孤独感和社会期望均会影响癌症生存者相关经济毒性,需采取针对性干预措施以降低其经济毒性水平。

摘要： 班主任是班级的组织者和指导者,是学生日常学习生活的指导者和帮助者。随着时代的发展,班主任扮演的角色也越来越多元化,承受着越来越高的社会期望和越来越重的工作压力。很多中小学教师不想当班主任,觉得这是费力不讨好的工作。作为校长,应高度重视班主任工作,为班主任赋能,引导他们愿当、会当班主任。

摘要： 策划人语:中小学班主任往往身兼多职,不但工作强度高、内容繁琐,而且责任风险大。作为学生在校时的第一责任人,面对频发的校园安全事故与个别激化的家校矛盾,班主任往往是最直接的承压者。随着时代的发展,班主任需要扮演的角色日趋多元,承受着越来越高的社会期望和越来越重的工作压力。这些因素,导致班主任心理问题增多、压力增大、容易产生职业倦怠感,降低职业幸福感。

摘要： 四川省绵阳中学建校于1957年,是清华大学"领军计划"和北京大学"博雅计划"推荐资质学校,全国16所"中国空军青少年航空学校"之一,连续十年入选"中国高中百强排行榜"前50强,2020年荣获四川省天府质量奖,获评四川省家庭教育创新实践基地,目前在校高中生近万人。学校因办学规模大、社会期望高等众多因素,对心理健康教育工作提出了更高的要求。如何做好大规模学校的心理健康教育工作,近年来学校做出了积极的探索。

摘要： 目的 研究小学生社会焦虑水平与其自尊、社会期望水平的相关性.方法 采用整群抽样的方法对长沙市某小学138名四年级学生、140名六年级学生进行儿童社交焦虑量表(SASC)、罗森伯格自尊量表(SES)、儿童社会期望量表(CSD)测评.结果 ①按照SASC量表总得分分组,总得分≥8分为焦虑组,总得分≤5分为对照组,焦虑组与对照组在社交焦虑水平上差异有统计学意义(t=-20.11,P<0.01).②焦虑组与对照组在自尊水平上差异有统计学意义(t=4.43,P<0.05),在社会期望方面差异有统计学意义(t=4.09,P<0.01).③252名学生的社交焦虑与自尊、社会期望水平分别呈负相关(r=-0.258,P<0.05;r=-0.347,P<0.05),社会期望水平与自尊水平呈正相关(r=0.287,P<0.05).结论 小学生自尊、社会期望和社交焦虑的关系密切.在儿童心理健康教育工作中关注小学儿童的自尊、社会期望状态,帮助其保持中等强度的自尊、社会期望水平,对降低小学儿童社交焦虑有积极意义.

摘要： 当玩具手枪第一次握在男孩手中,并告诉他男孩要穿男孩的衣服,男孩要玩男孩的游戏,一条男孩之路就在他面前展开了:必须勇敢地面对生活,勇敢地面对各种挑战,流水流汗不流泪,哪怕多看几眼"伤□"也不被允许,因为那是温柔体贴的女孩才可以做的事情。当一包面巾纸放到女孩手里,浪漫之路就在女孩面前展开:畅然惊喜时需要纸巾,悲伤难过时需要纸巾。不论男孩女孩走多远,都按照社会期望的既定模式蜿蜒屈申。

摘要： 6岁的儿童从幼儿园升入到小学,他们的学习场所发生转变,学习方式、生活作息、行为要求及社会期望等方面都发生了很大的变化。但这个年龄段的儿童入学前后几个月认知心理其实变化不大,升入小学后学习压力骤然加大,常常感到不适应。

摘要： 以安徽省4所高校的285名本科生为被试,采用问卷调查法调查分析了大学生个人奋斗、社会期望和主观幸福感三者之间的关系.结果表明:不同性别、不同专业大学生的个人奋斗及社会期望不存在显著差异,男大学生的主观幸福感高于女大学生,理工科大学生的主观幸福感高于文科大学生,不同年级大学生的主观幸福感和社会期望没有差异,不同年级大学生在个人奋斗重要性、清晰性、成功可能性及以往成就4个维度上均不存在显著差异,仅在个人奋斗难度维度方面表现出显著差异;大学生个人奋斗、社会期望与主观幸福感呈两两显著相关关系;大学生个人奋斗、社会期望对主观幸福感具有显著的预测作用,社会期望在个人奋斗与主观幸福感间存在部分中介效应.

