中学学生

摘要： 为了解上海市某中学学生的心理健康状况,我们使用《心理健康诊断测验(MHT)》对上海市某中学高一、高二和高三的1078名学生进行心理健康状况调查。研究得出如下结论:目前一半以上的学生会存在学习焦虑的问题,并且女生的心理健康状况普遍不如男生,高三年级的心理健康状况显著不如高二年级。

摘要： 为了了解中学学生的心理健康发展状况,提高学生的心理承受能力,本文采用问卷调查法,进行随机抽样,以笔者所在中学三年级学生作为研究对象,进行了调研和研究。经过调研发现,由于中学生的学习压力大、学生之间的竞争强,学生难免会出现心理扭曲的现象,为了杜绝心理健康隐患出现,我校积极展开了学生心理健康的教育,加大投资力度,进而为中学生的心理健康发展提供了有力的支持。

摘要： 如今是互联网时代,互联网的普及和应用为人们的工作模式和工作方法带来了更多的选择,也让人们的工作变得更加简洁高效,互联网对于人们的工作和生活带来的影响是不可估量的,也是显而易见的,而本篇文章将目光集中于中学生学习发展,从互联网+教育的角度来分析,在互联网时代中学生应当如何更好地学习和发展以提高学生的学习效率和学习质量,让学生学习到更多知识,进而培养出符合时代需求的人才,希望通过本篇文章的探讨和分析可以为学生提供更多的帮助,让学生的学习效率和学习质量得到进一步提升。

摘要： 随着疫情发生和社会快速发展,中学生心理问题增多、中学心理健康老师配比严重不足,中学心理健康教育急需一种流程清晰、操作性强、周期短、效果明显的心理咨询方法应用于教育实际。本文从介绍SFBT的理念在中学心理健康教育的应用出发,分析其在中学心理健康教育运用中的优势,给出了SFBT理念运用于中学心理健康教育的方法,为中学心理健康教育提供了新的视角。

摘要： 我们为什么要学习?面对这个问题,不少学生表现出了迷茫和焦虑,但同时,也有很多人作出了坚定的回答。在物欲横流、"学习无用论"甚嚣尘上的社会,一些人默默地把梦想放在心底,化为前行的力量。一滴水也许微不足道,万千水滴却能汇集成海,托着新时代的"中国梦"航向更远的地方。

摘要： 近年来,国家对青少年心理健康建设愈发重视,而中等职业中学学生不同于普通高中学生,他们更容易出现心理异常状况,本文通过对心理异常的分类及产生原因进行分析,针对学生、学校、家庭、社会提出了针对性的建议,为教师、家长在面对学生心理异常时,能够积极引导、有效应对提出了参考,为中等职业中学学校心理健康建设提供了建议。

摘要： 在当前的中学英语教学中,培养学生的自主学习能力,调动学生自身的学习潜能,激发学生学习的兴趣是最重要的任务。本文就如何引导学生的自主学习,谈谈自己看法。

摘要： 伴随着我国教育改革的不断进行,我国的中学教学也得到了较为显著的进步与发展。而在中学教学的过程中,学生的心理健康教育 作为其中十分关键的课程,通过对中学生进行心理健康教育,不仅可以培养学生正确的人生观、世界观和价值观,还可以促进学生综合素养和道德 品质的提升。但是,目前我国的中学学生心理 健康教育在实际的开展过程中依然存在着许多的问题需要解决。因此,文章将对我国的中学学生心理 健康教育的培养进行全面的分析研究,然后提出相应的对策促进中学生心理健康教育的顺利进行,进而促进中学生未来更 好地学习和成长。

摘要： 通过了解南京市四所中学学生吸烟行为及其影响因素,为开展青少年控烟干预提供依据.在南京市雨花区和高淳县选取四所初高中学生,以班级为抽样单位,调查初高中学生2575人.结果发现，初高中学生尝试吸烟率和现在吸烟率分别为11.8％和1.4％,家中被动吸烟率为53.2％.在调整性别、年龄、学校、城乡和自我成绩评价后,无论家人、同学、老师还是朋友吸烟,均会增加初高中学生尝试吸烟行为,朋友吸烟还增加了现在吸烟的风险.讨论学校、家庭和社会应为青少年营造好的无烟环境,减少青少年的吸烟和被动吸烟率.

