知识归纳

摘要： 【专题解释】本专题主要归纳《〈论语〉十二章》《大学之道》《人皆有不忍人之心》《〈老子〉四章》《五石之瓠》《兼爱》这六篇诸子散文中几个常见虚词的用法与用例,并在此基础上进行拓展延伸,让学生对相关虚词有较全面的认识。本专题通过小组活动来提高学生知识归纳和检索的能九为其今后的虚词学习指引门径。

摘要： 结课是课堂结尾的基本环节,是一堂完整的数学课的重要部分,在巩固课堂所学知识、引发课后学习探究等方面发挥着重要的作用.初中数学课堂既要开好头,又要收好尾,做到收尾呼应、相互映衬,共同致力于高效课堂的构建.笔者以北师大版初中数学教学为例,谈谈数学课结课的有效“三式”——概括式结课、留白式结课以及拓展式结课,从而让丰富的结课方式给学生的数学学习以不一样的结课体验和更好的学习效果.

摘要： 基于高中化学知识点多、零散的特点,通过归纳可以实现散乱知识的系统化,可以促进学生归纳、总结能力的提升,进而帮助学生构建完整的化学知识体系.文章结合自身的教学实践,分析了利用归纳原则的意义,并对高中化学教学体现知识归纳原则进行了深入研究.

摘要： 一、所需仪器配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,常用两种方法:一是用氯化钠固体和水配制;二是用浓氯化钠溶液配制。要掌握这两种配制方法所需仪器及其使用方法。

摘要： 新课程标准提出的英语核心素养之一是思维品质,指思维在逻辑性、批判性、创新性等方面所表现的能力和水平。语言知识的教学和思维有着密不可分的关系,因此,高中英语知识归纳教学在新课程标准下应当关注新型教学活动的设计。本文以笔者所开设的一节公开示范课为例,分析并归纳了高中英语知识归纳互动型教学活动的设计,并探索了思维品质培养在其中的体现。

摘要： 高中语文的传统教学方式为一人讲多人听的模式,此种教学方法与新课程改革要求相左,很难对现代教学做出有力的支撑。当下教 育的需求是从学生个体的特点出发,建立以学生为主体,教学中的各个要素要围绕学生做出变革。在学习方法上,尤其重视“同质化”与“异质化”知 识归纳的使用,有效的提高学生知识文化水平,获得高效的学习能力。

摘要： 思想政治学科的试题具有鲜明的时效性,其时效性导致学生在复习时面临两大难题:一方面,随着社会发展,时政素材的产生速度快,数量多,重难点梳理困难;另一方面,学生无法建立有效的时政素材知识归纳体系。本文主要以《经济生活》的时政材料分析为例,给予学生方法上的指导,为学生在思想政治学科的一轮复习中提供复习思路。

摘要： 学生在学习过程中应是知识的建构者,而不应是被动的接受者,教师引导学生进行知识归纳,可以帮助学生准确掌握概念和规律,建构知识网络。初中物理教学中应用知识归纳法进行了半个学期的教学实践,并采用自制问卷和学业成绩对实验班和对照班的教学效果进行了统计分析。结果表明:相比常规教学模式,知识归纳法有助于提高学生的物理学习兴趣,改善物理学习方法,而且对学业水平高的学生有更明显的提升。为了帮助学生更好地掌握知识归纳法,教师应耐心引导学生使用知识归纳法构建知识网络,培养学生构建知识网络的能力,使其养成自主学习的习惯。

摘要： 随着我国基础课程改革的不断深入,当代教师越来越重视数学思想在数学教学中的渗透.数学思想蕴含在数学知识之中,对数学思想的掌握能够使学生形成良好的数学认知结构.因此,从概念教学中体验数学思想、问题解决中掌握数学思想以及知识归纳中概括数学思想三方面对数学思想在初中数学教学中的渗透展开了探讨,以期能够帮助初中生掌握数学思想.