摘要： 目的:本研究主要探讨从养育方式角度分析影响ADHD儿童社会期望的原因. 方法:采用儿童社会期望量表(CSD)、子女教育心理控制源量表(PLOC)对符合DSM-Ⅳ诊断标准的32例ADHD患儿与性别、年龄相匹配的32名正常儿童进行养育方式和社会期望的评估.比较两组养育方式和社会期望之间的差异,并探讨ADHD组养育方式和社会期望的相关与回归关系. 结果: 1、ADHD组儿童的社会期望量表总分显著低于对照组儿童;2、ADHD组儿童在教育成效、父母责任、子女控制、命运机遇上的得分与对照组儿童的得分差异不具有统计学意义,在父母控制维度上与对照组得分具有显著差异;3、PLOC中的父母控制维度与ADHD儿童的社会期望有显著负相关,且两者的相关性达到极其显著水平. 结论:研究发现ADHD儿童的社会期望较正常同龄儿童低,ADHD儿童的家庭负性养育方式高于无ADHD儿童的家庭,ADHD儿童社会期望显著低于对照组儿童可能与父母对孩子的控制有关.

摘要： 本研究试图从教养方式角度分析影响ADHD儿童社会期望的原因。以期能够提出一些有效建议，进一步促进孩子的身心健康发展。ADHD儿童社会期望显著低于对照组儿童可能与父母对孩子的控制有关。这为家长、教师更好地了解影响ADHD儿童的社会期望的一些因素提供了很好的依据。当然，ADHD儿童不仅与父母教养方式有关，同时也与学校的诸多变量，如教学方式、教师的人格特征等等有关，因此，会在以后的课题设计中把上述因素考虑进去，以更好地研究相关变量因素。

摘要： 目的:本研究主要探讨从养育方式角度分析影响ADHD儿童社会期望的原因.方法:采用儿童社会期望量表(CSD)、子女教育心理控制源量表(PLOC)对符合DSM-Ⅳ诊断标准的32例ADHD患儿与性别、年龄相匹配的32名正常儿童进行养育方式和社会期望的评估.比较两组养育方式和社会期望之间的差异,并探讨ADHD组养育方式和社会期望的相关与回归关系.结果:1、ADHD组儿童的社会期望量表总分显著低于对照组儿童;2、ADHD组儿童在教育成效、父母责任、子女控制、命运机遇上的得分与对照组儿童的得分差异不具有统计学意义,在父母控制维度上与对照组得分具有显著差异; 3、PLOC中的父母控制维度与ADHD儿童的社会期望有显著负相关,且两者的相关性达到极其显著水平.结论:研究发现ADHD儿童的社会期望较正常同龄儿童低,ADHD儿童的家庭负性养育方式高于无ADHD儿童的家庭,ADHD儿童社会期望显著低于对照组儿童可能与父母对孩子的控制有关.

摘要： 社会学视野中的角色是指社会角色,社会角色是社会地位的外在表现,是社会规范和社会期望与角色主体行为的融合。教师角色是教师表现出的由其特定社会地位所决定的符合社会对教师期望的行为模式。作为社会人的教师往来于社会、学校和家庭之间,身处社会,教师被视为道德楷模,拥有高的社会资本;身处学校,教师面对着学生化身为真理的象征,要注意自己的仪表言行,遇见了教师成为工作中的同事,要以和气合作的姿态交往。完美的教师角色扮演成就自我,教师通过专业发展实现自我;身处家庭,教师要明白怎样有效转换身份做合格的父母。

摘要： 社会人士一般认为青少年人未能达致成年社会对他们的期望。例如，香港现今的青少年愈来愈缺乏责任感，不关心社会，而且对社会、政治和公共事务都缺乏认识。另一方面，现今的青少年偏向物质主义、享乐主义、自我主义、短视以及对性与婚姻的态度愈趋开放。本文作者尝试研究20世纪90年代香港有关青少年价值观的调查报告，希望深入地了解他们的问题以及背后的价值观。分析过有关的研究报告，本文作者发现这些报告并不支持上述的看法。相反，从分析显示，香港的青少年对家庭、工作、教育和朋友都抱持正面和积极的态度。本文的目的就是尝试将香港青少年的种种正面价值观作出剖析和报导。

摘要： 社会人士一般认为青少年人未能达致成年社会对他们的期望。例如，香港现今的青少年愈来愈缺乏责任感，不关心社会，而且对社会、政治和公共事务都缺乏认识。另一方面，现今的青少年偏向物质主义、享乐主义、自我主义、短视以及对性与婚姻的态度愈趋开放。本文作者尝试研究20世纪90年代香港有关青少年价值观的调查报告，希望深入地了解他们的问题以及背后的价值观。分析过有关的研究报告，本文作者发现这些报告并不支持上述的看法。相反，从分析显示，香港的青少年对家庭、工作、教育和朋友都抱持正面和积极的态度。本文的目的就是尝试将香港青少年的种种正面价值观作出剖析和报导。