摘要： 目的:了解来天津市西藏班学生肺结核临床特征和治疗管理转归.方法:对2004-2011年天津市确诊的西藏班学生中92例肺结核患者进行回顾性病例分析.结果:92例患者中,初治89例(96.7％),复治3例(3.3％);涂片阳性25例(27.2％),涂片阴性67例(72.8％);46例(50％)有咳嗽、咯痰或咯血、血痰症状;患者来源以因症就诊和转诊为主;临床诊断上以Ⅲ型多见,12例(13.0％)合并两种结核诊断分型;60例(65.2％)在学校治疗成功,30例(32.6％)返回西藏治疗,2例(2.2％)治疗不成功,分别为结核病死亡及抗结核不良反应停药.结论:西藏班学生症状更典型、临床表现更复杂,应强化患者主动筛查和发现工作.

摘要： 为了了解本校学生近视眼的状况，以便采取相应的预防措施。本文利用2006年学生视力检查结果，将12-18岁学生近视情况进行了分析。同时与全国城区体质监测数据进行了比较，以便有针对性的采取相应预防措施。

摘要： 近年来，随着升学与择业竞争的加剧，学生的学习与发展的压力也日益加重，学生的身心健康也受到越来越大的影响。为了取得更好的成绩，他们往往自觉或被动的压缩睡眠时间，从而引发了一系列的睡眠问题。有研究表明，学生睡眠质量令人担忧，严重影响他们的学习、生活及心身健康，成为重要的学校卫生问题之一，引起社会广泛的关注。本研究对哈尔滨市中学生睡眠问题及相关因素进行分析，以探讨影响睡眠质量的各种因素，为有关部门制定改善中学生的睡眠质量的措施提供参考依据。

摘要： 近年来，随着升学与择业竞争的加剧，学生的学习与发展的压力也日益加重，学生的身心健康也受到越来越大的影响。为了取得更好的成绩，他们往往自觉或被动的压缩睡眠时间，从而引发了一系列的睡眠问题。有研究表明，学生睡眠质量令人担忧，严重影响他们的学习、生活及心身健康，成为重要的学校卫生问题之一，引起社会广泛的关注。本研究对哈尔滨市中学生睡眠问题及相关因素进行分析，以探讨影响睡眠质量的各种因素，为有关部门制定改善中学生的睡眠质量的措施提供参考依据。

摘要： 近年来，随着升学与择业竞争的加剧，学生的学习与发展的压力也日益加重，学生的身心健康也受到越来越大的影响。为了取得更好的成绩，他们往往自觉或被动的压缩睡眠时间，从而引发了一系列的睡眠问题。有研究表明，学生睡眠质量令人担忧，严重影响他们的学习、生活及心身健康，成为重要的学校卫生问题之一，引起社会广泛的关注。本研究对哈尔滨市中学生睡眠问题及相关因素进行分析，以探讨影响睡眠质量的各种因素，为有关部门制定改善中学生的睡眠质量的措施提供参考依据。

摘要： 近年来，随着升学与择业竞争的加剧，学生的学习与发展的压力也日益加重，学生的身心健康也受到越来越大的影响。为了取得更好的成绩，他们往往自觉或被动的压缩睡眠时间，从而引发了一系列的睡眠问题。有研究表明，学生睡眠质量令人担忧，严重影响他们的学习、生活及心身健康，成为重要的学校卫生问题之一，引起社会广泛的关注。本研究对哈尔滨市中学生睡眠问题及相关因素进行分析，以探讨影响睡眠质量的各种因素，为有关部门制定改善中学生的睡眠质量的措施提供参考依据。

摘要： 目的：通过中学生预防艾滋病健康教育组织实施过程与效果评价分析，不断完善健康教育手段和方法，提升健康教育能力。rn 方法：某中学383名初中一年级学生预防艾滋病健康教育过程分析及干预前后问卷调查结果的效果评价。rn 结果：部分预防艾滋病知识有一定差异，但知晓水平较低，知识与行为之间不存在必然关联。rn 结论：健康教育计划和组织管理、师资知识及观念、传播方式与频率、干预手段等直接影响中学生预防艾滋病健康教育知、信、行的效果。

