社会心理环境

摘要： 隐性课程主要是指不参与日常课程规划和正常教学,但是却会对学生产生潜移默化影响的因素.幼儿园环境是隐性课程中的重要组成部分.从隐性课程的特征入手分析,阐述了幼儿园环境中物理环境和社会心理环境对幼儿发展产生的重要意义,希望能够引起幼儿工作者的重视,提高教学效果.

摘要： 基于对313个浙江乡村教师的问卷调查,检验文化取向对乡村教师绩效薪酬偏好的影响机制.实证研究表明,乡村教师的绩效薪酬偏好从高到低依次为奖励性绩效薪酬、基础性绩效薪酬、知识与技能薪酬、团队绩效薪酬;文化取向显著影响乡村教师绩效薪酬观念偏好、项目需求偏好.

摘要： 北京师范大学出版社2019年出版我国孤独症儿童出现率呈逐年上升趋势,这一群体接受教育的需要日益迫切,此外我国现有的教育资源和条件与孤独症儿童少年的教育需求之间仍存在巨大的差距。如同不会说话的老师,教学环境是重要的教育资源和“隐性课程”。教学环境创设是指对涉及教学活动过程的实施与组织及其相对应的时空环境以及社会心理环境所进行的调整与改变。在孤独症儿童教育活动中,创设适合孤独症儿童学习特点的教学环境,有利于帮助孤独症儿童理解教学信息、提升学习兴趣、充分参与教学过程、独立完成教学任务以及减少教学活动中的行为问题,对孤独症儿童的发展具有重要意义。

摘要： 新时代下推进我国思想政治教育,必须关注社会心理这一"软"环境.本文主要从新时代思想政治教育面临的不良社会心理以及应对其不良社会心理的主要途径进行了分析.

摘要： 体育教学物质环境和体育教学的社会心理环境共同组成了体育教学环境,这两方面对体育教学都有重要的影响.以山西管理职业学院为例,从体育教学的物质环境和社会心理环境两个方面进行了问卷调查,分析其存在的问题,并提出了相应的对策与建议,以期为我国高职院校改善体育教学环境提供借鉴.

摘要： 在《3-6岁学前儿童学习与发展指南》中,明确提出了'幼儿在与成人和同伴交往的过程中,不仅学习如何与人友好相处,也在学习如何看待自己、对待他人,不断发展适应社会生活的能力',这就要求我们在影响幼儿社会心理发展时,不仅仅要关注他自身的的人际交往、社交能力、社会适应能力,也要教他们学会如何对待其他人.幼儿是一个爱好模仿的群体,而他们模仿的对象,在家里可以是家长,在活动场所可以是身边的小伙伴,也可以是电视上或是社区里的人,同样,在幼儿园里,教师是他们接触最多,也是最爱模仿的人.研究者以幼儿社会心理环境的影响因素为对象展开探讨.

摘要： 在小学体育教育中,多种要素共同构成了小学体育教学环境,体育教学环境中不同要素之间相互联系和相互作用,从而形成学校教学环境特有的系统结构,其对教师的教学和学生的学习都具有较大的影响.因此需要不断对小学体育教育环境进行优化,为教师和学生创设一个和谐音教学环境,有效的提高小学体育教学的水平.

摘要： 在小学体育教育中,多种要素共同构成了小学体育教学环境,体育教学环境中不同要素之间相互联系和相互作用,从而形成学校教学环境特有的系统结构,其对教师的教学和学生的学习都具有较大的影响。因此需要不断对小学体育教育环境进行优化,为教师和学生创设一个和谐音教学环境,有效的提高小学体育教学的水平。

摘要： 从欧洲考察回国时,有朋友订一饭局为我接风。进得美食城惴惴落座,道道美食便接二连三地上桌：甲鱼、螃蟹、鸽子、蛇肉、脑花、驴鞭、山珍野菜,有凉有热,色彩鲜艳,很是排场。朋友盼顾周围的饭局之后,好不荣耀地向我和仅有的两位作陪者笑笑,极显风度地向桌上一摊右手：便饭,便饭,请随便用。势态和话音显出他的得意与自信。

摘要： 课余体育训练环境是一个复杂的系统，它由多种要素构成。总的来说，构成课余体育训练环境的要素可分为物质环境和社会心理环境两大类。本文主要分析了课余体育训练环境的概念、特点及构成要素。

