目标培养

摘要： 对于幼儿教育来说,伴随着时代的发展以及教育形式的多样化形式,这对于教师的相关能力的培养有了较高的要求。与此同时,对于幼儿教育专业的学生来说,要求他们应该具备钢琴即兴伴奏的能力。但是我们还应该注意到其在幼儿教育专业钢琴教学中所存在的问题,不断的发扬其优点,促进更好的发展。

摘要： 英语在我国同世界各国的交流与合作中发挥着举足轻重的作用 , 因此我们必须很好地发挥英语这门世界语的桥梁和纽 带功能 , 全面提高我国国民的英语素质。作为一个英语老师我必须最大程度地提高所教学生的英语素质。下面是我在英语教学中 实施素质教育,全面提高学生读、写能力的一些尝试和做法。

摘要： 儿童是课堂教学研究的起点和归宿。因此,小学语文教学应基于儿童的立场进行。在语文教学中,我们要尝试把课堂还给学生,给孩子们提供一个自由的探索环境,孩子们往往会热情勃发、有效参与。如何落实儿童立场的语文教学,在决定教什么与如何教时,应当全面考虑学生的学习的需求、认知规律与学习兴趣,着眼于辅助、激发、促进学生的学习。

摘要： 英语在我国同世界各国的交流与合作中发挥着举足轻重的作用 , 因此我们必须很好地发挥英语这门世界语的桥梁和纽 带功能 , 全面提高我国国民的英语素质。作为一个英语老师我必须最大程度地提高所教学生的英语素质。下面是我在英语教学中 实施素质教育,全面提高学生听、说能力的一些尝试和做法。

摘要： 实验教学是巩固学生掌握基本理论知识的重要教学手段.通过开展基于红外激光光谱检测技术的气体检测实验,利用专业数据软件分析并计算所测得的实验数据,不仅可以促进学生掌握基本的专业理论知识,还能培养学生的算法构建能力.实现学生积极思考、乐于实践的教学目标,提高教学水平.

摘要： 论述了针对我校医学生多层次、多专业的特点进行的分年级能力目标培养,围绕大一"适应"、大二"选择"、大三"发展"、大四"成才"的特点,突出不同年级的特性,满足大学生成长成才的基本规律.剖析了分层次能力目标培养,因人制宜;分年级能力目标培养,有的放矢的方法与实践,我校学生能力培养工作逐步实现科学化、系统化、规范化.

摘要： 先进军事文化的载体,或是激昂音乐,或是笔墨丹青,抑或是文字诗行。国防大学研究生院却把目光投向院队的30多条走廊,精心设计悬挂了近千幅文化展板,让学员每天出入的场所,成为涵育高端军事人才的兰芷之室。“在一方‘斗室＇里深耕厚植军事文化,运用这一‘隐形课堂＇,打造研究生教育特色文化品牌,

摘要： 在国际竞争日益激烈的今天,我国对于人才培养越来越重视也越来越关注,于是新课程改革就不断的进行深入和完善。除了一些应用型的学科在不断的完善与发展,一些艺术类学科,如:音乐、美术等学科也在不断的发展和完善。在高职院校当中,乐理课程教学的质量在不断的提高,为我国培养出了大批优秀的音乐人才,但是,由于高职院校所招的学生乐理水平参差不齐、教师的教学水平也参差不齐,所以高职基本乐理的教学还存在这样或者是那样的问题。因此,就要求教师能够提高自身的教学水平,在教学的过程中能够合理运用各种教学手段和教学方式,能够依据自己所属学校的教学要求,不断深入的研究和创新教学途径,以此来达到教学质量的优化。本文主要从明确培养目标、提高教师教学能力、构建和谐的师生关系这三个方面出发,对高职基本乐理教学途径进行了研究。希望本文提出的观点能够有效的带动高职基本乐理教学水平的提高。

