示范指导

摘要： 正确价值观的引领是一个动态无痕、润物无声的长期工程。学生正确价值观念的形成是“学什么,知什么,做什么”的过程,需要全方面、多层次推进。文化滋养、氛围影响、示范指导、课程内化、情境唤醒、评价落实6种方式,是正确价值观念引领的重要路径。方式一:无痕式引领,以文化滋养心灵年幼时期奠基的价值观念会深刻地烙在个体内心深处。学生的价值观念形成于无痕,环境能深刻影响学生的品位和行为方式。家中一屋书,孩子即书香气满;家中一桌牌,孩子则满嘴秽语。

摘要： 珠心算教学内容,一方面需要教师在新授课中精心设计、有效组织、示范指导,另一方面学生在自主探究、合作交流、比较归纳后,还要对算理和算法进行深入研究并融会贯通,加快掌握,再通过多种形式和一定量的练习及时巩固新知,形成新的技能。

摘要： 秋日中卫,洋溢着丰收的喜悦:瓦蓝的天空下,各中小学校迎来新学期开学的忙碌、高兴与期待:在中卫市职业技术学校情景教学教室,线上一端的中卫市人民医院高级护师一边盯着学生操作,一边示范指导,讲授要点。线下另一端,38名护理专业的学生看得认真,听得仔细。

摘要： 根据浙江省市场监管局公布的2021年度浙江省商业秘密保护基地名单,新昌万丰航空特色小镇被评为省商业秘密保护示范区,太极集团浙江东方制药有限公司等9家企业被评为省商业秘密保护示范指导站(点)。截至目前,绍兴市共有省级商业秘密保护示范区2家、省级商业秘密保护示范站(点)26家。

摘要： 近日,甘肃省庆阳市华池县农广校在华池县科技局的大力支持下,围绕工作实际,发挥自身优势,以送技术、搞服务为切入点,在怀安乡丰阳渠村开展了科技特派员下乡技术指导服务活动。活动中,科技特派员王玉杰、张花等,通过实地走访、现场查看、交流询问等方式,详细掌握了丰阳渠村在种、养殖业中存在的弱项短板,并针对该村产业发展和农户在种养各个环节遇到的实际问题和需求,采取现场讲解、示范指导、入户面授、集中培训、发放资料等形式进行了技术指导,推介了新品种新技术,推广了良种良法等配套措施,使农民能在最短的时间内掌握最有效的农业实用新技术。

摘要： 小学一年级是学生各种行为习惯养成的关键期,好的习惯为学生今后的学习和生活奠定了坚实的基础.在工作中,我对学生的行为习惯提出了具体的要求,按照这些要求,巧用各种方法进行训练,强化并监督他们养成好的习惯.勤检查、多鼓励是督促学生养成良好行为习惯的良方,教师要通过教师的高尚师德和自身形象,言传身教影响学生.家长的一言一行会潜移默化地在孩子的心里打上烙印,因此,对学生行为习惯的养成教育,需要家长的支持.

摘要： 学生写作文体淡化,无明确文体倾向,而文体是文章的具体表现形式,没有文体就没有文章,因此要重视作文文体教学.

摘要： 互评互改的习作教学模式中,通过教师的示范指导,为学生创设有利于自主、合作、探究学习的情境。教师要鼓励学生之间自主互评互改,激发学生的写作积极性,改变习作教学中教与学分离的现象,提高课堂中教与学的有效性。

摘要： 在美术教学中,如何处理好幼儿的自主创作和教师的示范指导?有的认为,让幼儿充分发挥想象力进行创造,教师就不应该进行指导,至少不能过多干涉。有的认为,充分的自主创造要在老师规定的范围内进行。实际上两者并不是完全对立的,而是有机统一的,自主创作和教师的示范指导在幼儿艺术领域中都很重要,都起到不可或缺的作用。运用得当,能使幼儿萌发对艺术的兴趣,提升幼儿的艺术能力。在实际的教学中,既要让幼儿亲自参与、感受和体验,积累丰富的情感和认识,又要发挥幼儿自主创作的能力。

摘要： 统编版七(上)第三单元“写作”的训练点是“抓住细节”,写作导言明确提出了具体的要求,且以本单元的选文如杨绛的《老王》、李森祥的《台阶》、欧阳修的《卖油翁》为例,给学生做了示范指导。这些范例侧重于人物描写的细节,编者从“真实”“典型”“生动”三个方面进行细节刻画的方法指导。

摘要： 一种具有教学指导功能的电子装置，其搭配必要的新增示范键以及操作程序，而让电子装置具有教学指导功能，并可将其示范功能键的操作过程演示于显示装置上，以帮助使用者对于所附加的功能键和其操作方法能有更佳的理解和运用。

摘要： 本发明提供了一种可以用短时间显示演出模式不同的各种变动显示画面的全部，而且可以使游戏者充分体验游戏机的乐趣的游戏机的示范显示方法。是示范显示游戏机的变动显示画面的游戏机的示范显示方法，该游戏机把与从多个演出模式中根据规定条件决定的演出模式对应的变动显示画面显示在显示部上，其中，根据记录有各演出模式的示范顺序的顺序信息，确定各演出图案的示范顺序(步骤24)，根据确定的示范顺序在显示部上顺序显示与各演出模式对应的变动显示画面(步骤26，28)。