摘要： 社会人士一般认为青少年人未能达致成年社会对他们的期望。例如，香港现今的青少年愈来愈缺乏责任感，不关心社会，而且对社会、政治和公共事务都缺乏认识。另一方面，现今的青少年偏向物质主义、享乐主义、自我主义、短视以及对性与婚姻的态度愈趋开放。本文作者尝试研究20世纪90年代香港有关青少年价值观的调查报告，希望深入地了解他们的问题以及背后的价值观。分析过有关的研究报告，本文作者发现这些报告并不支持上述的看法。相反，从分析显示，香港的青少年对家庭、工作、教育和朋友都抱持正面和积极的态度。本文的目的就是尝试将香港青少年的种种正面价值观作出剖析和报导。

摘要： 社会人士一般认为青少年人未能达致成年社会对他们的期望。例如，香港现今的青少年愈来愈缺乏责任感，不关心社会，而且对社会、政治和公共事务都缺乏认识。另一方面，现今的青少年偏向物质主义、享乐主义、自我主义、短视以及对性与婚姻的态度愈趋开放。本文作者尝试研究20世纪90年代香港有关青少年价值观的调查报告，希望深入地了解他们的问题以及背后的价值观。分析过有关的研究报告，本文作者发现这些报告并不支持上述的看法。相反，从分析显示，香港的青少年对家庭、工作、教育和朋友都抱持正面和积极的态度。本文的目的就是尝试将香港青少年的种种正面价值观作出剖析和报导。

摘要： 本发明要解决的问题是精密地预测受到峰值截止损耗影响的自然能发电设备的发电量，其特征在于，使计算机的处理器执行以下步骤：太阳辐射量分析步骤，基于太阳辐射量数据来确定每单位时间的太阳辐射量及太阳辐射量出现概率；发电量预测步骤，基于所述太阳辐射量来确定发电量，基于与所述太阳辐射量对应的每单位时间的所述发电量及太阳辐射量出现概率来确定发电量期望值；所述发电量预测步骤，基于发电特性数据以及输出特性数据来确定第一太阳辐射量、第二发电量，所述发电特性数表示为了获得最低输出功率所需的所述太阳辐射量及发电效率，所述输出特性数据表示超过量变为峰值截止损耗那样的电容与输出效率，所述第一太阳辐射量为为了获得为零的第一发电量及所述最低输出功率所需的所述太阳辐射量，所述第二发电量为所述电容；基于所述第二发电量及发电效率来确定第二太阳辐射量，所述第二太阳辐射量为满足所述电容时的所述太阳辐射量；当所述太阳辐射量低于所述第一太阳辐射量时，确定所述第一发电量为所述发电量，当所述太阳辐射量超过所述第二太阳辐射量时，确定所述第二发电量为所述发电量。

摘要： 本发明涉及一种期望与反期望深度学习方法和神经网络系统，通过输出数据的期望标签和反期望标签构造2个深度学习神经网络，分别对与期望标签对应的深度学习神经网络和与反期望标签对应的深度学习神经网络进行训练，避免了深度学习神经网络当存在属性相反的输出数据时结构动荡的问题，提高了深度学习神经网络训练的可靠性。

摘要： 涡轮机与交流电网根据期望差角的期望轨迹的同步。本发明涉及一种用于将涡轮机与具有电网频率(11)的交流电网同步的方法，所述方法具有如下步骤：A)将涡轮机加速直至额定转速，而不考虑涡轮机和交流电网之间的差角；B)检测涡轮机和交流电网之间的差角(3)；C)加速或减速涡轮机，使得差速遵循期望轨迹，其中期望轨迹是如下轨迹，所述轨迹与所检测的差角相关地规定期望转速，以便在涡轮机和交流电网之间实现适合于同步地馈入的目标角位置。