摘要： 目的：评价健康促进学校项目对改善学校心理社会环境的效果,为探索有效的干预模式提供依据. 方法：针对杭州某小学开展以心理社会环境改善为重点的健康促进学校综合干预,并于干预前后对该校老师和学生运用心理社会环境状况调查表进行追踪调查. 结果：干预后学生评价学校心理社会环境明显改善,七个能区得分分别从3.472、3.412、3.439、3.462、3.303、3.374、3.433上升到3.826、3.824、3.801、3.835、3.790、3.817、3.811(P值均＜0.05),反映突出的问题也得到改善. 结论：以心理社会环境改善为重点的健康促进学校项目能有效改善学校心理社会环境状况,值得推广.

摘要： 一种基于互联网的社会心理调适集成系统。本系统以社会关爱为宗旨，以普遍的社会心理为问题指向，吸纳心理专家、社会管理工作者、各种心理调试手段的代表及司法救助者等社会力量广泛参与，通过集成理论及案例研读、心理专业分析、心理辅导互助、参与多种线下调适活动、寻医治病、司法援助等手段解决各类心理问题。本集成系统包括用户模块、知识库模块、心理辅导模块、用户交流模块、线下活动模块、环境交换模块、法律咨询模块。本发明预期通过这样的调适，可以减少社会心理问题的积累，增加社会成员的幸福感，助力社会的平稳运行。

摘要： 本发明涉及大数据管理方法技术领域，具体涉及社会心理健康教育与职业规划信息大数据平台，包括以下步骤：S1：注册登入大数据信息系统；S2：建立以个人为单位的账户；S3：大数据信息系统将不定期发布线上心理课程、心理健康知识、心理调查问卷、高报指导、择业指导等信息。本发明，通过社区、专业医疗机构、学校和家庭的四方面配合，全面有效关注青少年的心理健康，预防青少年心理健康疾病，引导青少年社会情绪健康发展，同时，根据性格特征、兴趣专长，有方向性的专业填报、就业指导，减缓青少年选择发展方向而产生的焦虑情绪，使得毕业生择业就业更有方向，校招企业选择性更强，不盲目、不浪费培训资源。

摘要： 本发明公开了一种社会心理学调查系统，包括登陆模块、获取模块、衍生模块、存储模块、指导模块、统计模块、人机交互模块、单片机、云服务器、数据库、试题库和显示模块。该社会心理学调查系统，既方便了用户的答题选择，且存储模块能够将用于的答题答案与用户信息进行存储，方便了下次的查询，采用指导模块与单片机和云服务器之间的连接设置，指导模块内设置有定位模块和自动查询模块，从而能够在输出结果后，由自动查询模块将用户附近的心理医院信息进行发送，实现了心理咨询的快速查找，同时也丰富了用户的选择，另外设置有统计模块，能够将一次性N组用户的调查信息进行统计排序分析，从而利于老师或专家对心理信息的分析。

摘要： 本发明涉及一种线下社会心理服务场馆系统，采用情绪采集区、行为采集区、认知采集区三大部分来采集用户数据，通过视觉、听觉、触觉等五感的引导正向调节个人的情绪状态，使体验者在参加过程中解除紧张、抵触的情绪，对体验者进行心理健康、性格、情绪、压力等状况测评，通过与数据云中心的预测模型进行对比，形成用户心理健康数据报告，根据心理健康数据报告，专家可以针对性的进行专业的指导，改变现有的心理测试系统存在测试模式单一，测试面不全面的现状。

摘要： 本实用新型属于心理测评技术领域，尤其是一种社会心理服务用挂壁式心理测评装置，针对现有的心理测评装置在使用过程中，不便于调节使用高度，且使用后不便于对其进行清洁，从而导致降低了其使用寿命的问题，现提出如下方案，其包括立柱，所述立柱的一侧开设有安装槽，安装槽内滑动安装有安装块，安装块的一侧通过焊接固定安装有防护箱，立柱内开设有第一空槽，第一空槽内设置有升降机构，防护箱内通过螺栓固定安装有心理测评装置本体，防护箱的一侧开设有安装口，安装口内滑动安装有挡板，本实用新型能够在使用过程中，便于调节使用高度，且使用后便于对其进行清洁，从而可以提高其使用寿命，结构简单，使用方便。

