研修生

摘要： 韩国奖学金正在吸引着全世界国际生的目光,丰富的奖学金助你在获取知识的同时减轻经济上的负担。韩国近几年已逐渐成为中国留学生选择的热门留学目的国,早在2016年,在韩留学的外国人就已突破10万大关,而在这10万名留学生中,中国留学生超过半数,达到61.7%,超6万人。随着韩国政府不断推出惠及留学生的政策,越来越多的外国人选择在韩国完成学业。尽管出现了新冠肺炎疫情的不利因素,但2021年在韩外国留学生人数仍有上升,总计达到12万人,比上一年增加了近2万人,并且这些留学生均在韩国攻读学位,而非短期滞留的语言研修生、交换学生。

摘要： 日本综艺节目《幸福!贫穷女孩》专门拍摄一些追梦女孩的生活,被拍摄者绝大多数都是日本经济标准下的“贫穷女孩”。一个做剑舞表演研修生的女孩,独自扛着行李从老家坐车来到人生地不熟的东京,一边在居酒屋做兼职,一边进修,住在小小的出租屋里也很快乐;一对双胞胎姐妹,梦想在东京最贵地段的银座开一间针灸室。

摘要： 因为长着一张充满迷茫厌世感的方脸,藏狐成为动物界网红。但除了憨憨的外表,你对这种动物了解多少呢?作者邓星羽参与了青海嘉塘草原的藏狐研究项目,每天都与这种被当地牧民称为“藏狗子”的动物打交道。直至去年7月,藏狐还只是存在我手机里的表情包。不曾想刚到暑假,我就以“山水自然保护中心研修生”的身份来到嘉塘草原,给藏狐“捡屎”等监测工作竟成了日常。

摘要： 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,又到了一年一度的毕业季。今年的环境跟往届不同,学生们依然选择了我的工作室,不知她们是在什么力量的驱动下来跟我学习,这让我非常感动。北京画院每年招收研修生的水平和年龄向来是参差不齐的,有大学老师、中学老师、艺术爱好者、科班的、非科班的……大家虽然情况不同,但是都奔着一个目标,找一个适合自己的导师并提高自己的绘画水平。

摘要： 2020年1月28日晚上,“中国诗词大会”第五季首期来袭,很多观众守候在电视机前一睹舞台上的选手们比试高下。一对耄耋夫妇吸引了观众的目光。刘敏华是20世纪50年代南京大学研修生,刘影是共和国第一代空军战斗机飞行员,两位老人酷爱中国诗词,曾多次参加“中国诗词大会”海选,终于在第五季登上舞台。

摘要： 周浩郎,男,广西红树林研究中心研究员。1984年毕业于山东海洋学院(现中国海洋大学)生物系植物专业,理学学士。曾作为访问学者在英国北威尔士大学(班戈尔)海洋学院进修一年,作为研修生在日本海洋生物技术研究所清水实验室研修10个月。2006-2020年任广西红树林研究中心副主任,目前任中国生态学会海洋生态专委会广西委员。

摘要： 俞本存,笔名俞静波。男,汉族,生于1936年,江苏省高邮市人,大专学历。在安微省煤田地质第一勘探队从事会计工作。1993年退休。1994?2004年曾被3家大型企业聘为主管会计。6岁?16岁读私塾。1964年在职考取了合肥师范学院4年中文系本科。幼承祖训,偏爱书法。1989年河南书法函授学院研修生毕业。2006年全国书法大赛获银奖。2007年在纪念毛泽东在延安文艺座谈会上讲话发表65周年全国诗词大赛中获金奖。2010年获全国诗书画大师成就奖金奖。

摘要： 从研修生日语课堂教学存在的问题出发,结合建构主义理论,以期从教师角色进行转变,实现更好的日语教学.

