《中国远程教育》

摘要： 尊敬的读者:《在线学习》杂志[原《中国远程教育》(资讯)]致力打造一流教育行业资讯和教育服务为特色的专业性、实用性、权威性、国际性杂志。请与您的同事或朋友一起分享……请立即推荐您的同事或朋友申请赠阅,填写表格后传真或微信本刊读者服务部。(符合杂志获赠人员资格者,将免费获赠最新出版杂志1期)。

摘要： 当今世界正经历百年未有之大变局,新冠肺炎疫情促使世界加速进入动荡变革期。要在时代变革中抓住新的发展机遇,谋划未来教育发展。近日,由亚洲教育论坛培训中心、《中国远程教育》杂志社等承办的2020亚洲教育论坛年会在成都召开。来自亚洲30多个国家的教育精英以线上线下结合形式参与了本次论坛。本次年会主题是"教育之光点亮未来"。

摘要： "高校继续教育要成为我国构建终身教育体系的突破口、教育发展新的增长极、教育改革创新的试验田。"在《中国远程教育》杂志社理事会2020年会上,教育部职业教育与成人教育司高等继续教育处处长邬跃作上述表示。2020年12月17日,《中国远程教育》杂志社理事会2020年会暨高校继续教育综合改革与发展高级研修班(总第22期)在海口举办。会议旨在探讨在线教育常态化下高质量发展路径,以推动行业"十四五"发展开好局、起好步,助力构建服务全民终身学习的教育体系和学习型社会建设。

摘要： 中国互联网教育领军会由中国远程教育杂志社《在线学习》杂志联合十余家中国互联网教育权威专业机构、互联网教育翘楚企业、知名投资机构等共同发起成立,是中国互联网教育行业权威性、专业性、全国性的行业组织。领军会致力于引领中国互联网教育的趋势和方向,推动互联网教育行业的交流和发展,促进互联网教育企业融资、整合、并购的对接和合作,通过整合多方力量,深入互联网教育产业,促进产业的协同发展。

摘要： 中国互联网教育领军会由中国远程教育杂志社《在线学习》杂志联合十余家中国互联网教育权威专业机构、互联网教育翘楚企业、知名投资机构等共同发起成立,是中国互联网教育行业权威性、专业性、全国性的行业组织。领军会致力于引领中国互联网教育的趋势和方向,推动互联网教育行业的交流和发展,促进互联网教育企业融资、整合、并购的对接和合作,通过整合多方力量,深入互联网教育产业,促进产业的协同发展。

摘要： 中国互联网教育领军会由中国远程教育杂志社《在线学习》杂志联合十余家中国互联网教育权威专业机构、互联网教育翘楚企业、知名投资机构等共同发起成立,是中国互联网教育行业权威性、专业性、全国性的行业组织。领军会致力于引领中国互联网教育的趋势和方向,推动互联网教育行业的交流和发展,促进互联网教育企业融资、整合、并购的对接和合作,通过整合多方力量,深入互联网教育产业,促进产业的协同发展。

摘要： 中国互联网教育领军会由中国远程教育杂志社《在线学习》杂志联合十余家中国互联网教育权威专业机构、互联网教育翘楚企业、知名投资机构等共同发起成立,是中国互联网教育行业权威性、专业性、全国性的行业组织。领军会致力于引领中国互联网教育的趋势和方向,推动互联网教育行业的交流和发展,促进互联网教育企业融资、整合、并购的对接和合作,通过整合多方力量,深入互联网教育产业,促进产业的协同发展。

摘要： 尊敬的读者:《在线学习》杂志〔原《中国远程教育》(资讯)〕致力打造一流教育行业资讯和教育服务为特色的专业性、实用性、权威性、国际性杂志。请与您的同事或朋友一起分享……请立即推荐您的同事或朋友申请赠阅,填写表格后传真或微信本刊读者服务部。

