研学旅游

摘要： 国家的大力提倡和教育方式的改革促进了研学旅游市场的大迸发。文章整合了王家大院的旅游资源情况、市场条件及产品状况,并根据王家大院现有旅游资源做出研学旅游产品开发设计构想,以期为王家大院的研学旅游发展实践提供思路。

摘要： 随着研学旅行在国内开展得如火如荼,旅游的教育功能与教育旅游的研究显得越发重要。从狭义的教育旅游研究来看,国内外都侧重于学生教育,将旅游作为一种扩展学生校园课程教育的实践手段。从广义的教育旅游研究来看,国外研究主要集中在市场细分、教育旅游的意义、个体发展影响以及社会影响等;国内相关研究数量相对较少,研究思路较单一,主要集中于研学旅游研究、不同旅游资源的教育功能与产品开发研究。本文针对国内研究现存的问题提出了教育旅游未来的研究方向和建议。

摘要： 在文旅融合高质量发展的新时代背景下,如何提升和转化文化遗产保护与利用,是文博工作者面对的“深入探讨和创新实践”的重要课题。文博部门在担负起文物保护使命的同时,更应顺应时代发展潮流,助推文旅融合,共同为推进地方经济社会与文化同步发展,提供强有力的文化服务和智力支持。

摘要： 红色研学旅游是爱国主义教育的重要方式之一,而以旅游为载体进行开发与宣传,可以使得红色文化更加具象化,更具直观性和吸引力。研学旅游的主要受众群体青少年往往习惯于从新媒体获取知识和讯息。善用新媒体传播途径,能够为武乡县红色研学旅游开发、宣传与推广提供新思路。

摘要： 以研学旅游开启“旅游+教育”新模式为基础,概述了阿尔山市旅游引领社会发展情况及阿尔山市研学旅游资源基础,分析了阿尔山市研学旅游开发存在的问题,并从研学体系、加强设施建设、促进解说体系完善、推动联动营销等方面提出了提质升级的措施,以期助力阿尔山研学旅游高质量发展。

摘要： 民族村寨文化内涵丰富,具备满足游客研学需求的独特价值,其研学旅游开发也是促进乡村振兴、统筹城乡发展、构建和谐社会的重要路径。研究发现,研学旅游概念认识不清、研学旅游开发主体混乱、研学旅游资源内涵挖掘不够、研学旅游市场需求分析不足是制约民族村寨研学旅游开发的主要因素。基于此,提出理性认识民族村寨研学旅游内涵,多方合作构建研学旅游开发主体力量,市场导向引领民族村寨研学旅游开发,因地制宜打造民族村寨研学旅游主题,内外兼修优化民族村寨研学旅游开发等建议。

摘要： 随着我国旅游新业态的转型升级,以及教育行业的发展提升,研学旅游近年在政策、研究、市场等各个方面开始成长。1996 年至今我国学者对研学旅游已有 20 年的相关研究,尚且处于发展初期,其理论研究内容单一,现有产品不规范。本文梳理近 20 年研学旅游的发展脉络,提出双减政策背景下未来研学旅游的发展方向、“双减”+研学旅游等议题。

摘要： 中国是茶的故乡,也是茶文化的发源地。随着我国旅游行业的发展,茶文化研学旅游也成为热点。茶文化研学旅游的提出与发展,有助于提升青少年对中国优秀传统文化的认同感。本研究在前期研学旅游主体研究的基础上,以茶文化作为媒介,综述研学旅游发展现状,介绍茶文化旅游发展特征与类型,阐述茶文化研学旅游内容及价值,以期为后续的茶文化研学旅游发展提供新思路。

摘要： 以参加自然研学旅游的亲子家庭为对象,基于行为情境-氛围情境-情感情境的分析框架,对其旅游体验进行质性分析研究,发现:以建立人与自然之间亲密关系为主要内容的自然联结是自然研学旅游体验的核心,游客通过认知路径和情感路径,建立人与自然之间的亲密联系;教育认知是研学旅游体验的重要内容,并构成自然联结体验的基础;研学导师对自然联结体验的实现具有关键性影响,突出表现在改变了游客在旅游中“看的方式”,增强了游客对自然感知的能力;自然研学旅游对儿童身心健康成长具有积极作用。

摘要： 河南的文化遗产资源存量和质量均位于全国前列,以此为基础推进文化遗产研学旅游,是河南文化旅游融合发展的重要方向。追踪发现河南存在文化遗产研学旅游市场开发不充分、市场化的旅游企业参与度不高、没有处于优势地位的文化遗产研学旅游品牌等难题。提出以供给侧结构性改革理念推动河南文化遗产研学旅游走高质量发展之路,构建差异化的文化遗产研学旅游全市场产品体系,以文化遗产研学基地为依托打造文化遗产研学旅游产品的龙头品牌策略。