摘要： 从研修生日语课堂教学存在的问题出发,结合建构主义理论,以期从教师角色进行转变,实现更好的日语教学。

摘要： 本发明提供可涂布较厚的膜，涂布后形成的片的切割性(可切割的强度)优异，并且片的透气性良好，操作性优异，并且可形成粘合力高的片的厚膜生片用涂料、厚膜生片用涂料的制造方法、厚膜生片的制造方法、厚膜生片和电子部件的制造方法。本发明中，所述厚膜生片用涂料具有陶瓷粉体，以缩丁醛系树脂作为主要成分的粘结剂用树脂和溶剂，其中溶剂含有良好溶解粘结剂用树脂的良溶剂和与良溶剂相比对粘结剂用树脂的溶解性低的贫溶剂，贫溶剂相对于溶剂总体以30-60质量%范围含有。良溶剂为醇，贫溶剂为甲苯、二甲苯、矿油精、乙酸苄基酯、溶剂石脑油等。

摘要： 本申请公开了一种教师线上选课的研修平台及研修方法，该教师线上选课的研修平台，包括超级管理员模块，超级管理员模块信号连接有省级管理员模块，省级管理员模块信号连接有市级管理员模块，市级管理员模块信号连接有区县级管理员模块，区县级管理员模块信号连接有校本管理员模块，校本管理员模块信号连接有坊主管理员模块，坊主管理员模块信号连接有坊员模块。本方案，通过层层分级的方式，实现对研修课程的筛选，进而便于各区域根据自身本身的教育水平，选择适合的研修课程，便于适配相应地区教育的实际情况，进行教师的教学，便于教师的后续教学。

摘要： 本发明提供可涂布较厚的膜，涂布后形成的片的切割性(可切割的强度)优异，并且片的透气性良好，操作性优异，并且可形成粘合力高的片的厚膜生片用涂料、厚膜生片用涂料的制造方法、厚膜生片的制造方法、厚膜生片和电子部件的制造方法。本发明中，所述厚膜生片用涂料具有陶瓷粉体，以缩丁醛系树脂作为主要成分的粘结剂用树脂和溶剂，其中溶剂含有良好溶解粘结剂用树脂的良溶剂和与良溶剂相比对粘结剂用树脂的溶解性低的贫溶剂，贫溶剂相对于溶剂总体以30－60质量％范围含有。良溶剂为醇，贫溶剂为甲苯、二甲苯、矿油精、乙酸苄基酯、溶剂石脑油等。

摘要： 本申请公开了一种文学研修用辅助阅览装置，包括放置座、转动板、转动轴、阅览板、调高机构、角度调节机构以及夹持机构；其中所述放置座顶侧表面固定连接有转动板，所述转动板侧表面固定连接有转动轴，所述转动轴表面套接有阅览板；所述调高机构包括支撑板、固定板、底座以及液压缸，所述支撑板固定连接在放置座底侧表面，所述支撑板侧表面贴合有固定板，所述固定板底侧表面固定连接有底座，所述底座顶侧表面固定连接有液压缸，所述液压缸输出端与支撑板底侧表面固定连接。该种文学研修用辅助阅览装置设计新颖，通过设置的调高机构的作用下，便于对通过液压缸驱动支撑板对放置座进行高度调节，满足不同身高需求的使用者进行阅览使用。

摘要： 本发明公开了一种师资培训研修平台系统，包括教师终端，教师终端用于教师登录信息，获取消息；服务器，服务器用于人机交互，帮助教师获取系统信息；显示模块，显示模块包括消息列表、工作坊中心、社区中心、社区所属上级内容、公告内容、活动和消息中心，显示模块用于将系统中的数据分组成像显示出来；数据模块，数据模块用于储存和管理系统中的用户身份数据和培训数据；审核模块。本方案通过线上控制教师资源培训内容、下发相应考核方案、广播通知教师群体，并且将教师研修融入社区和兴趣坊，增加了教师培训的趣味性和可选择性，为教师提高自身专业素养提供了一个良好的网上平台。