摘要： 中国企业大学联席会是由《中国远程教育》杂志社联合北京大学企业与教育研究中心等著名学术研究机构,以及数十家国内外知名企业大学(培训中心)等共同发起成立的全国性、权威性、专业性的联盟组织,致力于推动培训学习行业的发展与变革。

摘要： 至今,教育技术学已有70多年的历史.为更加详细了解进入21世纪以后教育技术学的发展历程,基于在教育技术学界颇具影响力的国际会议——教育技术国际论坛,利用ROST-CM6工具定量分析会议的主题与专题内容,从六个方面探究教育技术学的发展历程:建设教育技术学学科;定位教育技术学发展方向;推进教育信息化发展;全面实现数字化教育;发展中国远程教育;发展新技术、新理论、新理念.

摘要： 本发明提供了一种车内远程教育方法、车内远程教育系统及车辆，所述车内远程教育方法应用于AR设备与云端服务器之间，所述AR设备与所述云端服务器均连接高速通信网络，所述车内远程教育方法包括：所述AR设备自动识别车辆外部的静态物体，并将所述静态物体实时发送至云端服务器；所述云端服务器获取根据所述静态物体处理得到动态故事信息，并将所述动态故事信息实时返回至所述AR设备；所述AR设备将所述动态故事信息叠加至所述静态物体中。本发明提供的车内远程教育方法、车内远程教育系统及车辆，能够在行车过程中利用AR设备向儿童描绘车外的生动可爱的故事，提升儿童的注意力，达到良好教育儿童的体验。

摘要： 本发明属于教学技术领域，具体涉及一种中医远程教育方法及应用该方法的中医远程教育系统，中医远程教育参与者通过教育客户模块发送操作命令，并希望获取实时的中医远程教育图像；控制子系统接收中医教育客户模块发送的操作命令；控制子系统根据所述操作命令，从图像成像设备分组中选择与所述图像成像设备地址对应的目标图像成像设备；控制子系统向所述目标图像成像设备发送中医远程教育图像码流；其中，所述中医远程教育图像码流用于支持所述目标图像成像设备运作与所述控制内容对应的进程；所述的，中医远程教育图像码流具体是映射实时的中医临床图像。

摘要： 本申请提供的基于远程教育的业务信息处理方法，每隔预设关联时长间隔，统计一次目标用户的课程参与时刻，基于所有候选同类用户群体的所有子群体中，课程参与次数大于或等于预设次数的所有候选同类用户群体的候选子群体中的目标子群体，确定目标用户的同课程用户清单，并根据同课程用户清单包含的用户的订阅课程，向目标用户推送对应的订阅课程。这样可以规避在相同课程参与条件下不断检测到同一用户的问题，进而降低由于多次检测到非关联用户而将非关联用户确定为关联用户的概率，以准确、可靠且高效地确定出与目标用户相关联的同课程用户清单，便于向目标用户推送匹配的课程。

摘要： 本发明提供了一种车内远程教育方法、车内远程教育系统及车辆，所述车内远程教育方法应用于AR设备与云端服务器之间，所述AR设备与所述云端服务器均连接高速通信网络，所述车内远程教育方法包括：所述AR设备自动识别车辆外部的静态物体，并将所述静态物体实时发送至云端服务器；所述云端服务器获取根据所述静态物体处理得到动态故事信息，并将所述动态故事信息实时返回至所述AR设备；所述AR设备将所述动态故事信息叠加至所述静态物体中。本发明提供的车内远程教育方法、车内远程教育系统及车辆，能够在行车过程中利用AR设备向儿童描绘车外的生动可爱的故事，提升儿童的注意力，达到良好教育儿童的体验。

摘要： 本发明提供一种远程教育终端、服务端和远程教育资源推荐方法。其中，远程教育终端包括数据采集模块、数据存储模块、数据分析模块和资源推荐模块。远程教育服务端，用于根据区域内的全部用户学习数据生成区域学习数据，以使得远程教育终端根据用户学习数据和区域学习数据获取用户的学习特征，并根据学习特征向用户推荐远程教育资源。远程教育资源推荐方法包括：采集并存储用户学习数据；获取并存储区域学习数据；根据存储的用户学习数据和区域学习数据获取用户的学习特征；根据学习特征向用户推荐远程教育资源。本发明提供的一种远程教育终端、服务端和远程教育资源推荐方法，推荐的远程教育资源更符合用户的特征，推荐的针对性更强。