摘要： 本发明要解决的问题是精密地预测受到峰值截止损耗影响的自然能发电设备的发电量，其特征在于，使计算机的处理器执行以下步骤：太阳辐射量分析步骤，基于太阳辐射量数据来确定每单位时间的太阳辐射量及太阳辐射量出现概率；发电量预测步骤，基于所述太阳辐射量来确定发电量，基于与所述太阳辐射量对应的每单位时间的所述发电量及太阳辐射量出现概率来确定发电量期望值；所述发电量预测步骤，基于发电特性数据以及输出特性数据来确定第一太阳辐射量、第二发电量，所述发电特性数表示为了获得最低输出功率所需的所述太阳辐射量及发电效率，所述输出特性数据表示超过量变为峰值截止损耗那样的电容与输出效率，所述第一太阳辐射量为为了获得为零的第一发电量及所述最低输出功率所需的所述太阳辐射量，所述第二发电量为所述电容；基于所述第二发电量及发电效率来确定第二太阳辐射量，所述第二太阳辐射量为满足所述电容时的所述太阳辐射量；当所述太阳辐射量低于所述第一太阳辐射量时，确定所述第一发电量为所述发电量，当所述太阳辐射量超过所述第二太阳辐射量时，确定所述第二发电量为所述发电量。

摘要： 本发明公开了一种基于期望与非期望的部门决策评价方法，包括：获取投入数据和产出数据，使用SBM‑DEA模型进行数据分析，获得各个部门的综合效率值，以及投入指标、期望产出指标、非期望产出指标的冗余量，使用DEA模型进行数据分析，获得各个部门的原始综合效率值，以及原始投入指标、原始期望产出指标、原始非期望产出指标的冗余量，获得投入指标、期望产出指标、非期望产出指标的冗余率，根据冗余率、综合效率值、原始综合效率值控制投入和产出，以使各个部门的综合效率值最佳。本发明通过合理的减少冗余量使得综合效率达到最佳，在提升经济效益的同时，减少了不必要的投入量，合理的控制了二氧化碳的排放。

摘要： 本发明公开了一种基于房主期望和租户期望的派单优化方法及系统，包括：获取房主决策因素集合r

摘要： 本发明涉及一种用于对车辆、尤其是机动车的处于其制造过程中的轻金属车轮的辐条的后侧的棱边上的不期望的毛刺和/或不期望的材料堆积部进行倒圆的方法，其中，所述毛刺或所述材料堆积部在轻金属车轮的制造过程期间在其的先前的机加工期间被构建，所述毛刺或所述材料堆积部在使用由激光器产生的激光束的情况下借助激光重熔法被倒圆。倒圆在该方法中通过如下方式实现，即，在激光加工期间将轻金属车轮定向成使得分别要经受激光的辐条的后侧的棱边向下指向，并且通过激光束的能量输入部分地并且直接地从上方，即在辐条的前侧的棱边上，和/或侧向地从上方熔化辐条上的轻金属，从而使得在此形成的熔体由于重力作用而向下流淌，在辐条后侧上以圆角形式固化并且以该方式将存在于那里的不期望的毛刺或存在于那里的不期望的材料堆积部倒圆。

摘要： 涡轮机与交流电网根据期望差角的期望轨迹的同步。本发明涉及一种用于将涡轮机与具有电网频率(11)的交流电网同步的方法，所述方法具有如下步骤：A)将涡轮机加速直至额定转速，而不考虑涡轮机和交流电网之间的差角；B)检测涡轮机和交流电网之间的差角(3)；C)加速或减速涡轮机，使得差速遵循期望轨迹，其中期望轨迹是如下轨迹，所述轨迹与所检测的差角相关地规定期望转速，以便在涡轮机和交流电网之间实现适合于同步地馈入的目标角位置。

摘要： 本发明提供一种基于社会期望的智能配电网节能减排综合评价方法，所述方法包括以下步骤：确定智能配电网的社会期望；界定边界条件；构建智能配电网节能减排综合评价指标模型；对智能配电网节能减排进行综合评价；分析判断评价结果。本发明充分考虑了电力用户、国家与社会对智能配电网建设的期望，着眼于电力用户供电质量、智能配电网低碳化、智能配电网与社会协调发展，单项指标全面，体系完整，可有效衡量智能配电网对全社会所带来的经济社会影响，实现综合评价，为优化智能配电网规划与运行提供依据。

摘要： 本发明提供一种基于社会期望的智能配电网节能减排综合评价方法，所述方法包括以下步骤：确定智能配电网的社会期望；界定边界条件；构建智能配电网节能减排综合评价指标模型；对智能配电网节能减排进行综合评价；分析判断评价结果。本发明充分考虑了电力用户、国家与社会对智能配电网建设的期望，着眼于电力用户供电质量、智能配电网低碳化、智能配电网与社会协调发展，单项指标全面，体系完整，可有效衡量智能配电网对全社会所带来的经济社会影响，实现综合评价，为优化智能配电网规划与运行提供依据。