摘要： 本实用新型属于心理测评技术领域，具体涉及一种社会心理服务用挂壁式心理测评装置，包括墙面和心理测评仪，墙面设有滑板，滑板下侧设有放置板，放置板设有第一铰接座，第一铰接座与心理测评仪相铰接，心理测评仪设有第二铰接座，放置板连接有转杆，转杆设有螺纹，转杆设有螺纹套筒，螺纹套筒设有限位滑块，滑板设有限位滑槽，螺纹套筒设有第三铰接座，第二铰接座与第三铰接座之间设有铰接杆，墙面还设有升降滑槽，滑板设有升降滑块，墙面下侧设有制动箱，制动箱设有制动电机，墙面设有控制开关，制动电机输出轴固定连接有螺杆，螺杆贯穿升降滑槽下侧后与升降滑槽上侧转动连接，升降滑块设有螺纹通孔。

摘要： 本实用新型属于录音装置技术领域，具体涉及一种社会心理服务综合考评用录音装置，包括录音装置本体，录音装置本体外侧设有两个左右对称的长滑槽，录音装置本体外侧设有两个前后对称的短滑槽，短滑槽下端与长滑槽下端通过横槽连通，两个长滑槽均滑动连接有限位滑块，两个限位滑块均固定连接有竖板，两个竖板上端共同固定连接有盖板，盖板与录音装置本体上端之间设有弹簧，录音装置本体上端固定连接有与收音孔相匹配的弹性橡胶环，盖板下端设有与弹性橡胶环相匹配的环形密封槽；该录音装置在不使用时能够对收音孔进行防尘保护，防止收音孔在不使用受到灰尘侵蚀，避免收音孔处堆积大量灰尘，影响录音装置录音效果。

摘要： 本实用新型属于社会心理服务文件储存装置技术领域，具体涉及一种社会心理服务用结案文件储存装置，包括柜体，柜体铰接有箱门，柜体内均匀设有若干放置板，若干放置板上侧靠近箱门一边均设有横条，横条远离箱门一边开有空槽，横条上侧设有与空槽相连通的滑动槽，滑动槽内滑动装配有若干固定组件，固定组件包括工形滑块，工形滑块中间螺纹连接有螺纹杆，螺纹杆一端固定连接有旋转把手，螺纹杆另一端固定连接有压块，柜体内均匀设有若干与固定组件一一对应的滑杆，若干放置板上侧均设有若干分类板，柜体一侧开有通槽，通槽内滑动装配有放置盒，放置盒位于柜体内一侧均匀开有若干通孔，本实用新型能够有效的储存文件，并且还能够对其进行除潮处理。

摘要： 本实用新型属于健康技术领域，具体涉及一种社会心理服务用人体行为图像采集装置，包括底座与图像采集设备，套杆内部套设有支撑杆，台阶孔内部固定连接有弹簧，弹簧固定连接有伸出台阶孔的T形锁件，套杆外侧竖直均匀设有若干与T形锁件相匹配的锁孔，支撑杆顶部固定连接有转动座，转槽左右两侧均设有内腔，支杆上端与图像采集设备固定连接，凹槽内滑动装配有与两个齿轮相啮合的齿条，齿条一端转动装配有与转动座螺纹连接的螺杆，螺杆一端伸出转动座固定连接有转动把手，本装置便于医生对图像采集设备的高度进行调整，且便于医生对图像采集设备的角度进行调节的同时，稳定性好，不会因为意外碰撞等因素导致图像采集设备的录制角度发生偏差。

摘要： 本实用新型涉及社会心理学数据收集技术领域，尤其为一种社会心理学对话模拟牌，包括底座、显示屏和太阳能板，所述底座底部固定安装有万向轮，所述底座顶部安装有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆顶部安装有显示屏，所述显示屏底端中心处设有咪头拾音器，所述咪头拾音器一侧设有控制按键，所述咪头拾音器远离控制按键一侧设有扬声器，所述显示屏顶端中心处设有摄像头，所述显示屏一侧设有插孔槽，所述插孔槽内设有多组多式插孔，所述插孔槽外侧设有防护盖，所述防护盖底部设有连接板，所述连接板上设有钥匙孔，整体装置结构简单，实现对话模拟，方便数据采集，且稳定性和实用性较高，具有一定的推广价值。