摘要： 1引言在近几年的高考数学解析几何试题中,与角有关的问题已经成为考查学生各种能力的“热点渠道”之一。在复习这部分内容时,建议回归教材,抓住本质,重构体系,提升素养。借助典型例题,进行知识归纳、方法提炼、发现规律、生成思想。实现做一题通一类,达到提升核心素养的目标。

摘要： 中医美容是运用中医的基本理论，调节人体脏腑、经络、气血津液的阴阳平衡，通过内调外治，双向调节的方法，实现营养皮肤和调节内分泌，达到治疗损容性疾病以及延缓皮肤衰老的目的。文章首先介绍了整体治疗在中医美容中的运用，其次从中药溻渍疗法、外用中药药膏疗法、中药面膜疗法、中药药浴疗法四方面介绍了皮肤、官窍黏膜治疗在中医美容中的运用，然后从耳尖放血疗法、针推疗法介绍了经络、腧穴治疗在中医美容中的运用，以及中药美容、药膳美容等其他疗法，上述理论知识的归纳介绍主要目的是便于学生记忆，启发学生归纳总结的思维能力。同时，为了给学生创造实践训练的机会，教研室成立了实训室，完善中医外治方法所需治疗器械，增强学生的动手操作能力。通过理论与实践操作相结合，教会学生将中医外治法辨证使用于损容性皮肤病的治疗之中。

摘要： 中医美容是运用中医的基本理论，调节人体脏腑、经络、气血津液的阴阳平衡，通过内调外治，双向调节的方法，实现营养皮肤和调节内分泌，达到治疗损容性疾病以及延缓皮肤衰老的目的。文章首先介绍了整体治疗在中医美容中的运用，其次从中药溻渍疗法、外用中药药膏疗法、中药面膜疗法、中药药浴疗法四方面介绍了皮肤、官窍黏膜治疗在中医美容中的运用，然后从耳尖放血疗法、针推疗法介绍了经络、腧穴治疗在中医美容中的运用，以及中药美容、药膳美容等其他疗法，上述理论知识的归纳介绍主要目的是便于学生记忆，启发学生归纳总结的思维能力。同时，为了给学生创造实践训练的机会，教研室成立了实训室，完善中医外治方法所需治疗器械，增强学生的动手操作能力。通过理论与实践操作相结合，教会学生将中医外治法辨证使用于损容性皮肤病的治疗之中。

摘要： 中医美容是运用中医的基本理论，调节人体脏腑、经络、气血津液的阴阳平衡，通过内调外治，双向调节的方法，实现营养皮肤和调节内分泌，达到治疗损容性疾病以及延缓皮肤衰老的目的。文章首先介绍了整体治疗在中医美容中的运用，其次从中药溻渍疗法、外用中药药膏疗法、中药面膜疗法、中药药浴疗法四方面介绍了皮肤、官窍黏膜治疗在中医美容中的运用，然后从耳尖放血疗法、针推疗法介绍了经络、腧穴治疗在中医美容中的运用，以及中药美容、药膳美容等其他疗法，上述理论知识的归纳介绍主要目的是便于学生记忆，启发学生归纳总结的思维能力。同时，为了给学生创造实践训练的机会，教研室成立了实训室，完善中医外治方法所需治疗器械，增强学生的动手操作能力。通过理论与实践操作相结合，教会学生将中医外治法辨证使用于损容性皮肤病的治疗之中。

摘要： 中医美容是运用中医的基本理论，调节人体脏腑、经络、气血津液的阴阳平衡，通过内调外治，双向调节的方法，实现营养皮肤和调节内分泌，达到治疗损容性疾病以及延缓皮肤衰老的目的。文章首先介绍了整体治疗在中医美容中的运用，其次从中药溻渍疗法、外用中药药膏疗法、中药面膜疗法、中药药浴疗法四方面介绍了皮肤、官窍黏膜治疗在中医美容中的运用，然后从耳尖放血疗法、针推疗法介绍了经络、腧穴治疗在中医美容中的运用，以及中药美容、药膳美容等其他疗法，上述理论知识的归纳介绍主要目的是便于学生记忆，启发学生归纳总结的思维能力。同时，为了给学生创造实践训练的机会，教研室成立了实训室，完善中医外治方法所需治疗器械，增强学生的动手操作能力。通过理论与实践操作相结合，教会学生将中医外治法辨证使用于损容性皮肤病的治疗之中。