摘要： 本发明涉及一种校本研修活动线上实施的方法及其系统，它包括引领教师端、参与教师端和服务器，所述引领教师端，用于发起活动、维护活动规则、维护活动步骤、对参与者提交数据进行批阅并给出认证结果；所述参与教师端，用于参与活动、按规则提交活动材料、得到认证结果并收获学时学分。本发明提供一种允许教师自主发起主题式校本研修活动的，能不受时间限制、灵活高效的发起适合当前任意教研场景的主题式校本研修活动的配置方法及系统，对参训教师在引领教师的主导下可以体验最贴近当前学习环境的校本研修活动，使得参训教师得以边参与边实践，边学习边提升，进一步内化线上所学内容，最终获得高质量研修成效。

摘要： 本发明公开了一种籽研修护体乳液，其由下列重量份的组分制成：甘油5～10份、氢化聚癸烯15～20份、辛酸/癸酸甘油三酯3～7份、鲸蜡硬脂醇1.5～3份、硬脂酰谷氨酸钠8～10份、山茶籽油12～25份、可可籽脂1～2份、氢化卵磷脂0.5～1.5份、牛油果树果脂5～7份、野大豆提取物0.5～3份、燕麦胚芽油0.5～2份、燕麦肽0.3～0.8份；籽研修护体乳液的制备方法包括以下步骤：S1：制备第一混合溶液；S2：制备第二混合溶液；S3：制备第三混合溶液；S4：制备第四混合溶液。本发明还提供了该籽研修护体乳液的制备方法。本发明提供的籽研修护体乳液能够有效的对使用者全身的肌肤进行保湿，去除肌肤的干纹，对皮肤起到舒缓、消炎、抗衰老和提高皮肤光泽的作用。

摘要： 本发明涉及一种光学元件局部修研修抛的辅助装置及其在线辅助方法，装置包括执行机构连接控制终端，执行机构的末端设置数字摄像机，且连接控制终端；执行机构靠近末端的位置设置激光笔，且连接控制终端；在数字摄像机和点光源发射装置的正下方设置待处理的光学元件，使点光源发射装置发出的点光源可通过待处理的光学元件表面承接，数字摄像机可采集到光学元件的图像回传到控制终端；方法包括光源发射装置发射点光源到光学元件表面，数字摄像机采集光学元件表面图像，反馈给控制终端，提取光学元件的面形数据；根据光学元件几何信息进行坐标映射变换。本发明省去繁复的重复标记劳动，同时提高标记的精度，让操作人员更多的专注于工艺实践。

摘要： 本发明公开了一种数字化体育教师课例研修教研平台，通过网络平台协同办公技术，以体育教师课例研修为服务基础，按照使用者的需求和课例研修的基本流程，构建适合体育教师课例研修的数字化交流合作平台，利用web2.0的多人协作技术，让用户参与平台内容的构建，即利用此平台开展和分享各体育课例研修，共同丰富课例资源。本发明有利于体育教师课例研修的开展，解决了课例研修的时空问题，促进了跨学校，跨地区的课例研修组成，有利于体育课例研修数据库的构建，有利于将优质的体育课例研修成果展现给大众，扩充了体育教育从事着筛选研究资料的途径，有效提高了研修共享效率和成果转换。

摘要： 本实用新型属于机械领域，提供一种定深度框架研修器，包括风铣刀、轴承、限位板、支撑板、底板、紧固螺栓。所述的两块限位板和两块支撑板分别由紧固螺栓固定在底板上，两两对称分布。所述的两个轴承安装在支撑板上，风铣刀通过轴承安装在两个支撑板之间。所述的风铣刀和限位板之间的高度差根据实际加工情况进行调节。本实用新型能够提升研磨的精度和速度；同时，也能够使每次研磨的深度能够被精确固定、研磨尺寸可视化，不再依靠操作者的手感，也不需要反复测量，大大提高工作效率。