中学理科
中学理科的相关文献在1978年到2022年内共计157篇,主要集中在教育、信息与知识传播、中国共产党
等领域,其中期刊论文154篇、会议论文1篇、专利文献3877篇;相关期刊79种,包括实验教学与仪器、教育学报、高中数理化等;
相关会议1种,包括吉林省第七届科学技术学术年会等;中学理科的相关文献由117位作者贡献,包括亓英丽、余平高、本刊编辑部等。
中学理科
-研究学者
- 亓英丽
- 余平高
- 本刊编辑部
- 沈仲谦
- 沈颖
- 邵静静
- 任伟德
- 任学宾
- 任重远
- 倪娟
- 刘垒
- 刘彬
- 刘雅维
- 包利民
- 吴勤文
- 吴挺拔
- 吾立
- 周万德
- 周建英
- 周琼
- 唐大友
- 商其亮
- 壬运生
- 姚胜旬
- 姜孟瑞
- 宋家衍
- 尚继惠
- 崔建国
- 帅诗萱
- 常春华
- 庞婕蕾
- 廖维
- 张劲松
- 张建民
- 张玉亭
- 张铁辉
- 彭中华
- 彭军
- 彭前程
- 彭晓波
- 彭泽润
- 彭蜀晋
- 慕晓茹
- 曲石
- 曹志峰
- 曾小平
- 曾祥红
- 朱军
- 朱正威
- 李克能
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摘要:
《理科考试研究》创利于1994年。由哈尔滨师范大学主管,主办面向全国公开发行的中等教育类期刊。全文收录于:中国核心期刊(遴选)数据库(万方数据);中国期刊全文数据库(CJFDD);中文科技斯刊数据库(维普网)。本刊以择优、择新、择实的理念,致力于发现和引介与时俱进的中学理科教育教学理论、实证有效的教学策略,关注教改前沿动态。
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曹志峰;
帅诗萱
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摘要:
中学理科教育关乎公民科学素养、经济社会发展和国家综合竞争能力。受新高考学生自主选择考试科目影响,我国中学理科教育呈现出“理科萎缩”风险和“理科薄弱”等现实困境。采用质性分析和定量分析的研究方法,对贵州、四川、云南、广西和西藏五个省(区)的24所中学进行实地调研,发现部分中学生对理科学习存在畏难心理、教师配置不能满足数理化生教学需求、中学理科教师讲授式教学倾向严重以及中学理化生实验室教学多流于形式等问题。为此,提出了加强学业指导、完善政策制度、强化系统培训和加大经费投入等促进中学理科教育发展的改进策略。
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沈颖;
沈仲谦
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摘要:
以"制作纸飞机游戏"为例,确定STEM四维教学目标,构建教学模型,将STEM教育理念融入校本课程教学,培养学生的问题解决能力、复合思维和创新思维.
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亓英丽
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摘要:
相较于职业教育和高等院校的理工科教育,我国中学理科中的技术教育也担当着培养青少年技术素养的时代使命.在中学理科中开展技术教育应从顶层设计上重视技术教育在中学理科中的渗透和融合;深化对技术本质的认识,为技术教育目标和课程内容的设计奠定基础;变革教学方式,倡导问题取向和实践取向的教学活动.
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摘要:
我们的周围充斥着各种各样的物质。纸张、铅笔、智能手机以及我们的身体,都是由物质构成的。化学是阐明这个世界上存在的所有物质的成分和性质的学问。随着化学的发展,人类制造出的物质也越来越多。化学是一门与我们的生活息息相关的学科。在“中学理科特辑”第2篇,我们将通俗易懂地介绍作为素质教育需要了解的化学知识。
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摘要:
在初中和高中的理科课程中,学生需要学习物理、化学、生物、地球科学(地学)共4门课程。为什么要学习这4门课程呢?这是因为,掌握了这4门学科的知识后,我们就能更好地理解我们身边的事物和现象。而且,初高中理科也是前沿科学的基础。因此,正确掌握中学理科,或许就会改变我们对世界的看法。
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沈颖;
沈仲谦
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摘要:
以“制作纸飞机游戏”为例,确定STEM四维教学目标,构建教学模型,将STEM教育理念融入校本课程教学,培养学生的问题解决能力、复合思维和创新思维.
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摘要:
《理科考试研究》 期刊创刊于1993年,由哈尔滨师范大学主管、主办,面向全国公开发行的中等教育类期刊。本刊以择优、择新、择实为理念,致力于发现和引介与时俱进的中学理科教育教学理论,实证有效的教学策略,关注教改前沿动态,牢牢把握“研究命题规律,提供考试信息,探索解题策略,指导升学复习”的办刊宗旨。
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摘要:
《理科考试研究》期刊创刊于1993年,由哈尔滨师范大学主管、主办,面向全国公开发行的中等教育类期刊。本刊以择优、择新、择实为理念,致力于发现和引介与时俱进的中学理科教育教学理论、实证有效的教学策略,关注教改前沿动态,牢牢把握"研究命题规律,提供考试信息,探索解题策略,指导升学复习"的办刊宗旨。
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摘要:
《理科考试研究》期刊创刊于1993年,由哈尔滨师范大学主管、主办,面向全国公开发行的中等教育类期刊。本刊以择优、择新、择实为理念,致力于发现和引介与时俱进的中学理科教育教学理论、实证有效的教学策略,关注教改前沿动态,牢牢把握"研究命题规律,提供考试信息,探索解题策略,指导升学复习"的办刊宗旨。
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唐大友
- 《吉林省第七届科学技术学术年会》
| 2012年
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摘要:
在科学技术迅猛发展,知识经济迅速兴起的今天,创造型人才的培养显得尤为重要.现阶段的教育是以素质教育为核心,以创新教育为先导,注重发展学生的个性,培养学生的创新思维,积极组织学生参加学科竞赛,探索实施“非常规”的常规教学,注重学生“创新意识与动手能力”的培养,对学生理科能力的培养,东北师大附中一直坚持“最近发展区”和“因材施教”理论,实施“金牌工程”,多年来的实践努力,现在已初步形成了具有东北师大附中特色的“理科优长学生能力培养模式”,对学生的认知结构、思维水平和能力等方面都促进了学生的发展,同时也为学校的发展做出了贡献,是“东北师大附中品牌”的核心内含之一。
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- 郑明泉
- 范风银
- 公开公告日期:1998-09-30
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摘要:
本实用新型涉及一种中学理化绘图仪,属于初中物理、化学教与学作图辅助工具。该装置是在直尺上连接一面板,直尺两面刻有刻度,面板上刻有度数,还挖空有圆孔、凸透镜、矩形和菱形基本几何图形,并标注作图辅助线。解决了目前中学师生在物、化教和学中作图难的问题,能简捷、准确、快速画出圆、烧瓶、集气瓶、透镜等多种图形和射线,结构简单、美观实用。
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