摘要： 近年来安徽中国徽州文化博物馆根据研学旅游的市场需求,以及学生和课程的需要,围绕博物馆的收藏、展览和研究开展系列社会教育活动,加强博物馆与学校合作共享,推荐研学旅游发展.安徽中国徽州文化博物馆是安徽省第二大地方综合性博物馆,文物资源丰富,文化资源丰厚.现为国家一级博物馆、全国重点古籍保护单位、徽州三雕国家级非遗项目保护单位、全国人文社会科学普及基地、安徽省社会科学知识普及基地、省市两级爱国主义教育基地和青少年维权岗、黄山市社会主义核心价值观教育基地、黄山市首批少先队校外活动基地,安徽师范大学、黄山学院、市委党校、黄山市实验小学、屯溪六中等校共建基地,2012年以来年接待中外参观者50万人次以上.

摘要： 博物馆研学旅游是教育与旅游的融合，虽然起步晚，但发展潜力巨大。目前博物馆研学旅游正处于发展时期，在新经济环境下有良好的机遇，博物馆应加大研学旅游项目研发力度，针对市场需求，根据市场消费水平、消费市场及公益性服务相结合确定研学旅游项目的内容、服务水平，以吸引更多人走进博物馆，使博物馆研学旅游新业态在现代博物馆建设中落地生根，持续发展。

摘要： 本实用新型公开了一种乡村红色旅游研学产品展示装置，包括底座，其特征是：所述底座的上侧固定连接支撑柱，所述支撑柱的上端固定连接支撑槽，所述支撑槽的一侧两端分别铰接两个连杆的一端，每对所述连杆的另一端分别铰接顶槽的一侧一端，所述支撑槽的两侧分别固定连接L形块的一端，每个所述L形块的另一端分别固定连接支撑块，每个所述支撑块分别能支撑对应的所述顶槽。本实用新型涉及产品展示领域，具体地讲，涉及一种乡村红色旅游研学产品展示装置。本装置能够实现对红色旅游研学产品的展示。

摘要： 本发明涉及益智活动技术领域，尤其涉及一种青少年研学旅游用益智活动装置。其技术方案包括：车架，车架底部的一侧设有移动轮，且车架底部的另一侧设有方向轮，车架顶部的一侧设有动力电机，且动力电机的输出端固定安装有扇叶，动力电机的一侧设有壳体，且壳体内部的后侧固定安装有蓄电池。本发明通过设置移动轮与方向轮，驱动电机、方向电机配合，便于人员使用时对装置进行装置，增加了装置的功能性，提高了青少年的动手能力，设置光伏板可以对将太阳能转化电能，从而实现了装置在户外使用时进行自动充电的功能，同时便于青少年对光伏发电进行学习了解，提高了装置的实用性，扩大了适用范围。

摘要： 本发明公开了一种研学旅游购票人机交互系统，涉及人机交互技术领域，解决了现有研学旅游活动中，很难选择合适的旅游景点作为活动地点，导致研学旅游效果不佳的技术问题；本发明公开了一种用于研学旅游购票的人机交互系统，包括数据采集模块和数据分析模块，数据分析通过数据采集模块采集的研学活动信息和交互标签自动为用户生成景点推荐序列，并结合自助购票程序实现自动化购票，能够保证所选择的旅游景点与研学旅游的目的高度贴合，提高研学旅游的效果；本发明通过大数据技术和预设规则生成景点推荐序列，且用户可通过智能终端对景点推荐序列进行调整和确认，在提高购票效率的同时，保证了高度的自定义化，能够满足不同需求。

摘要： 本发明公开了一种用于研学旅游管理用的导游引导装置，包括安装箱体、底板以及展示箱体,所述底板安装于所述安装箱体下端，所述展示箱体安装于所述安装箱体上端，所述安装箱体一侧壁面处设有两个背带，所述安装箱体内部设有展示引导结构，所述安装箱体一侧壁面处设有拼接引导结构，所述安装箱体内设有安装箱体内设有存放收纳结构；所述展示引导结构包括：两个安装块、若干安装槽、八个展示板、展示窗口、直线滑台、移动板、上限位块、固定套筒、操作杆、操作板、操作滑槽以及连接杆；本案采用的展示引导结构，在使用时，由导游根据不同的场合以及路径，将展示板按照路径顺序依次放入安装槽内，并与导游的语言介绍配合对游览场景进行详细介绍。

