中学生物学教学
中学生物学教学的相关文献在1958年到2022年内共计180篇,主要集中在教育、普通生物学、生物科学教育与普及
等领域,其中期刊论文180篇、专利文献462092篇;相关期刊72种,包括上海教育科研、教育学报、科学教育等;
中学生物学教学的相关文献由184位作者贡献,包括华东师范大学生物学教学编辑部、叶松年、张文华等。
中学生物学教学—发文量
专利文献>
论文:462092篇
占比:99.96%
总计:462272篇
中学生物学教学
-研究学者
- 华东师范大学生物学教学编辑部
- 叶松年
- 张文华
- 徐升
- 李淑梅
- A.H.拉甫洛夫
- R·LazarOwitz
- Y·Huppert
- Е.П.勃罗諾甫特
- 丛培良
- 付馨悦
- 何金华
- 余南民
- 余自强
- 侯小歌
- 倪芝瑜
- 傅新莲
- 冯明
- 刘巧玲
- 刘志
- 刘明泉1
- 刘永军
- 刘鑫欣
- 卓芳
- 卫红
- 史立平
- 叶丽英
- 叶淑敏
- 吴丹丹
- 吴秋萍
- 吴辉
- 周江菊
- 周苹
- 周裕志
- 周象水
- 周静
- 唐凤英
- 夏献平
- 孔祥燕
- 孙启茂
- 孙妙英
- 孙西江
- 孙钰
- 孙铭怡
- 孟乐民
- 孟华
- 孟召英
- 安建强
- 宋学宏
- 宋林飞
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摘要:
1光合作用和呼吸作用冀相伦[山东省阳料教体局教研中心(252300)]光合作用和呼吸作用两部分内容在中学阶段“不深”“不浅”,“不深”指教材内容不深,“不浅”指在考查难度上不浅,尤其是涉及探究实验及曲线分析方面的考查。
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摘要:
《中学生物学》是由南京师范大学主办的一本面向中学生物学教学改革和发展的杂志,本刊创办于1985年。本刊设置的主要栏目有:热点与前沿、教学研究、科学探究与实验教学、教学评价、课程与教材研究、教学反思等栏目。栏目特色表现在:关注中学生物课程和教学改革的方向,提供可资借鉴的教学改革成功经验,倡导进行科学探究实验和研究性学习,探索现代化技术在中学生物教学中的应用,分析研究高考动向等。
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摘要:
《中学生物学》是由南京师范大学主办的一本面向中学生物学教学改革和发展的杂志,本刊创办于1985年。本刊设置的主要栏目有:热点与前沿、教学研究、科学探究与实验教学、教学评价、课程与教材研究、教学反思等栏目。栏目特色表现在:关注中学生物课程和教学改革的方向,提供可资借鉴的教学改革成功经验,倡导进行科学探究实验和研究性学习,探索现代化技术在中学生物教学中的应用,分析研究高考动向等,栏目体现知识性、实用性、创新性、超前性的统一。
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张正方
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摘要:
西北城市绿化是西北生态保护的重要环节,也是提升西北发展的重要动力。中学生物学教学中有许多与之密切联系的知识内容,如果能够将二者有机结合,必将促进城市绿化的科学性和可持续性,以及中学生物学教学的实用性和研究性。
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丛培良
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摘要:
21世纪是生命科学的世纪,从杂交水稻到克隆羊多莉,从人类基因组计划到生命科学联手人工智能,生物学已成为国家、社会革新前进与人类共同体长远发展的重要因素.中学生正处于知识爆发性吸收与思维飞速发展完善的时期,教师以教学改革为契机构建更加优质的教学模式能够大幅提升学生对生物学知识认知的深度与了解的广度,为人才在生物学领域的参与与深研构建有利条件.
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陈世通;
孙西江
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摘要:
生物属于自然科学,实验教学是中学生物学教学中的重要组成部分。但是在实验教学过程中,教材给出的实验材料和器具往往会存在一些细节性的问题。例如,观察叶片的结构对于认识叶片的横切面结构、掌握徒手切片的制作方法非常重要。笔者在做此实验的过程中,发现实验材料和实验器具存在着一些问题,实验效果受到了一定影响。
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