知识规律
知识规律的相关文献在1989年到2021年内共计115篇,主要集中在教育、数学、世界各国经济概况、经济史、经济地理
等领域,其中期刊论文115篇、专利文献17192篇;相关期刊78种,包括中学化学、教育革新、湖北教育·综合资讯等;
知识规律的相关文献由108位作者贡献,包括韦校俊、师殿峰、张冠宇等。
知识规律—发文量
专利文献>
论文:17192篇
占比:99.34%
总计:17307篇
知识规律
-研究学者
- 韦校俊
- 师殿峰
- 张冠宇
- 张丽英
- 柴勇
- 潘小明
- 薛素英
- 丁进彦
- 于爱玲
- 任小文
- 但松波
- 倪珏
- 刘军
- 刘凤仙
- 刘勋花
- 刘夏斐
- 刘敬芳
- 刘玉璞
- 刘金茹
- 叶枫岚
- 叶艳龙
- 吕嘉健
- 吕春光
- 吴付森
- 吴凤
- 吴国峰
- 周一贯
- 周喜花
- 周小兰
- 姜翠兰
- 孙方方
- 尤兴勇
- 席卫华
- 常婷婷
- 廖晓艳
- 张兰文
- 张利云
- 张华
- 张士亮
- 张小文
- 张志阶
- 张新柳
- 张桂珍
- 张黎
- 徐钊
- 戈益超
- 曲静
- 朱名坚
- 李万春
- 李东亚
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顾敏倩
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摘要:
盐类水解的知识规律在化学中有着广泛的应用,如可判断溶液的酸碱性、解析化学平衡移动、分析离子能否共存、比较离子浓度大小等。一、应用强弱规律判断溶液的酸碱性盐类水解过程中会发生H+或OH-的生成与结合,故可利用盐类水解的强弱规律来判断盐溶液的酸碱性。常用规律为"越弱越水解,谁强显谁性",即性质越弱的离子水解程度越大,水解生成的H+或OH-浓度越大,相对大小将决定盐溶液的酸碱性。通常弱酸强碱盐,显碱性;强酸弱碱盐,显酸性.
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杨文静
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摘要:
在初中阶段的课程体系中,英语学科的重要性不言而喻,能否学好英语对学生未来的成长和发展产生直接影响。而且英语学科较为复杂,包含单词、语法、词组、阅读及写作等各方面的内容,故部分学生在英语复习的过程中常常遇到瓶颈,要想达到理想的复习效果比较难。因此,当前教师在带领学生进行初四英语复习时,应该正确引导学生加强对知识的梳理和复习,让学生更好地掌握知识规律、复习技巧,促使学生在复习的过程中快速地梳理知识,提高学生英语水平。
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张华
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摘要:
为了让学生在期末考试中考出精彩,笔者针对所学习的内容,通过以一道中考试题作为背景材料来创设复习课的课堂情境,让学生在思考中挖掘其内在的知识规律,同时,对题目进行恰如其分的变式来拓展学生的思维,在多角度思考的融合中达成复习任务,让学生在思考中返璞归真,在对知识、能力的提升中体现素养.
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王红
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摘要:
电解质溶液中粒子浓度的大小比较存在一些较为通用的知识规律,合理利用这些规律可以快速确定溶液中各离子之间的浓度大小关系,下面举例探析。规律一:弱酸或弱碱溶液中的离子浓度大小弱酸或弱碱溶液属于单一溶质溶液,溶质的电离是微弱的,多元弱酸的离子浓度大小规律为.
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常婷婷
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摘要:
一、考查外界因素对水的电离平衡的影响此类试题主要考查温度、外加酸或碱或盐等外界因素对水的电离平衡移动方向及溶液中c(H^+)或c(OH^-)变化的判断等。升高温度,促进水的电离;外加酸或碱,抑制水的电离;外加能够水解的盐,促进水的电离。掌握这些知识规律是解题的关键。
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李家富
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摘要:
解析因0.5 mol醇X与足量的金属钠发生置换反应可生成0.5 mol(即11.2 L÷22.4 L·mol^-1=0.5 mol)氢气,则1 mol醇X与足量的金属钠发生置换反应可生成1 mol氢气,应用上述规律一可知,醇X为二元醇,只有C项符合题意。故答案为C。
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杨超
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摘要:
英语教学是高中教学体系中的重要组成部分.在教育改革的背景下,高中英语教学也要积极转变方式,提高学生的英语学习能力.词块教学方法能够使英语学习过程更加灵活有趣,通过词块学习方式将大量的英语单词、词组、语法等进行紧密联系,在语境中锻炼学生的英语运用能力.