摘要： 一种具有教学指导功能的电子装置,其搭配必要的新增示范键以及操作程序,而让电子装置具有教学指导功能,并可将其示范功能键的操作过程演示于显示装置上,以帮助使用者对于所附加的功能键和其操作方法能有更佳的理解和运用。

摘要： 包括：第一检测器(A)，检测出使用者可否按照命令成功执行从训练菜单选择的程序所对应的指导内容，作为适用结果；第二检测器(B)，检测出可否出现所述指导内容的效果，作为适合结果；记录部(14)，将所述适用结果及所述适合结果与程序识别信息一并加以累积记录，作为执行结果；以及运算部(13)，基于所述记录部中所记录的一个以上的执行结果，针对每个程序，计算出所述适合结果为可的执行结果的个数相对于所述适用结果也为可的执行结果的个数的比例，作为适合率。

摘要： 指导报告装置包括：指导音存储单元，用于存储对每个指导所设定的指导音；音量设定单元，用于设定指导音的音量；音量存储单元，用于存储由音量设定单元所设定的音量；以及输出单元，以与音量存储单元的指导音对应的设定音量，输出指导音。

摘要： 本发明提供一种学前教育用色彩认知示范教学装置以及示范方法，其包括壳体结构、第一液体组件、第二液体组件、第三液体组件和混合组件；通过三种不同位置设置的液体，其能够通过控制阀门的控制作用而在第一显示管体和第二显示管体内进行液体流动，即完成对于第一显示管体和第二显示管体的液体填充，这样就可以通过这种管体进行单独颜色的展示学习。另外，当需要进行液体混合的时候，则通过对于控制阀门的旋转手柄的转动作用而使得第一显示管体或者第二显示管体的液体能够自动地移动到混合显示管内进行混合配比，并且根据多个位置的液体的混合而形成特定比例需要的混合液体，由此展示不同的颜色的色彩，以供幼儿进行观察学习和认知。

摘要： 本发明提供一种应急救援车辆的应用示范装置及应用示范方法，应用示范装置包括：示范场地；和多个示范单元，设置于示范场地内，多个示范单元被配置为提供应急救援车辆演示应急救援功能的操作环境和操作对象，多个示范单元包括以下示范单元至少之一：破拆示范单元，用于演示破拆门窗功能；切割剪切破碎示范单元，用于演示切割、剪切、破碎中的至少一个功能；抽吸示范单元，用于演示抽吸救援功能；高空救援示范单元，用于演示高空救援功能；扩张示范单元，用于演示扩张缝隙功能；抓取示范单元，用于演示抓取和清除障碍物功能；协同吊装示范单元，用于演示协同吊装和清除障碍物功能；和轮轨互换示范单元，用于演示狭小空间内轮轨互换功能。

摘要： 本发明公开了一种教育沙盘模拟教学示范课程系统及其教学示范方法，系统包括教学沙盘模型，该教学沙盘模型包括运动训练模型、教学装置、照明装置、声音播放装置，每一种类型的球场模型设有相应类型的执行设备，执行设备包括球场沙盘、球、人物模型、移动设备和驱动设备，移动设备用于控制人物模型在球场沙盘上分别按预设路线移动，驱动设备用于驱动人物类型或球执行相应动作；教学装置包括相互连接的处理器和交互界面，照明装置、声音播放装置、移动设备和驱动设备均与处理器连接。本发明通过教育沙盘模型可以模拟运动教学，配合指导老师的理论讲解后通过模拟操作使学员更容易了解到动作要领，结合声光，其教学方式更加生动有趣，更易掌握和学习。

摘要： 本发明提供了一种可以用短时间显示演出模式不同的各种变动显示画面的全部，而且可以使游戏者充分体验游戏机的乐趣的游戏机的示范显示方法。是示范显示游戏机的变动显示画面的游戏机的示范显示方法，该游戏机把与从多个演出模式中根据规定条件决定的演出模式对应的变动显示画面显示在显示部上，其中，根据记录有各演出模式的示范顺序的顺序信息，确定各演出图案的示范顺序(步骤24)，根据确定的示范顺序在显示部上顺序显示与各演出模式对应的变动显示画面(步骤26，28)。

摘要： 本申请具体地公开了一种就业指导平台用智能就业指导系统及其指导方法，其通过从语义信息获得能够充分表达所述待就业高校大学生的信息以及所述用人招聘单位的招聘信息的高维特征，进一步再计算用于表示双方信息之间的关联的转移矩阵，并对其进行包括邻域均值和邻域差分均值的邻域处理，以保证每个位置的邻域位置相对于其的排列不变性，从而提高了所述特征图的分类准确性。这样，可以提高所述待就业高校大学生的信息与所述用人招聘单位的招聘信息之间的匹配度，进而提高大学生的就业率。