社会主义的本质

摘要： 1总书记论述引用总书记的论述,“共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征。”讲到社会主义的本质要求,共同富裕本来就是社会主义社会的应有之意,是资本的差别。总书记也讲了“要坚守人民情怀,紧紧依靠人民,不断造福人民,扎实推动共同富裕”,围绕人民生活幸福才是“国之大者”。

摘要： 共同富裕,是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征,更是人民群众的共同期盼。在党的领导下,扎实推进共同富裕,有四种关键力量的边界和关系需要理清、正确认识,并予以重视。一是市场的力量。市场的力量在实现共同富裕中起决定性作用。笔者曾说过,共同富裕其实是兼顾效率和公平的一揽子制度安排。

摘要： “中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化”“共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程”……党的二十大胜利闭幕,报告中多次提到的“共同富裕”再次引发热议。近日,政采云有限公司总经理钱国兴在接受《中国招标》记者采访时,也就相关问题分享了自己的观点。

摘要： 党的二十大报告指出,“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化”“共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的过程”。在高质量发展建设共同富裕示范区的进程中,浙江如何贯彻落实好党的二十大精神?围绕这一问题,本刊特邀省内相关领域专家学者,分上、下两期谈认识、讲体会,以飨读者。

摘要： 共同富裕是人类文明发展中的难题,迄今为止,还没有任何一个国家完美地解决这个问题。共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征。而现代化的核心是人的现代化,共同富裕的本质是所有人的共同发展。共同富裕需要通过社会合力来保障所有的人获得基本能力。只有围绕人来做文章,把共同富裕融入以人为核心的现代化进程之中,才能找到促进共同富裕的“钥匙”。

摘要： 8月17日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央财经委员会主任习近平主持召开中央财经委员会第十次会议,研究扎实促进共同富裕问题等。习近平在会上发表重要讲话强调,共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征,要坚持以人民为中心的发展思想,在高质量发展中促进共同富裕。

摘要： 消除贫困,改善民生,逐步实现全体人民共同富裕,是社会主义的本质要求。让人民群众过上更加幸福的好日子是我们党始终不渝的奋斗目标。开启全面建设社会主义现代化国家新征程,要把促进全体人民共同富裕摆在更加重要的位置,以更有效的举措不断推进全体人民共同富裕。

摘要： 习近平总书记近日在中央财经委员会第十次会议上发表重要讲话强调,共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征,要坚持以人民为中心的发展思想,在高质量发展中促进共同富裕。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,对于我们进一步准确理解共同富裕的科学内涵,探索在新的征程上逐步实现全体人民共同富裕的路径,具有重要作用。

摘要： 《“健康中国2030”规划纲要》(以下简称纲要)明确将“共建共享”作为“建设健康中国的基本路径”,是贯彻落实“共享中国特色社会主义的本质要求”和“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”的要求。按照习近平总书记“没有全民健康,就没有全面小康”的指示精神,《纲要》明确将“全民健康”作为“建设健康中国的根本目的”。

摘要： “要坚持以人民为中心的发展思想,在高质量发展中促进共同富裕。”在中央财经委员会第十次会议上,习近平总书记发表重要讲话,对扎实促进共同富裕提出明确要求。共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征,也是我们党的初心和使命所系。新中国成立之初,我们党就把促进共同富裕作为社会主义建设的重要内容,毛泽东同志指出“这个富,是共同的富,这个强,是共同的强,大家都有份”。

摘要： 本发明公开一种基于BDD解决社会主义百万富翁问题的方法，其客户端A和B分别将各自秘密输入值改写成m位带实数类型的连分数形式；服务器对两个m位带实数类型的连分数各个对应分量的安全比较；客户端A用特殊的BDDs结构对改写成连分数形式的实数的比较过程进行刻画，并对特殊BDDs结构进行混淆加密；服务器与客户端A执行2选1不经意传输协议得到结点密钥对BDDs进行遍历，将得到加密的叶子结点信息送给客户端A和B解密得到实数的比较结果。本发明可以实现客户端A和B的秘密输入值之间的安全比较。

摘要： 本发明公开了一种诊断牙本质生成不全II型和/或牙本质生成不全II型伴耳聋的方法，它包括检测个体的DSPP基因、转录本和/或蛋白与正常相比是否存在变异，存在变异就表明该个体患牙本质生成不全II型和/或牙本质生成不全II型伴耳聋的可能性大于正常人群。本发明还公开了治疗牙本质生成不全II型和/或牙本质生成不全II型伴耳聋的方法和药物组合物。

摘要： 本发明公开一种基于BDD解决社会主义百万富翁问题的方法，其客户端A和B分别将各自秘密输入值改写成m位带实数类型的连分数形式；服务器对两个m位带实数类型的连分数各个对应分量的安全比较；客户端A用特殊的BDDs结构对改写成连分数形式的实数的比较过程进行刻画，并对特殊BDDs结构进行混淆加密；服务器与客户端A执行2选1不经意传输协议得到结点密钥对BDDs进行遍历，将得到加密的叶子结点信息送给客户端A和B解密得到实数的比较结果。本发明可以实现客户端A和B的秘密输入值之间的安全比较。