摘要： 本发明公开了一种基于6W规则的归纳演绎知识无意识自学习方法，涉及信息技术领域。本发明实施例提供的基于6W规则的归纳演绎知识无意识自学习方法，根据知识中的标识，通过对知识分类，对同类知识的标识进行分类，再利用子级标识演绎、父级标识归纳的方法，在完整的知识结构中，根据已有的知识，向上向下学习得到新知识，并通过对新知识进行验证，将正确的知识存储在知识库中，实现了对知识体系的有效扩展以及知识库的建设，提高了知识库的实际应用能力。

摘要： 本发明提供的一种具有归纳能力的知识图谱推理方法，对给定的知识图谱，需要先抽取出每一个三元组的闭合子图并利用关系表征来初始化实体表征，之后打乱实体表征得到负样本图谱。之后将正负样本图谱中的子图输入到子图神经网络，分别通过图神经网络学习子图实体表征以及通过循环神经网络学习关系路径表征，并结合二者形成最终的子图表征。之后通过打分函数对正样本图谱中的三元组进行打分进行有监督学习，同时通过互信息最大化的方法实现无监督学习，并结合二者更新模型参数。能够充分利用子图结构信息及关系表征对新图谱实现归纳式的推理，从而更好地对新知识图谱进行补全。

摘要： 本发明涉及一种基于知识增强的争议焦点归纳方法，属于自然语言处理领域，包括以下步骤：S1：根据案件编号获取案件的裁判文书，获取其中的案件ID、原告诉称及被告辩称文本作为案件诉辩文本原始数据集；S2：结合法学知识构建争议焦点关系树，确定争议焦点标签；S3：对原告诉称、被告辩称提及的争议焦点标签分别进行标注，确定该案件是否存在该标签的争议焦点，完成案件争议焦点数据集标注；S4：对原告诉称、被告辩称文本完成人工规则集的构建；S5：用预训练模型BERT‑wwm训练标注好的数据集；S6：将训练好的模型结合规则集约束进行争议焦点的归纳。本发明还提供一种基于知识增强的争议焦点归纳系统。

摘要： 本发明公开了一种基于6W规则的归纳演绎知识无意识自学习方法，涉及信息技术领域。本发明实施例提供的基于6W规则的归纳演绎知识无意识自学习方法，根据知识中的标识，通过对知识分类，对同类知识的标识进行分类，再利用子级标识演绎、父级标识归纳的方法，在完整的知识结构中，根据已有的知识，向上向下学习得到新知识，并通过对新知识进行验证，将正确的知识存储在知识库中，实现了对知识体系的有效扩展以及知识库的建设，提高了知识库的实际应用能力。

摘要： 本发明公开了一种智能厨具归纳装置及归纳方法，包括两个底板，两个底板的顶部分别固定安装有第一支板和第二支板，所述第一支板和第二支板的一侧均固定安装有固定块，两个固定块的顶部固定安装有同一个烘干箱，所述烘干箱为中空设置，所述烘干箱的一侧内壁上滑动安装有蒸汽桶，所述蒸汽桶上连通有蒸汽设备，所述蒸汽桶上传动连接有驱动组件，所述第一支板和第二支板相互靠近的一侧固定安装有同一个矩形框。本发明为一种智能厨具归纳装置，将厨具整合集中放置在一起，不仅可以使厨房看起来更加整齐，还大大提高了空间的利用率，厨具上残留的水渍会被收集，不会影响灶台的洁净性，蒸汽桶能够覆盖的面积大，可实施性强。

