研究力量
研究力量的相关文献在1980年到2022年内共计151篇,主要集中在信息与知识传播、科学、科学研究、工业经济
等领域,其中期刊论文148篇、会议论文3篇、专利文献14979篇;相关期刊132种,包括政工研究动态、思想政治工作研究、今日中国:中文版等;
相关会议3种,包括信息系统协会中国分会第六届学术年会、“地域文化与城市发展”国际学术研讨会、中国创新与企业成长(CI&G)2016年度会议等;研究力量的相关文献由174位作者贡献,包括于光远、孙雨生、张本森等。
研究力量—发文量
专利文献>
论文:14979篇
占比:99.00%
总计:15130篇
研究力量
-研究学者
- 于光远
- 孙雨生
- 张本森
- 本刊编辑部
- 李军
- 李纯
- 杨致禄
- 胥彦玲
- 赵元
- 郑有国
- Duan Limin
- Wang Lei
- Yang Lingzhi
- 丁凯泽
- 万南圃
- 万波
- 世界科学前沿发展态势分析课题组
- 于善浦
- 于志涛
- 付荣荣
- 任周
- 何君臣
- 何崇辉
- 何首伦
- 侯海燕
- 俞邃
- 冯志纲
- 刘则渊
- 刘宗尧
- 刘崇新
- 刘建峰
- 刘金硕
- 剑讯
- 华桦
- 南泉
- 卿成
- 叶国治
- 司伟
- 合肥工业大学研究课题组
- 吕爽
- 吕青
- 吴薇1
- 周恕
- 周春雷
- 唐文杰
- 唐虹
- 姚全兴
- 姚奠中
- 姚昱
- 姚艳玲
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曾骊;
杨丽媛
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摘要:
分析意在实证考察国家荣誉制度近20年的研究状况。借助信息可视化软件CiteSpace,对CSSCI数据库、中国知网数据库中“国家荣誉制度”文献进行分析,研究发现:一是文献来源,新闻报告和权威论著共同构成了该领域的知识基础;二是研究力量,主要来自高校与政府研究机构,发文量排在前面的是中国人事科学研究院、武汉大学法学院等;三是研究焦点,主要聚集在我国2015年之前国家荣誉制度的回顾、外国荣誉制度的借鉴研究、宪法法律视角、意识形态领域建设,从中也可看出21世纪的英雄模范人物示范引领获得国内外学者的重视。在未来增进跨学科研究,宜加强合作,深化内容研究的“常”与“变”,亟待质性研究与量化研究相结合,形成更多的研究焦点、争点与热点。
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万波
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摘要:
文章借助CiteSpace可视化软件,对CNKI收录的关于我国城市基本公共服务研究主题的核心期刊文献进行科学知识图谱分析。一方面基于发文量和研究力量展示该领域的研究阶段和主要贡献力量的学者和单位,另一方面对关键词进行高频词分析、聚类分析以及突显词分析等,从中挖掘研究热点与未来发展趋势。
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张灿影;
王琳;
於维樱;
冯志纲
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摘要:
本研究在于探索世界主要国家地区俯冲带研究论文产出情况,以期为我国俯冲带研究和相关决策制定提供参考.以Web of Science信息平台的科学引文索引(Science Citation Index Expanded,SCIE)数据库为数据源,利用文献计量方法,分析国际俯冲带研究的年度变化、期刊分布、主要研究国家或地区的发文影响力及合作情况、主要研究机构和国际热点研究内容.结果显示,国际俯冲带研究论文产量一直呈增长趋势;美国的论文产出数量最多、合作中心性最强;中国俯冲带研究论文近3年增量明显,ESI高被引论文比例最高,但国际合作中心性较弱,其发文最多的机构为中国科学院;俯冲带热结构、俯冲与地震的关系、俯冲带中的流体与岩浆作用以及俯冲带成矿是近年来的研究热点.
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蔡苗;
宋向阳;
邓睿;
孙喜军;
吕爽
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摘要:
以中国知网CNKI数据库为检索源进行"耕地质量监测"主题检索,利用文献计量法对1994—2020年国内刊发的文献进行了统计分析.结果表明:1994—2020年间以"耕地质量监测"为主题发表的文献共计732篇,从2008年开始,年度文献发表量随年份的推移呈显著增加趋势,但高水平文献的数量仍有待于进一步提升.在耕地质量监测领域,发文数量最多的研究机构是中国地质大学(北京),刊文数量最多的期刊是《现代农业科技》,最主要的项目支持基金是国家自然科学基金.未来将进一步健全耕地质量监测网络,扩展监测结果应用范围,为各级政府制定耕地质量保护与粮食安全政策提供决策支持.
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孙丹;
李艳;
陈娟娟
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摘要:
定期动态监测国际教育技术学学科发展动态,有助于缩小国内外教育技术学研究的差距,并在借鉴国际同行研究成果和实践经验的基础上,破解国内教育技术学研究的难题.针对国际教育技术学领域5本最具影响力的SSCI期刊近20年(2000-2019年)所刊载的7807篇论文进行的文献计量分析发现:国际教育技术研究领域目前已形成了以John Cowan、Gwo-Jen Hwang以及Nick Rushby等107人为核心作者,以英国开放大学、台湾师范大学、台湾科技大学、南洋理工大学等133个机构为核心研究机构,以美国、英国、中国台湾、澳大利亚和中国大陆等32个国家或地区为核心的研究力量;研究热点主题包括教育游戏与学习环境、质性研究、计算机支持的协作学习、移动学习、翻转课堂等.总的来看,教育技术研究主题受技术发展影响较大,研究方法和范式呈现多元化发展趋势,移动学习、计算机游戏研发、翻转课堂等主题是当前国际教育技术研究的前沿话题.我国教育技术应注重方法多元化,鼓励跨学科交叉,加强国际和区域合作,促进研究主题、方法和范式的创新.
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周春雷;
师文欣;
王小凯
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摘要:
目的 意义 针对研究热点中的"昙花一现"现象,提出一种识别"昙花一现"型研究主题的方法.[方法/过程]基于学术授信评价理论,提出一种可从发文和被引角度分析某主题获得的学术授信情况的方法,并设计了相关指标,以考察其学术吸引力及主要研究力量流动情况,然后以"图书馆2. 0" "真人图书馆"和"Altmetrics"主题为例进行实证研究,验证了该方法在预测研究主题冷热趋势方面的有效性.[结果/结论]对研究主题进行学术授信分析有助于预测冷热趋势,根据年度Z指数变化情况可有效识别"昙花一现"型研究主题.%Aiming at the phenomenon of the "flashes in the pan" in research hotspots, this paper proposes a method to identify the "flashes in the pan" research topics. [Method/ProcessSupported by the theory of Academic Credit Analysis, the paper proposes a method with some indices that can analyze the academic credits obtained by specific topics from the perspective of pub-lishing and being cited, and reveal its academic attraction and its major research power to predict its tendency. The paper makes an empiri-cal analysis on some research topics, such as " library 2. 0" ," Human Library" and " Altmetrics" , to verify its effectiveness. [Result/Con-clusionAnalyzing with academic credit analysis can reveal the hot or cold trends of specific topics, and annual Z-index can work effec-tively in identifying "flashes in the pan" research topics.