摘要： 本发明涉及本质安全防爆用的复合电缆、具备本质安全防爆用的复合电缆的信号处理装置、具备本质安全防爆用的复合电缆的示教器以及具备本质安全防爆用的复合电缆的机器人。本发明的本质安全防爆用的复合电缆具备分别传送信号或者电力的多个单位电缆(31)～(36)，多个单位电缆包含具有屏蔽层(30)的屏蔽电缆、以及不具有屏蔽层的非屏蔽电缆，多个单位电缆(31)～(36)中的至少最高频率单位电缆(31)是非屏蔽电缆，该最高频率单位电缆传送最高频率的信号或者电力的单位电缆。

摘要： 本实用新型涉及监控摄像机技术领域，且公开了社会主义学院智慧校园摄像机，包括安装座，所述安装座正面上部开设有安装槽，所述安装槽中活动安装有安装板，所述安装座内设置有用于将避免安装板从安装槽中脱离的卡接组件，所述安装板正面固定连接有固定杆，所述固定杆远离安装座的一端顶部转动连接有转动杆，所述转动杆顶部固定连接有支撑架，所述支撑架上上转动连接有支撑杆，所述支撑杆顶部固定连接有摄像机主体，本实用新型过设置卡接组件方便摄像机的安装和拆卸，通过卡块和限位板配合工作，使得安装板可以稳定被安装在安装槽中，避免滑落，方便安装，通过转动转钮，带动限位板转动，从而撤去对安装板上卡块的限制，使得安装板可以方便拆卸。

摘要： 本实用新型公开了社会主义学院智慧校园学员考勤打卡装置，包括安装壳，所述安装壳的正面分别嵌设有消毒盒和识别盒，消毒盒的内壁设置有消毒棉，安装壳的上表面固定安装有药箱，识别盒的盒体内部分别开设有识别槽和安装腔，识别槽的内底壁嵌设有指纹识别传感器，安装腔的内壁固定安装有电动伸缩杆。该社会主义学院智慧校园学员考勤打卡装置，通过设置消毒盒、消毒棉和药箱，通过控制器打开电动阀门使药箱内的消毒水通过输水管流进消毒盒内并打湿消毒棉，当打卡人员的手指过于干燥时可以通过触摸消毒棉使其湿润，为后续打卡工作带来保障，在清洁棉的作用下可以对指纹识别传感器的表面进行清洁，避免使用人员出现交叉感染的情况。

摘要： 本实用新型公开了一种毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的诵读机，包括诵读机本体，所述诵读机本体的左右两侧内壁内均设有安装腔，所述诵读机本体的下端固定安装有两个对称设置的固定柱，所述诵读机本体的前端外侧壁上均固定安装有两个扬声器，位于同一侧的所述安装腔、固定柱和扬声器上设有同一个除灰机构。本实用新型通过除灰机构、防晃组件和提醒组件的设置，利用诵读机自身工作产生的热量作为驱动源，不仅可以对诵读机播放器的表面进行清灰处理，还可以产生吸附的效果，提高诵读机的稳定性和安全性，还能对异常高温的诵读机发出提醒，从而进行检查处理,避免造成更大的损失。

摘要： 本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种毛泽东思想和中国特色社会主义理论展示教具，包括支撑板，支撑板的下侧安装有支撑腿，支撑板的上方固定安装有套筒，所述套筒内通过轴承转动连接有立柱，所述立柱上端固定连接有安装板，所述安装板的上侧面横向开设有多个一号滑槽，多个所述一号滑槽间等距平行分布，所述一号滑槽内滑动安装有滑板，所述滑板的上端固定连接有展示框架，T型滑块会带动其后侧的展示框架一同右移，能够依次展开多个展示框架，从而一次能够展示出多张展示卡，展示的效率高，转动安装板后，能够方便学生观看展示卡背面的内容。

摘要： 毛泽东思想和中国特色社会主义理论展示教具。本产品其组成包括：底座板，底座板的底部的中心位置开有半球孔，半球孔连接外螺纹套，外螺纹套连接内螺纹套，内螺纹套连接底盖，底盖开有通孔，半球孔内装有圆球，圆球的底部露出通孔，底座板的底部的前端连接前圆套，前圆套内穿有前弹簧，前弹簧连接底座板，前弹簧连接前吸盘，底座板的底部的后端连接后圆套，后圆套内穿有后弹簧，后弹簧连接底座板，后弹簧连接后吸盘，底座板的上面连接一组弹性支撑装置，弹性支撑装置连接组合展示板，组合展示板连接毛泽东思想和中国特色社会主义理论内容展示卡。本实用新型用于毛泽东思想和中国特色社会主义理论课。

摘要： 科学社会主义专业教学用文件夹。涉及一种教学用文件夹。该文件夹功能多样，可以满足科学社会主义专业教学的需求。本实用新型的科学社会主义专业教学用文件夹，所述的文件夹包括两个长方形支撑板，两个长方形支撑板在一侧活动连接，两个长方形支撑板的其中一个的内表面的上端固定有夹板，两个长方形支撑板的其中一个的外表面固定有课程表插装袋和两个并列设置的插笔袋。本实用新型用于科学社会主义专业教学用，在具有保管文件的同时，还便于保管笔和了解课程安排情况。