摘要： 在国际竞争日益激烈的今天,我国对于人才培养越来越重视也越来越关注,于是新课程改革就不断的进行深入和完善.除了一些应用型的学科在不断的完善与发展,一些艺术类学科,如:音乐、美术等学科也在不断的发展和完善.在高职院校当中,乐理课程教学的质量在不断的提高,为我国培养出了大批优秀的音乐人才,但是,由于高职院校所招的学生乐理水平参差不齐、教师的教学水平也参差不齐,所以高职基本乐理的教学还存在这样或者是那样的问题.因此,就要求教师能够提高自身的教学水平,在教学的过程中能够合理运用各种教学手段和教学方式,能够依据自己所属学校的教学要求,不断深入的研究和创新教学途径,以此来达到教学质量的优化.本文主要从明确培养目标、提高教师教学能力、构建和谐的师生关系这三个方面出发,对高职基本乐理教学途径进行了研究.希望本文提出的观点能够有效的带动高职基本乐理教学水平的提高.

摘要： 本文探讨了非计算机专业的计算机教学工作,着重讨论了非计算机专业的学生的计算机教学要求,以及学生目标的培养、课程体系的设置、安排,以及教学内容、教学方法的改革.

摘要： 本文探讨了非计算机专业的计算机教学工作,着重讨论了非计算机专业的学生的计算机教学要求,以及学生目标的培养、课程体系的设置、安排,以及教学内容、教学方法的改革.

摘要： 本文探讨了非计算机专业的计算机教学工作,着重讨论了非计算机专业的学生的计算机教学要求,以及学生目标的培养、课程体系的设置、安排,以及教学内容、教学方法的改革.

摘要： 本文探讨了非计算机专业的计算机教学工作,着重讨论了非计算机专业的学生的计算机教学要求,以及学生目标的培养、课程体系的设置、安排,以及教学内容、教学方法的改革.

摘要： 本文探讨了非计算机专业的计算机教学工作,着重讨论了非计算机专业的学生的计算机教学要求,以及学生目标的培养、课程体系的设置、安排,以及教学内容、教学方法的改革.

摘要： 一种为了周期性结构的存在而检测培养细胞的方法，所述方法包括以下步骤：‑提供培养细胞，‑固定培养细胞，‑使用第一染色剂对固定的培养细胞染色，‑刺激第一染色剂使其发射光，‑拍摄固定的培养细胞的二维图像(2)，‑使从固定的培养细胞的图像(2)导出的第一和第二滤波图像互相关以获得相关图像(3)，以及，‑通过确定在相关图像(3)中是否存在具有亮度最大值和最小值的周期性结构来确定固定的培养细胞中周期性结构的存在或不存在。

摘要： 提供了从非目标和目标多核苷酸的混合物富集非目标多核苷酸的组合物和方法，其中目标多核苷酸与非目标多核苷酸之间的差异包括修饰碱基的程度，其以比在非目标多核苷酸中更大的密度存在于目标多核苷酸中。这使目标多核苷酸选择性地和快速地结合至亲和基质如亲和蛋白质涂布的磁珠，在上清液中提供非目标多核苷酸的富集。该富集的一种应用是从得自人组织样本的DNA混合物去除人基因组DNA以富集微生物多核苷酸，从而通过DNA测序表征微生物。

摘要： 一种为了周期性结构的存在而检测培养细胞的方法，所述方法包括以下步骤：-提供培养细胞，-固定培养细胞，-使用第一染色剂对固定的培养细胞染色，-刺激第一染色剂使其发射光，-拍摄固定的培养细胞的二维图像(2)，-使从固定的培养细胞的图像(2)导出的第一和第二滤波图像互相关以获得相关图像(3)，以及，-通过确定在相关图像(3)中是否存在具有亮度最大值和最小值的周期性结构来确定固定的培养细胞中周期性结构的存在或不存在。

摘要： 本发明公开了一种利用多孔非金属矿物质材料培养繁殖目标微生物的方法，本发明采用自然生成的或者人工合成的多孔非金属矿物质材料火山岩石、沸石、麦饭石、玄武岩、凝灰岩、陶粒、陶球、陶块等多孔非金属矿物质材料为载体，用于污水处理中对污水中的污染物进行靶向降解、吸收和去除。本发明将碳源营养物完全浸透附着在所述多孔非金属矿物质材料载体中，再放入污水或污泥中对所述目标微生物进行培养和繁殖，使微生物大量繁殖并完全浸透覆膜于所述多孔非金属矿物质材料载体中，再将其放入需要净化的污水水体中进行污染物的靶向降解、吸收和去除。

