礼仪课
礼仪课的相关文献在1993年到2021年内共计202篇,主要集中在教育、贸易经济、社会学
等领域,其中期刊论文199篇、会议论文1篇、专利文献1895篇;相关期刊162种,包括公关世界、做人与处世、社区等;
相关会议1种,包括2020年基础教育研究论坛等;礼仪课的相关文献由198位作者贡献,包括青木、于立新、文晓庆等。
礼仪课
-研究学者
- 青木
- 于立新
- 文晓庆
- 杨建英
- 梁金如
- 流沙
- 隋琳
- 刘平
- 尹小光
- 尹毅
- 崔冽
- 彭慧
- 拾景欣
- 晓敏
- 李晓红
- 李树君
- 海贝
- Sonja
- Sophia
- Steptoe
- anonymous
- 丁凯隆
- 丁波莉
- 丁自于
- 丛亚斌
- 严薇
- 乐天派
- 乔辉
- 于兰
- 于姗姗
- 任传新
- 任海林
- 何涛
- 余萍(文/图)1
- 佚名
- 公鉴
- 冯金晶
- 刘冬琼
- 刘华
- 刘建颖
- 刘永涓
- 刘玉真
- 刘蕴绮
- 力嵘
- 午夜梦寒
- 卢慧
- 印琼
- 史向丽1
- 叶佳
- 司爱丽
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石亚明
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摘要:
我在德国时,去拜访家住吕瑟尔斯海姆的安德里亚斯。吕瑟尔斯海姆对环境卫生要求很严,所以安德里亚斯最近带着他那条狗一起去上礼仪课。安德里亚斯给小狗办了“电子身份证”后,按城市养狗协会的要求,必须将小狗送到狗学校去学礼仪。安德里亚斯一本正经地告诉我:“警察说了,如果我这个小狗要是缺乏礼仪,显得没教养的话,就吊销我养狗的资格。”
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于立新
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摘要:
职业学校礼仪课是培养学生文明素养的重要课程,不同行业领域的礼仪也具有不同特点,因此,礼仪课的教学不能千篇一律,需要针对专业特点,通过结合专业内容、开展工学交替、创设情境等手段,使礼仪课体现专业特点,达到培养合格职业人、提升学生综合素养的目标.
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张小慧
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摘要:
随着社会经济的不断发展,文秘人员的重要性愈发显著,这就使得人们对文秘人才的各个方面都提出了全新的要求。 中职院校文秘专业作为培养文秘人才的主要途径,也需要在此背景下改变以往的单一教学,加强职业能力、综合素养等方面的培养, 从而满足社会发展需求,使学生成为复合型专业文秘人才。礼仪课是文秘专业中的重要组成部分,关系着学生今后的发展,基于此, 本文就中职院校文秘专业礼仪课信息化教学设计的实践进行探讨。
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郭春苹
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摘要:
礼仪教育是目前社会中是人们广泛关注的一项内容,利用各类教学资源在课堂中来有效地进行礼仪教育,是每一个教师都应该思考的问题.本文将主要针对情景模拟法在技校礼仪课中的运用来进行讨论,通过对课堂细节的管理,注重养成教育,贯彻和渗透情景模拟法,注意学生和老师角色的分配,加强对于知识内容的讲解.
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龚美玲
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摘要:
铁路客运服务礼仪是高铁乘务专业的一门专业基础课程,以职业技能训练为载体,使学生具备高铁乘务职业礼仪和社交礼仪的基本知识,具有易懂、易会却难养成的特点.以岗位职能为导向,综合运用案例教学、情景教学等多种方法,循序渐进地教授学生必备的礼仪知识和服务技巧,并促进学生理论知识在实践中不断得到升华和提高.
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李金霞
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摘要:
学校是学生思想道德教育的重要场所.中职学校开设礼仪教育课成为了加强学生德育教育的重要途径.个人礼仪是个人道德修养的外在表现,道德与礼仪是相辅相成的,将道德教育与礼仪训练想结合是道德教育的必要手段.因此,本文在分析礼仪教育课中进行道德教育的重要意义的基础上,提出礼仪教育课中进行道德教育的的教学策略.
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孙静;
邱娇;
吴成梅;
刘建颖
- 《2020年基础教育研究论坛》
| 2020年
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摘要:
本文提出了改进幼儿园礼仪园本课程体系的开发的建议.能够促使幼儿园更加认识到礼仪园本课程体系的开发的重要意义,进一步转变教育观念,改进和完善礼仪园本课程体系的开发的内容、途径、方法、评价,提高礼仪园本课程体系的开发水平,凸显教育特色,还能为其他幼儿园开展礼仪园本课程体系的开发提供实践参考.
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孙静;
邱娇;
吴成梅;
刘建颖
- 《2020年基础教育研究论坛》
| 2020年
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摘要:
本文提出了改进幼儿园礼仪园本课程体系的开发的建议.能够促使幼儿园更加认识到礼仪园本课程体系的开发的重要意义,进一步转变教育观念,改进和完善礼仪园本课程体系的开发的内容、途径、方法、评价,提高礼仪园本课程体系的开发水平,凸显教育特色,还能为其他幼儿园开展礼仪园本课程体系的开发提供实践参考.
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孙静;
邱娇;
吴成梅;
刘建颖
- 《2020年基础教育研究论坛》
| 2020年
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摘要:
本文提出了改进幼儿园礼仪园本课程体系的开发的建议.能够促使幼儿园更加认识到礼仪园本课程体系的开发的重要意义,进一步转变教育观念,改进和完善礼仪园本课程体系的开发的内容、途径、方法、评价,提高礼仪园本课程体系的开发水平,凸显教育特色,还能为其他幼儿园开展礼仪园本课程体系的开发提供实践参考.
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孙静;
邱娇;
吴成梅;
刘建颖
- 《2020年基础教育研究论坛》
| 2020年
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摘要:
本文提出了改进幼儿园礼仪园本课程体系的开发的建议.能够促使幼儿园更加认识到礼仪园本课程体系的开发的重要意义,进一步转变教育观念,改进和完善礼仪园本课程体系的开发的内容、途径、方法、评价,提高礼仪园本课程体系的开发水平,凸显教育特色,还能为其他幼儿园开展礼仪园本课程体系的开发提供实践参考.