中央编办
中央编办的相关文献在1993年到2022年内共计609篇,主要集中在中国政治、经济计划与管理、财政、金融
等领域,其中期刊论文609篇、专利文献30389篇;相关期刊290种,包括中国机构改革与管理、师资建设、行政科学论坛等;
中央编办的相关文献由161位作者贡献,包括本刊编辑部、中央编办综合局、本刊记者等。
中央编办—发文量
专利文献>
论文:30389篇
占比:98.04%
总计:30998篇
中央编办
-研究学者
- 本刊编辑部
- 中央编办综合局
- 本刊记者
- 许斌
- 刘丽琦
- 卫敏丽
- 周祖翼
- 王峰
- 盛若蔚
- 韩玮
- 万洪宇
- 中央编办1
- 中央编办机关党委(人事局)
- 中央编办监督检查司
- 介常
- 任玉霞
- 何勇海
- 何晓安(文/图)
- 何永明
- 何芳州
- 刘世稳
- 刘勇
- 刘卫东
- 刘方
- 刘时名
- 刘杰华
- 刘红
- 包颖
- 化雨
- 华鹏
- 卿晓英
- 叶存洪
- 吉通
- 吴国培
- 周丽晓
- 周华1
- 周强
- 周汉华
- 和茗
- 姚冬琴
- 孙玉琴
- 崔清新
- 师安宁
- 师闻
- 庞岚
- 张伟
- 张兵生
- 张卫峰
- 张家浩
- 张家麟
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师闻
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摘要:
到2025年,培养一批硕士层次中小学教师和教育领军人才百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教育部、中央宣传部、中央编办、国家发展改革委等八部门日前联合印发《新时代基础教育强师计划》(以下简称“强师计划”),明确涵盖提升教师能力素质、推动优质师资均衡、加强教师教育体系建设、深化管理综合改革等方面的15条措施,进一步加强基础教育教师队伍建设。
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何芳州;
王祉淇
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摘要:
党的十九大报告指出,创新是引领发展的第一动力,要加强国家创新体系建设,强化战略科技力量,培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。2015年12月8日,中央编办、人力资源社会保障部、公安部、教育部、财政部、国家公务员局联合印发的《关于公安院校公安专业人才招录培养制度改革的意见》中也明确提出"深化教育教学改革,创新人才培养模式,努力培养符合公安工作需要的高素质专业人才"这一人才培养定位。
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时闻
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摘要:
近日,为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神,教育部、中央编办、司法部联合印发了《关于加强教育行政执法深入推进校外培训综合治理的意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出,校外培训监管行政执法是各级教育行政部门履行政府管理校外培训事务的法定职责,要加快建成权责明晰、管理规范、运转顺畅、保障有力、监管到位的执法体系,全面提高校外培训监管行政执法质量和效能,依法严格查处校外培训违法违规行为,确保"双减"工作扎实有效,努力办好人民满意的教育。
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摘要:
中央编办等部门建立事业单位监管联动工作机制近日,为进一步加强事业单位监管工作,根据《中国共产党机构编制工作条例》《事业单位登记管理暂行条例》等规定,中央编办、中央网信办、公安部、民政部、市场监管总局有关业务局共同签署文件,正式建立涉事业单位违法违规有关问题处理情况通报、信息共享、线索移送、执法互助、结果反馈等联动工作机制。五部门重点对事业单位不按照规定申请登记、不按照登记事项开展活动、与非法组织勾连开展活动或为其活动提供便利等问题线索进行移送,对未经机构编制部门审批登记、擅自以事业单位名义开展活动,事业单位被撤销登记、法人证书已废止后仍以事业单位名义开展活动。
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本刊编辑部
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摘要:
今年3月,教育部、中央编办、民政部和市场监管总局联合印发了新修订的《面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法》(以下简称《管理办法》),教育部校外教育培训监管司负责人就修订《管理办法》有关问题回答了记者提问。本刊摘编如下:一、《管理办法》由四部门联合印发按《管理办法》要求,竞赛活动的主办单位应为在中央编办、民政部登记注册的正式机构,因此需要对各主办单位的资质、运行状况、不良记录等进行核实,对违反规定的行为依法依规查处。
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无
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摘要:
为适应新形势新要求,经中国机构编制管理研究会会长会议审议、中央编办同意、国家新闻出版署国新出审〔2022〕52号文件批准,自2022年1月起,本刊已正式更名为《中国机构编制》,出版单位变更为《中国机构编制》杂志社有限公司。
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摘要:
近日,为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神,教育部、中央编办、司法部联合印发了《关于加强教育行政执法深入推进校外培训综合治理的意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出,校外培训监管行政执法是各级教育行政部门履行政府管理校外培训事务的法定职责,要加快建成权责明晰、管理规范、运转顺畅、保障有力、监管到位的执法体系,全面提高校外培训监管行政执法质量和效能,依法严格查处校外培训违法违规行为,确保“双减”工作扎实有效,努力办好人民满意的教育。
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李猛;
程万强
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摘要:
进入新时代以来,随着社会环境的深刻变化,各级机构编制部门纷纷迈出机构编制动态管理改革的探索步伐,着力破解政府职能转变带来的机构编制需求问题。2011年11月,中央编办在重庆市、江苏省南通市、山东省青岛市和烟台市等地启动了全国机构编制管理评估试点工作;2012年,濮阳市在河南省委编办的支持下,借鉴全国改革试点经验,开展了以机构编制评估体制为基础的“总量控制、动态调整”改革试点工作;2017年,安徽省在医疗卫生系统推行“编制周转池”制度。上述改革探索,都是在上级机构编制部门支持下启动的,探索了一些成功经验。南阳市A区的机构编制动态管理改革是一场自发性、实践性、持续性的探索,希望能给各级机构编制部门提供些许借鉴。
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查丹;
梁琰
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摘要:
素质教育,是以全面提高人的基本素质为根本目的,尊重人的主体性和主动精神,以人的性格为基础,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。从1993年《中国教育改革和发展纲要》提出“应由应试教育转向全面提升国民素质的教育”到2021年教育部、中组部、中央编办、国家发改委、财政部、人社部六部门联合印发《义务教育质量评价指南》,素质教育在义务教育阶段逐渐得到强化和重视。
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无
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摘要:
各市文物局、市委编办、教育局、财政局、人社局:为贯彻落实中央编办《关于加强文物保护和考古工作机构编制保障的通知》(中编办发〔2021〕195号),进一步引导更多青年人才投身我省文物保护事业,结合我省实际制定本办法,请遵照执行。