知识竞赛活动

摘要： 为增进入驻社会组织的交流与沟通,进一步激发党史学习教育热情,引导社会组织健康有序发展,江苏省常州市武进区社会组织培育中心日前开展以“学百年党史做时代新人”为主题的学习交流活动。活动中还开展了党史知识竞赛活动,内容以党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等为主。

摘要： 小读者们,学校要举行趣味知识竞赛活动,邀请我们创客社团的成员用掌控板为本次活动制作一个抢答器,我们先来看一下具体要求:1程序启动,掌控板OLED屏显示倒计时:3,2,1。2倒计时结束,抢答开始。屏幕上出现两个柱状条,进度为0,柱状条旁边分别显示“P”“N”(图1)。3按A键开始抢答,如果先触摸“P”,则0号灯变红色,“P”旁边的柱状条进度为100,同时屏幕上显示“左队胜出”(图2)。

摘要： 为不断深化党史学习教育成果,扎实开展人民兵工精神教育,进一步强化企业干部职工兵工身份意识,中国兵器豫西集团成都银河动力有限公司于2020年12月10日举办了“党史学习教育之人民兵工精神专题教育”系列活动之一的知识竞赛活动。本次比赛以“学历史、强意识,传精神、铸辉煌”为主题,共分为内部初选和公司决赛两部分。经过公司各党支部、共青团、2021年新入职大学生员工内部的评选,共产生8支代表队参加最后的决赛。竞赛分为必答题、抢答题和观众互动环节,题目涵盖了人民兵工史、中国共产党党史、豫西集团史、本企业厂史等内容。必答环节,各代表队应答如流,充分凸显出选手们扎实丰富的人民兵工知识功底;抢答环节,选手们更是斗志昂扬、你追我赶,充分展示了比赛热情和应变能力,将比赛气氛推向了高潮,赢得台下群众的阵阵掌声。比赛过程跌宕起伏、高潮迭起,现场气氛紧张热烈。经过激烈角逐,最终有三支代表队分获一、二、三等奖。

摘要： 为进一步激发全区地方志系统干部职工干事创业的动力,以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开,2022年初以来,自治区地方志办相继印发《在全区地方志系统开展业务“大练兵”“大比武”活动方案》《全区地方志系统业务“大练兵”“大比武”活动实施方案》,全区地方志系统积极响应,有序推进业务“大练兵”“大比武”活动。自6月自治区地方志办知识竞赛活动开展后,7月27日下午,自治区地方志办“喜迎二十大建功新时代”业务“大练兵”讲解比赛也在园湖办公区会议室举办。

摘要： 为全面检验“能力作风建设年”活动成果,引导全局干部在比学赶超中实现能力全面提升、作风全面转变,8月22日,牡丹江市自然资源局组织开展了“能力作风建设年”知识竞赛活动。此次知识竞赛分为预赛和决赛。8月22日上午,来自全局各战线的11支代表队开展了激烈角逐,最终6支代表队获得了决赛资格。当天下午,决赛采取主会场加分会场同步直播的形式进行。

摘要： 下面这份公文是某地政府网站向公众发布的一篇公告。公文内容简短,只有三百多字。但是公文格式不规范,具有一定典型性,特进行评改。希望能让有关公文写作者更加重视公文的格式规范。原文:关于公布"幸福××·清洁××"知识竞赛活动获奖名单的公告为打造绿色发展样板城市,建设新时代幸福××,充分调动社会力量参与,市城管局举办了幸福××·清洁××知识竞赛活动。

摘要： 为贯彻落实《关于深化市场监管综合行政执法改革的指导意见》,增强市场监管执法稽查人员履职能力,提升综合执法业务素质,市场监管总局执法稽查局委托中国市场监督管理学会开展市场监管综合行政执法知识竞赛活动。现将有关事项明确如下.

摘要： 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于开展质量提升行动的指导意见》和有关部委关于质量工作的部署要求,引导广大企事业单位在新时代进一步推进全面质量管理,推动企业员工学习应用全面质量管理知识和方法,提高全员质量意识和素质,促进质量全面提升,在工业和信息化部、国务院国资委支持下,中国质量协会(以下简称中国质协)于2020年8月27日至11月30日举办了“全国企业员工全面质量管理知识竞赛”活动,共509万名企业员工参与答题,覆盖全国34个省级行政区(包括港澳台)及各主要行业。

摘要： 中拍协党支部开展党史知识竞赛活动为庆祝中国共产党成立100周年,扎实推进党史学习教育走实走心,为党史学习教育营造浓厚学习氛围,4月9日,中拍协党支部开展"庆祝建党100周年党史知识竞赛"活动。此次竞赛活动以支部三个党小组为单位,分笔答题、抢答题两个环节开展,最后按总分排出名次。

