目光
目光的相关文献在1981年到2022年内共计1294篇,主要集中在心理学、中国文学、教育
等领域,其中期刊论文1160篇、专利文献134篇;相关期刊818种,包括教师博览、新读写、心理与健康等;
目光的相关文献由1419位作者贡献,包括冯华、张开元、陈图南等。
目光
-研究学者
- 冯华
- 张开元
- 陈图南
- 毕淑敏
- 刘鹏
- 陈浩
- 佚名
- 吕建成
- 吴国俊
- 周莹
- 张丽钧
- 张天序
- 李小刚
- 杨阳
- 樊天放
- 焦国华
- 王锐
- 白龙
- 胡波
- 许俸铭
- 鲁远甫
- 冯宇
- 刘士杰
- 周淑文
- 唐传茵
- 姜有荣
- 廖治
- 张德明
- 李斌
- 杨杰
- 杨英
- 王博
- 王迪
- 莫言
- 计伟
- 赵丽宏
- 赵广耀
- 郭禹
- 陈沛
- 陈泽宇
- 风为裳
- 马骁萧
- 鲁伟
- 鲁懿齐
- A·梅耶斯
- C·M·奥美利亚
- D·艾提努
- R·S·小古罗
- S·R·小贝德尔
- 万磊
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李素怀
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摘要:
在一次论坛上,有一个议题让我产生了浓厚的兴趣。那是一个学生论坛:以孩子的视角告诉我们他们的学习、他们的世界是什么样子的?在13位孩子中,来自张家港的厚源小朋友的发言感动了我,带给我很多启发。他在发言的最后说:"此时此刻,我正被你们的目光‘富养’着。"
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杜文杰
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摘要:
具象人物绘画作品中,眼睛呈现的目光能表达出人精神气质与内心情感的。塑造出“空灵的目光”体现出艺术家独特的技法能力、审美情趣以及情感观念。本文试以艾轩藏族绘画中儿童题材作品为例,赏析作品中的眼神目光的“空灵”,通过分析其绘画作品的创作背景缘由、创作所使用的技法,探索其作品如何通过“空灵的目光”进行主题、观念、情感的表达,最后总结艾轩藏族儿童题材作品中“空灵的目光”的价值与影响。
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闪灵
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摘要:
如果你一直往上看,就会觉得自己一直在下面, 如果你一直向下看,就会觉得自己一直在上面。如果一直觉得自己在后面,那么你肯定是一直在向前看, 如果一直觉得自己在前面,那么你肯定是一直在向后看。目光决定不了位置,但位置却永远因为目光而不同。关键是,即使我们处于一个确定的位置上,目光却仍然可以投向任何一个方向。只要我们安心于自己的位置,那么周围的一切就会以我们为中心,或是离我们而去,或是冲我们而来。
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摘要:
2021年3月1日,大型展览"他吸引了全世界的目光——纪念周恩来总理珍品展"在红岩革命纪念馆开展。展览分"昭""公""清""爱"四个部分,重点展示了在周恩来总理诞辰100周年之际,电视艺术片《百年恩来》摄制组在拍摄过程中收集并珍藏多年的国内外知名人士的题词。
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雷子薏
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摘要:
《梅雨之夕》通常被认为是心理分析小说的经典之作,笔者认为文本中大量的潜意识活动也是观者对可视物的视觉解读行为:先有“看”,后有揣测,再者带动人物的行为。因此,“目光”的作用可谓是“牵一发而动全身”。
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王新军;
水蜻蜓(图)
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摘要:
暗夜星光,似勇敢的勋章。我长大了。十三岁那年的夏天,我这样对父亲说。父亲看着我,脸上是那种似是而非的神情。他的目光在我头顶上形成一张密密的网,像一个大罩子一样罩着我。我努力把身体板得直直的,挺得硬硬的。我知道我能把父亲罩下来的那片目光完整无缺地顶回去。不,应该顶个大洞才过瘾呢。
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胡学文
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摘要:
带来消息的是一个自称刚子的平头,脸扁如杏,眉毛稀疏,像患了害虫病的麦苗,目光倒是浓粗得很,眼眶肌都要被牵拽起来了,要斗架的样子。虽带着笑,可因为浓硬的目光,吴子宽甚觉不适。他没有放下编了一半的柳条筐,目光从刚子脸上移到门口的银灰色轿车。那里停过牛车、马车、四轮车、三马子,没停过轿车。
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林桑榆;
当然(图)
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摘要:
不管遇见多大挫折,我都决定为这束依依的目光,活得很勇敢。001我瞧着面前上蹿下跳的男孩,神色极其无辜。他歇斯底里地指责着什么,满嘴脏话实在令人作呕,导致旁观者都看不过眼地上来吐槽两句,他方才偃旗息鼓,愤愤而走。可,正是这个男孩,在一个月前,还殷勤地给我发早安、午安与晚安。
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邱向红
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摘要:
我国的教育方针明确提出教育的目的是立德树人,而思想政治课就是主要的立德手段。因此,思政课在人的成长中,有其它课程不可替代的重要作用。下面,我从四个方面谈谈其重要作用。