摘要： 目的：通过中学生预防艾滋病健康教育组织实施过程与效果评价分析，不断完善健康教育手段和方法，提升健康教育能力。rn 方法：某中学383名初中一年级学生预防艾滋病健康教育过程分析及干预前后问卷调查结果的效果评价。rn 结果：部分预防艾滋病知识有一定差异，但知晓水平较低，知识与行为之间不存在必然关联。rn 结论：健康教育计划和组织管理、师资知识及观念、传播方式与频率、干预手段等直接影响中学生预防艾滋病健康教育知、信、行的效果。

摘要： 目的：通过中学生预防艾滋病健康教育组织实施过程与效果评价分析，不断完善健康教育手段和方法，提升健康教育能力。rn 方法：某中学383名初中一年级学生预防艾滋病健康教育过程分析及干预前后问卷调查结果的效果评价。rn 结果：部分预防艾滋病知识有一定差异，但知晓水平较低，知识与行为之间不存在必然关联。rn 结论：健康教育计划和组织管理、师资知识及观念、传播方式与频率、干预手段等直接影响中学生预防艾滋病健康教育知、信、行的效果。

摘要： 本发明属于化学检测装置技术领域，涉及一种中学化学学生实验的微流控芯片平台。芯片由三个试剂入口及相应缓冲导管、两个反应池及一个出口储液池组成。反应池中有一缓冲挡板，挡板两侧的缓冲导管开口呈对称分布。三个试剂入口及一个出口储液池呈对称分布。本发明的芯片可以实现两步反应，具有用量小成本低，操作精确、安全、观察方便等优势，是一种廉价高效的中学化学实验平台工具。

摘要： 本实用新型公开了一种高中学生用数学学习辅助装置，包括下壳体、文具槽、固定块、上盖板、笔槽、固定板和计算器和支撑槽，所述下壳体内部设置有文具槽和笔槽，所述文具槽内部固定安装有直尺、圆尺和橡皮，所述笔槽底部固定安装有磁吸块，所述磁吸块顶部固定安装有金属笔，所述笔槽顶部固定安装有放置槽。本实用新型通过在进行实际使用时，文具槽和笔槽内部的直尺、圆尺、橡皮和金属笔，保证学生学习时的文具使用，且可根据实际情况将其他文具放置进文具槽内部，保证使用体验，且在学习时可将其他物品放置进入放置槽内部，方便学士进行学习使用。

摘要： 本实用新型公开了一种中学生用数学学习辅助装置，包括本体，所述本体指示灯的内部设有多个放置槽指示灯，多个所述放置槽指示灯的内顶部均对称设有金属槽指示灯，相邻所述金属槽指示灯的中间均设有弹簧指示灯，且弹簧指示灯与放置槽指示灯的内顶部之间固定连接，多个所述弹簧指示灯的底部均设有金属挡片指示灯。本实用新型中，通过设置的电池槽、放置槽、弹簧、金属挡片、绝缘挡板、金属凸起、弹簧、金属槽和指示灯，首先在电池槽内安装电池，将学习用的工具放入相对应的放置槽内，便于携带，挤压绝缘挡板和金属挡片，让金属凸起插入金属槽内，指示灯亮起，表示工具已经放入，若将放置槽内的工具拿走，金属凸起在弹簧的作用下弹起，指示灯灭。

摘要： 本实用新型涉及画图装置技术领域，具体为一种高中学生用数学学习辅助装置，包括圆盘和移动盘，圆盘的中部设置有环形槽，并且环形槽的左端为开口，移动盘为环形，并且移动盘在环形槽内可滑动，圆盘的中部设置有连接杆，并且连接杆和圆盘的圆心处可转动连接，连接杆的另一端的移动盘的右端固定连接，移动盘的左端设置有固定针，并且固定针的针尾部和移动盘的左部连接，移动盘的前端或后端设置有第一角度刻度，圆盘的前端或后端设置有第二角度刻度，圆盘的左端设置有橡皮拖，并且橡皮托的左端设置有槽，并且槽内设置有橡皮，圆盘的右端底部设置有笔，其方便携带，实用性较高。