摘要： 本发明提供了一种VR终端远程教育实时交互方法及远程教育实时交互系统，其中，一种VR终端远程教育实时交互方法包括：S1、VR终端与远程服务器建立连接；S2、VR终端与远程服务器交互；以及S3、VR终端与远程服务器断开连接；步骤S1包括：S11、VR终端初始化连接请求；S12、VR终端向远程服务器发起Websocket的客户端连接请求；S13、远程服务器通过Websocket方式与VR终端建立连接；以及S14、远程服务器与VR终端保持连接；步骤S2包括：远程服务器通过Websocket方式主动通知与VR终端视频流和音频流数据同步。该系统解决现有技术中因每次获取视频流均需要通过HTTP请求建立远程服务器与VR终端连接导致获取视频时间滞后的问题。

摘要： 一种远程教育的图像展示系统和远程教育的图像展示方法，所述远程教育的图像展示系统能提前利用矢量图生成模块和矢量图存储模块存储所生成的矢量图源数据，当远程教育需要进行板书书写，需要图像展示时，通过获取所述存储的矢量图源数据，对所述矢量图源数据进行二次编辑，作为电子板书中的图像，同时展示在远程教育的教师客户端和学生客户端，可以很方便的在远程教育的系统中展示图像，便利性强，能大幅减少教师上课时的工作量。

摘要： 本实用新型公开了一种中国古代文学远程教育教学设备，涉及远程教育教学设备技术领域。包括桌体，所述桌体的上端开设有四个通孔和两个凹槽，且四个通孔位于两个凹槽之间，所述桌体的上端中间位置固定安装有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆的上端固定安装有移动板，四个所述通孔的内部均贯穿有导向杆，四个所述导向杆的上端均与移动板固定连接，且四个导向杆的下端均固定安装有挡块。本实用新型中，便于使用者调节移动板的高度，增加使用者在远程教育教学时的舒适度，也能够增加移动板上升和下降的稳定性，避免了移动板在移动时产生偏移，能够便于使用者在白板上书写内容，也便于使用者对白板上书写内容的录制。

摘要： 本实用新型提供一种远程教育用能够远程监考的平板，涉及远程教育技术领域，包括底座和固定装置，底座的上方放置有显示器，显示器与底座滑动连接，固定装置位于底座靠近显示器的一侧设置，固定装置包括滑块，滑块与底座靠近显示器的一侧滑动连接，显示器靠近滑块的一侧开设有凹槽，滑块与显示器滑动连接，底座靠近滑块的一侧固定连接有限位弹簧，限位弹簧远离底座的一侧与滑块固定连接，底座靠近滑块的一侧固定连接有固定座。本实用新型，解决了目前现有大多平板通常使用支架进行支撑，使用中支架易受外力作用出现晃动，致使平板掉落损坏，增加使用者的经济损失，耽搁了使用者的工作，影响使用者工作进度，不利于设备正常运行的问题。

摘要： 本实用新型提供了一种用于教育平台的二维码教育信息传输系统，包括二维码处理模块以及分别与所述二维码处理模块连接的存储器、二维码显示模块、图像传感器和GSM网络模块，其中，所述二维码处理模块被设置为从所述存储器中读取数据并生成二维码，再送至二维码显示模块进行显示，以及在图像传感器接收到红外信号时取出下一组数据生成二维码并显示；所述GSM网络模块被设置为在SIM卡数据线路接通时，通过移动网络向教育平台传输数据。本实用新型还提供了一种远程教育设备。本实用新型可以在不连接网络的情况下通过二维码传输数据，并且可以通过图像传感器与外部设备交互以便传输多组二维码数据。