摘要： 本实用新型公开了一种中学教学知识点归纳册的展示装置，包括展示板，展示板包括展示分板，展示板的前端开设有横向滑槽，横向滑槽有两个并上下对称分布，每个横向滑槽内滑动安装有两个横向阻尼滑块，横向阻尼滑块的前端固定安装有纵向滑座，纵向滑座有两个并左右对称设置，纵向滑座的内侧开设有内纵向滑槽，内纵向滑槽内上下滑动安装有纵向阻尼滑块的一端，每个内纵向滑槽内均滑动安装有两个上下对称的纵向阻尼滑块，纵向阻尼滑块的另一端固定安装有边角夹座，边角夹座的前端通过弹簧固定连接有夹盖板，上端的夹盖板的顶部固定安装有手柄，下端夹盖板的底部固定安装有手柄，展示板的底部设置有支撑腿。

摘要： 本实用新型公开了一种电子元器件分类归纳箱，包括壳体，所述壳体的下侧壁内开设有多个T型滑槽，所述T型滑槽内滑动设置有T型滑条，所述T型滑条上侧固定有储物盒，所述储物盒上侧与壳体内壁上侧接触，所述储物盒内竖直且均匀设置有多个挡板。有益效果在于：通过设置多个储物盒可根据功能对电子元器件分类，储物盒内通过设置挡板建立了多个储物格，可对同功能不同规格的电子元器件进一步分类，从而可提高分类的准确性，便于工作人员快速查找，通过调高组件带动托板向上移动，通过托板可将电子元器件从储物盒的储物格内向上移动，从而便可工作人员拾取。

摘要： 本实用新型公开了一种方便整理归纳且避免晃动混合的格式化行李箱，属于行李箱技术领域，所述的便于整理归纳的格式化行李箱包括第一箱体和第二箱体，所述的第一箱体和第二箱体之间活动铰接，所述的第一箱体和第二箱体结构大小比例设置为3：7，所述的第二箱体内设置有隔板和防护格网，所述的隔板可活动式连接在第二箱体内，在使用过程中便于对隔板进行站立和放倒，从而便于能够根据实际需要对多件衣物和大件衣物进行分格收纳整理，且在收纳完成后的移动过程中通过隔板和防护格网有效地防止衣物出现散乱混合压坏的情况，与移动式衣柜作用一致，进而有效地提高了便于整理归纳的格式化行李箱的使用满意度和使用稳定性。

摘要： 本发明公开了一种教育文本知识归纳方法、系统、设备及可读存储介质，通过从教育文本中拾取领域术语，然后爬取维基百科中对该术语的解释作为理解该术语所需的外部知识，并分别对教育文本和外部知识进行编码，生成语境向量辅助摘要生成过程，弥补了机器自动生成摘要时对背景知识的缺失，利用双注意力机制计算当前时刻解码状态关于教育文本的语境向量和外部知识库的语境向量，并将二者融合参与解码过程。使用了双拷贝机制计算复制概率，从而实现从教育文本或外部知识中复制相关内容到摘要中，提高了模型捕捉细节的能力，同时缓解了未登录词或低频词带来的问题。

摘要： 本实用新型提供思政知识归纳梳理用的资料扫描装置，包括底板；所述底板为矩形板状结构，且所述底板顶端面左侧位置焊接有一块固定限位块A，并且所述底板顶端面前侧位置焊接有一块固定限位块B。通过扫描主体的设置，按压调节座可推送扫描头安装座从矩形框内滑出，此时挡板被打开，松开调节座后扫描头安装座在调节座上的弹簧作用下自动复位，且挡板在弹性件的作用下进行自动复位，故可有效防止扫描头安装座长期暴露在外界沾染灰尘导致扫描精度降低；因扫描头安装座底端面开设有一个矩形凹槽，且该矩形凹槽内设置有扫描头，那么在扫描头安装座上下滑动时，可防止扫描头与挡板接触造成磨损。