摘要： 5月31日,一师阿拉尔市总工会举办了以"普及公共安全卫生知识,提高职工安全技能素质"为主题的"安康杯"知识竞赛活动。据悉,本次"安康杯"知识竞赛共有40家企事业,近4000人参与。各工会在活动初期,通过宣传栏、微信群、多媒体等平台向职工群众宣传竞赛活动内容、活动方式,扩大活动影响,提高职工参与活动的主动性、积极性,在学习培训阶段,结合党史学习教育。

摘要： 内蒙古博物院充分发挥文物资源优势，针对不同年龄青少年的身心特点，配合学校素质教育，为大、中、小学学生专门设计了“欢乐大课堂”知识竞赛活动。它以参观展厅、知识问答和互动活动为主要内容，采用动态化演示、艺术化表演和广泛化参与等多样化手段完成教学任务，充分调动学生的积极性和动手参与能力，将丰富的历史文化知识融人趣味盎然的娱乐活动之中，潜移默化地进行了历史文化教育和爱国主义教育。

摘要： 本发明涉及一种积分装置，尤其涉及一种思政课用知识竞赛积分装置。需要设计一种无需增加比赛工作人员的工作量，不易产生错误，不影响比赛进程的思政课用知识竞赛积分装置。一种思政课用知识竞赛积分装置，包括有：固定框，固定框对称式设有拱形挡板；复位机构，安装在拱形挡板上，用于进行复位；记分刻度盘，记分刻度盘安装在复位机构上；拨动机构，安装在复位机构与拱形挡板之间，用于进行积分。本发明通过按动拨动机构运作，方便人们进行积分，当无需使用本装置时，扭动复位机构运作复位即可，如此，无需增加比赛工作人员的工作量，不易产生错误。

摘要： 本发明实施例提供一种实现用于班组培训的知识竞赛的方法、装置和系统，属于安全工程技术与信息技术领域。其中，应用于包括数据服务器的管理端设备的方法包括：接收用户登录信息；响应于所述用户登录信息，获取对应用户的培训数据；匹配与所获取的培训数据对应的竞赛数据，其中所述竞赛数据包括题库、考题展示模式及答题模式，且其中所述数据服务器中预存有不同培训数据与不同竞赛数据之间的对应关系；以及向用户端设备推送所匹配的竞赛数据，使得所述用户端设备根据所述考题展示模式展示对应的所述题库中的考题以及根据所述答题模式确定作答方式。本发明实施例保证了竞赛数据与用户培训数据的联动，并实现了竞赛模式的多样化。

摘要： 本发明涉及一种积分装置，尤其涉及一种思政课用知识竞赛积分装置。需要设计一种无需增加比赛工作人员的工作量，不易产生错误，不影响比赛进程的思政课用知识竞赛积分装置。一种思政课用知识竞赛积分装置，包括有：固定框，固定框对称式设有拱形挡板；复位机构，安装在拱形挡板上，用于进行复位；记分刻度盘，记分刻度盘安装在复位机构上；拨动机构，安装在复位机构与拱形挡板之间，用于进行积分。本发明通过按动拨动机构运作，方便人们进行积分，当无需使用本装置时，扭动复位机构运作复位即可，如此，无需增加比赛工作人员的工作量，不易产生错误。

摘要： 本发明公开了一种知识竞赛系统及方法，所述系统包括：底层知识库管理系统，用于创建竞赛试题库、参赛个人数据、参赛单位数据库和参数地域数据库；逻辑处理系统，用于进行答题验证和试卷提交验证，判断完成后，将信息入库；统计分析系统，通过竞赛指标并利用个人的参赛成绩和信息，进行不同维度的数据统计分析；终端应用系统，用于参赛人群通过不同的终端方式进行参赛。所述方法包括选定组别开始答题；创建本次答题Token验证码；答完题后，提交答卷；验证用户是否登录；已登录，则校验Token验证码是否正确；正确，则进入答卷答案处理队列；在进入答卷答案处理队列后则等待消费，然后进行入库处理，处理完毕后，返回答卷结果页面重新开始答题。

