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盐文化

盐文化的相关文献在1990年到2022年内共计257篇,主要集中在世界各国文化与文化事业、旅游经济、轻工业、手工业 等领域,其中期刊论文255篇、会议论文1篇、专利文献51297篇;相关期刊149种,包括青海社会科学、四川理工学院学报(社会科学版)、江苏企业管理等; 相关会议1种,包括中国盐业体制改革学术研讨会等;盐文化的相关文献由266位作者贡献,包括秦俊法、李树民、马箫等。

盐文化—发文量

期刊论文>

论文:255 占比:0.49%

会议论文>

论文:1 占比:0.00%

专利文献>

论文:51297 占比:99.50%

总计:51553篇

盐文化—发文趋势图

盐文化

-研究学者

  • 秦俊法
  • 李树民
  • 马箫
  • 万吉琼
  • 曾凡英
  • 盐编辑部1
  • 郑明阳1
  • 周华溢
  • 周洪福
  • 文铭生
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 吴静; 汪瑞霞
    • 摘要: 大运河文化带苏东海洋文化区的连云港、盐城、南通三地因千年海盐生产和运销活动成为大运河文化体系中不可或缺的一部分,又因其滨海临河的特殊地理位置、气候条件以及盐文化与海洋文化结合催生出的地方文化,对滨海城镇的形成、传统建筑形制和院落布局产生了重大影响。从宏观角度对苏东海洋文化区内的历史文化名城、名镇、名村的传统民居进行比较研究,从建筑的构造、形式、组群、细部特征等几个方面来分析其异同点,并探析该文化区民居建筑的共同点、形成原因以及与大运河文化的关系。
    • 周霞
    • 摘要: 蚩尤掌握一定的天文历法地理知识,为医疗实践奠定了基础及方法,并以民为本,守护盐以保民之健康。故从"蚩尤血成卤化盐"传说的二元对立出发,通过蚩尤贡献与护佑生命之盐的记载分析瑶族传统医学中的盐文化。瑶族医学具有取象比类的思维特点,在日常生活中以盐疗疾,佐盐的食疗是瑶族养生的特色与智慧。蚩尤后裔民族在融合中发展,苗、瑶、畲民族医药有共同文化渊源,并与中医文化相互交织、吸收,形成既有共性,又有个性的民族特色医学。
    • 曾丽; 唐莉英
    • 摘要: 针对建成后的景观项目,引用景观绩效概念对盐文化古镇的综合性能表现,尝试建立一套适宜的评估体系,以期对盐文化古镇生态可持续发展提供参考;以文化、社会、环境、经济、美学五个层面为出发点,初步建立了盐文化古镇的评价指标体系,运用层次-熵权评价法构建了盐文化古镇发展的综合评价模型;经过实证研究,这种层次-熵权法综合赋权的评价模型能够有效分析建成后的景观项目所创造的价值,为其后面的管理及发展提供科学的参考.
    • 俞丽萍
    • 摘要: 盐,这个微小而平凡的晶体,穷尽力量,变换着各种形态,贮存在地球上,它是人类赖以生存的资源,也承载着人类智慧的光芒,大美青海有着源远流长的盐文化与历史。那么如何利用“盐文化”的魅力来构建校本课程,从而推动学生民族文化自信,本文就此视角展开探索。
    • 陶希东
    • 摘要: 我国自古就是产盐大国,长三角作为我国盐产业的重要集聚发展区,打造盐业高质量一体化发展新格局,将为三省一市经济发展、民生改善作出更大贡献.本文从克服"行政区经济"负面效应视角出发,提出协同推动盐业体制市场化改革进程,打破行政区划束缚,加强跨区域合作,整合并发挥资源优势等建议,力争在双循环新发展格局背景下将长三角打造成为全国盐产业、盐文化发展高地.
    • 包怀晋
    • 摘要: 甘肃省定西市漳县悠久的历史孕育了独特的盐文化,包罗万象。其主要包含盐泉文化、盐井文化、盐法文化、盐商文化、盐税文化,以及产、销、供、管理等衍生的盐文化。漳盐文化作为该地区一种非物质文化遗产,与学校的教育融合起来,促进其传承和保护,已经成为当前教育研究和关注的重点。
    • 戴显红
    • 摘要: 古代江苏因盐业生产和盐产品运销的需要,其河道的开凿多与盐相关联,承载着厚重的盐文化历史.江苏境内的古盐运河大致由运盐河、串场河、场河和灶河等四级河道共同组成.
    • 曾丽; 唐莉英
    • 摘要: 针对建成后的景观项目,引用景观绩效概念对盐文化古镇的综合性能表现,尝试建立一套适宜的评估体系,以期对盐文化古镇生态可持续发展提供参考;以文化、社会、环境、经济、美学五个层面为出发点,初步建立了盐文化古镇的评价指标体系,运用层次-熵权评价法构建了盐文化古镇发展的综合评价模型;经过实证研究,这种层次-熵权法综合赋权的评价模型能够有效分析建成后的景观项目所创造的价值,为其后面的管理及发展提供科学的参考。
    • 方琼琳
    • 摘要: 河东盐文化历史悠久,有着悠久的制盐史和独特的制盐工艺.几千年来,运城盐池孕育了黄河流域的人类文明,是尧、舜、禹三王建都之地,最早称为"中国".本文针对地方特色的河东盐文化主题,导入产品设计快题课堂,旨在让产品设计快题迅速找到需要解决的问题及其创意源泉.同时,进行一系列的课程改革与实践,试图在教学模式、教学组织、教学应用上有所创新,对产品设计快题课程改革进行一系列的有益尝试.
    • 刘银山; 刘兴元
    • 摘要: 一千多年"盐"文化的传承造就了草堰小学深厚的文化底蕴,形成了"勤真爱美、树人如盐"的办学理念.在生活、自然与课程的有机结合中,释放"盐"文化"至真、至美、至勤、至爱"的德育目标,开拓盐文化环境育人的新境界."盐"课程建设以新时代好少年的要求为指引,从"盐"文化中提取"盐之韵""盐之美""盐之歌""盐之魂"等系列课程,旨在培育新时代好少年的基本素养.本文以我校校本资源创新建设为例,探讨如何以区域"盐"文化为抓手,为新时代育人创设情境、开拓途径.
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