摘要： 本实用新型属于化学检测装置技术领域，涉及一种用于中学化学学生实验的微流控芯片。芯片由三个试剂入口及相应缓冲导管、两个反应池及一个出口储液池组成。反应池中有一缓冲挡板，挡板两侧的缓冲导管开口呈对称分布。三个试剂入口及一个出口储液池呈对称分布。本实用新型的芯片可以实现两步反应，具有用量小成本低，操作精确、安全、观察方便等优势，是一种廉价高效的中学化学实验平台工具。

摘要： 本实用新型涉及一种高中学生用数学学习辅助装置，包括基板，基板前侧边缘设有由若干定位柱构成的环形阵列柱结构，定位柱上侧端面设有设有插孔；底板，底板粘结在基板前侧中部表面；若干根标记线，标记线两端分别设有挂环，标记线两端通过挂环套在对应的定位柱上进行固定；第一标记板，第一标记板前侧设有标记，第一标记板背侧设有插针；第二标记板，第二标记板前侧设有标记，第二标记板背侧设有插杆；本实用新型结构设计合理，可以通过不同颜色的标记线在基板上构成几何图形，同时通过标记板对顶点、重点、端点及标记线进行标记使用，使得几何计算教学生动形象，提高了教学质量和效率。

摘要： 本实用新型公开了一种高中学生用数学学习辅助装置，包括支撑板、数学专用计算器和底板，所述支撑板正面的中部开设有的凹槽内嵌有数学专用计算器，支撑板的顶部固定连接有的连块一侧活动连接有测量板，所述测量板的两侧均通过连轴连接有角度板。本实用新型集测量长度、测量角度、绘制图形功能以及计算功能于一体，能快速进行角度及长度的测量，有利于进行数学中图形、图象及函数图的精确绘制，同时也能够快速精确的计算出数学中较为复杂的三角函数等数学计算题、知识点及运算题的计算，降低了高中学生进行数学学习的工作强度及数学学习的难度，加强了高中学生数学学习的学习效果。

摘要： 本实用新型提供了一种化学学习器。它采用2个半盒体对合连接成壳体，壳体装有4对卷纸轮，每对卷纸轮上均卷连有一条两面印有化学符号的纸带。该学习器能通过手轮转动纸带，进行分子式、化学式、结构式的排列组合及分子量的计算等，其使用简单、携带方便，有益于化学基础知识的学习，系一种新型的化学学习器具。

摘要： 本实用新型公开了一种中学物理电学学习用实验台，包括固定框、工作台和放置板，所述固定框上端中部安装有工作台，固定框上端后侧安装有第一固定架，第一固定架内侧安装有放置板，放置板底端前侧安装有挡板，放置板后侧中部安装有第二固定架，第二固定架内侧安装有支撑杆，第一固定架后侧设有限位板；固定框内侧设有储物槽，固定框内侧中部安装有固定板，储物槽内侧安装有转动轴，转动轴外侧安装有储物箱，储物箱内侧中部安装有隔板，储物箱前侧边缘安装有把手，把手侧面安装有锁扣，储物箱底端设有滑条，储物槽内侧底端设有滑轨。本实用新型结构合理，操作简单，方便学生储存和拿取实验仪器，便于学生记录实验数据，有效提高了教学效率。

摘要： 本发明公开了一种中学学生升降式羽毛球网架；本发明通过改进之后在使用过程中，左、右两端的网布升降承载装置中的升降控制电机分别与控制设备连接，由控制设备控制升降控制电机的同时正反转，带动对应的升降丝杆转动，用来升降网布承载机构，从而实现其中的羽毛球网布的高度调节。本发明采用了简单的结构来实现羽毛球网布的高度调节，用于满足不同身高的人群的需求；使用时，将两个网布升降承载装置置于地面即可，然后装上羽毛球网布，提高了使用时的便利程度。