摘要： 本发明公开了一种知识竞赛方法、系统、设备、存储介质，属于多用户高并发处理技术领域，该方法包括：接收用户登录请求；进行用户资格校验；抽取试题，生成答题记录信息，并将答题记录信息保存至数据库；接收用户开始答题的信息，同时开始计时；接收用户答完试题后提交的答案；进行校验；校验通过后，保存用户答题记录到数据库，返回用户答题得分信息；每个答题周期内，答题时间段结束后，进行排行榜统计，并将排行榜在下一答题周期开始前输出。本发明示例的技术方案，对用户进行安全验证，设置每个答题周期内答题机会的次数，有效防止刷题现象，并可以满足高并发以及实时排行的需求。

摘要： 本实用新型公开了一种思政知识竞赛积分装置，包括牌座，所述牌座顶部设置有卡环，所述卡环上活动连接有积分显示部，所述积分显示部包括若干个牌组，所述牌组均包括有层叠放置的十个积分牌，所述积分牌的底部均设置拨动组件，所述拨动组件被装配用于拨动单个积分牌。该思政知识竞赛积分装置，通过拨动拨动片，使得扭簧连接斜插片的一端同步转动，扭簧被上紧，松开拨动片，斜插片在扭簧的恢复力下自动回弹，从而将单独积分牌弹起，方便工作人员拿取翻转积分牌，同时下一张积分牌会跟随弹起一部分位置，斜插片回弹复位后，斜插片会将该积分牌压下，不会跟随弹起，防止连续翻转两张，防止记录分数过程中产生错误。

摘要： 本实用新型提供一种理念课用知识竞赛积分装置，涉及计分装置技术领域，以解决目前计分装置一部分成本较高，不适用于教学使用，而成本低廉的计分方式不够稳定，不符合公平竞赛的标准的问题；包括承载底座；所述承载底座两侧安装有承载侧板，承载底座内侧设置有传动稳定结构；弹簧载框，所述弹簧载框内侧设有复位弹簧，弹簧载框安装于承载底座一侧立面，弹簧载框顶部安装有往复驱动结构；装配轴柱，所述装配轴柱转动安装于承载底座顶部；保护遮框对计数载套进行遮挡保护，防止外力影响计数载套，进而提高装置使用时的稳定性，且在计数载套转动时预设开槽能够对标数进行单独显示，从而起到自动计分的功能。

摘要： 本实用新型公开了一种知识竞赛答题教育交互机器人，包括：头部、躯体部、支腿、臂杆和控制系统；躯体部的底部固定设有支腿，躯体部的前侧设有显示主屏，躯体部的左右两侧分别转动设有臂杆，臂杆上设有显示牌，其中一个设有“√”标记，另一个设有“×”标记；躯体部的上侧设有头部，头部设有显示副屏、喷气孔和扬声器；控制系统包括驱动机构、主控器和供气系统，驱动机构与臂杆相连以驱动臂杆转动，供气系统与喷气孔相连以通过喷气孔向外喷气。本机器人可对学生作答进行交互，从而有效提高学生作答时的趣味性，进而提高学生学习知识，参加知识竞赛的积极性，达到寓教于乐的效果，而且本装置结构简单，制造加工成本低，易于实现。

摘要： 本实用新型公开了一种知识竞赛用抢答器，包括显示屏、抢答器主机和抢答器按钮，显示屏的底部固定连接有支柱，支柱的底部固定连接有底座，所述显示屏的后表面对称固定连接有一对L形卡件，所述抢答器主机的两侧面均开设有能与L形卡件滑动卡合连接的竖向卡槽，所述底座的上表面开设有一对L形收纳槽，两个所述L形收纳槽的内部均转动连接有一个L形挡件。本实用新型中，可以将抢答器主机和抢答器按钮统一安装连接在显示屏的背面，从而无需借助收纳箱即可实现抢答器的整体搬运转移，便于操作，且将三者连接为一个整体也方便闲置时的存放；本方案中抢答器主机和抢答器按钮在显示屏背面的拆装结构简单易于操作。

摘要： 本实用新型涉及电子抢答器技术领域，且公开了一种用于知识竞赛的电子抢答器，包括支座，所述支座的内部开设有第一圆槽，所述支座的内部开设有第二圆槽，所述支座的内部开设有第三圆槽，所述第三圆槽的左右两侧均连通有开设在支座上的通孔。该用于知识竞赛的电子抢答器，通过旋转旋钮使螺纹杆转动，使推块受螺纹推力在通孔内移动，两个推块相向运动将卡块从通孔内推出，从而可以将限位环向上取出，此时压板也就失去了限定，可以连带按压块一起向上取出，安装时先将压板放在第二圆槽内第一弹簧的上方，然后将限位环套在按压块外侧并放置在第三圆槽内，使卡块受第二弹簧的推力进入通孔内完成固定，达到了方便拆装的目的。