摘要： 本发明公开的是一种带时滞影响的微生物培养动力学多目标组合配置优化方法，假设在一个微生物培养系统中培养有多个微生物种群，每个微生物种群不但以该培养系统中的营养液为食，而且还以其它若干个微生物种群为食；每隔一段时间向该培养系统注入营养液；营养液加入的同时，有害物质也随之流入；微生物摄入营养液后需要一个时滞过程才能起作用；在培养系统中，微生物种群之间存在主动和被动相互作用关系；有害物质对微生物种群的生长也有影响；利用上述特点并结合微生物培养动力学理论，构造出了特征吸收算子、优势攫取算子、渗透混杂算子和毒素算子；利用这些算子和微生物种群的生长变化，能够快速确定多目标组合配置优化问题的全局最优解决方案。

摘要： 本发明公开了一种利用人工智能技术对植物组织培养方案进行单目标优化选择的方法，该方法依次包括以下步骤：对原始组织培养实验数据进行复制加倍，对复制加倍的实验数据进行归一化处理，利用GA对数学模型寻优，利用GA对数学模型进行单目标寻优，通过寻优得到的方案进行实验。该方法可加速植物组织培养方案的优化过程，提高组织培养效果，减少人力、物力投入，降低培养成本。

摘要： 存储部预先存储表示与身体有关的值相对于行动种类或行动量的变化的值，使用存储于存储部的表示变化的值，预测表示用户的每个行动下的与身体有关的值的变化的值(步骤S161～步骤S171)，提示预测出的表示变化的值(步骤S174)。预测表示进行了规定行动的情况下的变化的值和表示没有进行规定行动的情况下的变化的值。存储部预先存储表示该用户的与身体有关的值相对于行动种类或行动量的变化的值。存储部预先存储表示多个人的与身体有关的值相对于行动种类或行动量的变化的值。能够预测用户的每个行动下的与身体有关的值的变化。

摘要： 提供了从非目标和目标多核苷酸的混合物富集非目标多核苷酸的组合物和方法，其中目标多核苷酸与非目标多核苷酸之间的差异包括修饰碱基的程度，其以比在非目标多核苷酸中更大的密度存在于目标多核苷酸中。这使目标多核苷酸选择性地和快速地结合至亲和基质如亲和蛋白质涂布的磁珠，在上清液中提供非目标多核苷酸的富集。该富集的一种应用是从得自人组织样本的DNA混合物去除人基因组DNA以富集微生物多核苷酸，从而通过DNA测序表征微生物。

摘要： 能够不增加存储容量而以低成本实现的校正目标检测装置200，具有：测光区域设定部22，设定长条形状的测光区域；测光部21，检测测光区域的测光信息；亮度曲线生成部23，使将规定的一个方向作为长边方向的长条形状的测光区域，沿与一个方向正交的另一方向进行扫描，由此生成表示在该另一方向上的测光信息的变化的第一曲线，并且，使将另一方向作为长边方向的长条形状的测光区域，沿一个方向进行扫描，由此生成表示在该一个方向上的测光信息的变化的第二曲线；位置计算部30，基于第一曲线及第二曲线的特征点，来计算由车载照相机20获取的拍摄图像所含的用于校正车载照相机的校正目标的位置或该校正目标的规定部位的位置。

摘要： 本实用新型公开了一种植物目标部位培养装置，其中，该培养装置包括培养箱体，培养箱体上设置有植物入口和植物出口，待培养植物可从植物入口伸入培养箱体，并从植物出口伸出，以将植物目标部位容置在培养箱体内部，培养箱体上设置有培养物质入口，培养物质可从培养物质入口放入培养箱体内部，实现对植物目标部位的培养。本实用新型的植物目标部位培养装置可以进行针对植物根部的氮气培养实验，以实现氮气在根部特定的密封，使植物根部接受更多的氮气，进行试验验证。