摘要： 本实用新型提供一种研学旅游用的行李存放设备，属于存放设备技术领域，该研学旅游用的行李存放设备包括：存放箱；四组减震机构，每组减震机构均包括减震板、滑动槽、两个滑块、滑杆和两个连接杆，减震板滑动连接于存放箱的内部，滑动槽固定连接于存放箱的下内壁，滑杆固定连接于滑动槽的左右内壁之间，两个滑块均滑动连接于滑杆的圆周表面，两个连接杆分别活动铰接于两个滑块的上端，两个连接杆的另一端活动铰接于减震板的下端。以及移动机构，移动机构固定连接于存放箱的下端用以实现对存放箱的移动，在放入行李进入箱门时通过减震板对行李进行减震，使得行李内的物体不会造成损伤，使得本装置更加的安全。

摘要： 本实用新型公开了一种研学旅游管理用信息记录装置，包括底座，所述底座的上表面固定连接有伸缩套筒，所述伸缩套筒的内壁滑动连接有伸缩支撑杆，所述伸缩支撑杆的顶端固定连接有螺纹杆，所述螺纹杆的表面螺纹连接有书写板，所述书写板的上表面固定连接有提拿把手，所述书写板的侧面开设有安装槽，所述安装槽的内壁固定连接有电池盒，所述书写板的上表面开设有安装滑槽。该研学旅游管理用信息记录装置，通过设置书写板、电池盒、电动伸缩杆、伸缩活动板、蓝牙摄像头和密封板，书写板为书写提供场所，方便教学，同时，蓝牙摄像头对教学课堂教学全程记录，实时传输，无线连线，适合户外使用，从而实现记录视频信息的效果。

摘要： 本实用新型公开了一种具有多种携带方式的研学旅游箱，包括箱体，所述箱体的底部设置有底座，所述底座的上表面固定连接有收纳管，所述收纳管的内部插接有抽拉杆，所述收纳管的左侧与箱体的右侧面固定连接，所述箱体的左侧面固定连接有气囊垫。该具有多种携带方式的研学旅游箱，通过设置底座和万向轮，可以便于该旅游箱移动，通过设置收纳管和抽拉杆，便于利用万向轮进行拖行，通过设置提手，便于在上下台阶时，整体提起该旅游箱，通过设置将活动箱放置于患者肚子前面，利用弹力背带和连接绳，与箱体连接，形成一个背包状的结构，可以将旅游箱背在背上，同时活动箱表面设置有可以展开的转动板，便于研学记录。

摘要： 本实用新型公开了一种用于研学旅游的防走丢定位装置，包括定位块和定位外壳，所述定位块的两侧外壁分别固定设有第一表带和第二表带，所述定位块的一侧外壁固定设有固定块，所述固定块的顶部一侧外壁开有固定槽，所述固定槽的内壁固定设有刻刀，所述定位块的一侧外壁固定设有安装盘。本实用新型通过定位块一侧外壁设有的指南针能够辅助使用者找到方向，通过求救信号按钮和求救信号发射器能够及时通知外界使用者丢失，需要搜救，使外界能够及时得到丢失者的需求和大致位置，通过第一表带一侧外壁设有的固定块，固定块内设有的刻刀，使用者可在自身丢失的区域通过刻刀做出大量的人为标记，方便搜救人员寻找。

摘要： 本实用新型提供一种研学旅游用地图便携展板，涉及展板技术领域，包括底板与展板本体，展板本体的外表面设置有防护装置，底板的上表面与展板本体的下表面设置有伸缩装置，防护装置包括放置槽，放置槽开设在展板本体的外表面，放置槽内壁的下表面固定安装有限位环，放置槽内壁的两侧均开设有滑动槽，展板本体的顶端连通有放置盒，放置盒的内部开设有一号空腔，一号空腔的内壁转动连接有转动轴，转动轴的外表面固定安装有防护软板。本实用新型，能够避免地图直接裸露在外，从而对地图进行防护，一方面避免地图受日晒导致褪色的情况出现，另一方面能够避免地图在日常使用中因划痕而导致地图精确度下降的情况出现。

摘要： 本实用新型公开了研学旅游志愿讲解架，包括圆筒，所述圆筒的底端通过螺丝可拆卸式安装有第一密封盖，所述圆筒的顶端通过螺丝可拆卸式安装有第二密封盖，所述圆筒的内部设置有双轴电机，所述圆筒的内部转动安装有第一螺筒与第二螺筒。本实用新型所述的研学旅游志愿讲解架，通过双轴电机顺时针以及逆时针运转，能够使第一螺纹杆与第二螺纹杆进行伸缩运动，第一螺纹杆与第二螺纹杆完全收缩后，整体长度缩短，占用空间小，同时，圆筒外壁通过第一连接扣、第二连接扣、第三连接扣与第四连接扣装配第一背带与第二背带，第一背带与第二背带挂放于肩部，可将该研学旅游志愿讲解架背于身后，便于携带，带来更好的使用前景。