《中国研究生》

摘要： 研究生是国家科技创新的生力军和后备力量,培养和提升研究生创新能力是我国研究生教育的重要使命。国内虽已积累了大量关于研究生创新能力影响因素的实证成果,但由于缺乏具有整合性和解释力的理论分析框架,对关键内外部因素与研究生创新能力之间复杂关系机制的深入挖掘受到限制。为突破过往单项研究无法进行复杂模型测量的局限,获得更具系统性和一般性的研究结论,基于扩展的科技人力资本理论框架,使用元分析结构方程模型(MASEM)技术对79项实证研究(79个独立样本,96936名研究生)进行统合性定量分析,检验导师积极指导风格、社会资本和心理资本要素对我国研究生创新能力的影响及实现机制。研究发现:导师积极指导风格对研究生社会资本、心理资本要素和创新能力皆具有显著正向影响;心理资本要素分别在导师积极指导风格、社会资本对创新能力的影响中起到中介作用;社会资本、心理资本要素在导师积极指导风格对研究生创新能力的影响中起到链式中介作用。研究生创新能力提升是内外因互动下的结果,在研究生培养过程中既要强化导师作为研究生培养第一责任人的作用,为研究生提供创新环境和资源,也需充分重视研究生创新积极心理品质建设,激发研究生进行创新的内在动力。

摘要： 2021年3月11日,十三届全国人大四次会议闭幕,表决通过了关于国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要的决议,决定批准这个规划纲要。本期,《中国研究生》邀请到北京大学光华管理学院院长刘俏教授,结合"十四五"规划和2035年远景目标纲要,探讨研究生的科研与成长。

摘要： 感谢《中国研究生》杂志的邀请,让我有机会和全国的研究生学子们交流。除了眼科医生这个职场身份以外,我也曾是一名在读的临床医学博士,度过了10年的求学时光。

摘要： 这里是研究生朋友们交流分享学习生活、喜乐酸甜的小小空间;这里是各位研友“自由点单”,与《中国研究生》杂志团队互动的小小聊天室。欢迎分享你的展望,与《中国研究生》共同成长,度过美好的读研时光。

摘要： 这里是研究生朋友们交流分享学习生活、喜乐酸甜的小小空间;这里是各位研友“自由点单”,或《中国研究生》杂志团队互动的小小聊天室。欢迎分享,你的读后感,与《中国研究生》共同成长,度过美好的读研时光。

摘要： 《中国研究生》杂志"聚焦研究生教育,助力研究生成长",各栏目常年征稿,欢迎投递和推荐作品,部分栏目征稿要求如下:刊首寄语院士、学部委员、长江学者、知名学者等为青年学子题写的寄语和相关文章。

摘要： 2019年11月21~22日,2019年中国研究生媒体联席会议在山东大学召开。来自全国135所高校的350余位师生代表相聚于泉城济南,围绕会议主题"加强融媒合作,共助立德树人",交流探讨媒体融合背景下研究生媒体的运营新方式,共同关注研究生媒体的使命与未来。

摘要： 王文,中国人民大学重阳金融研究院执行院长、丝路学院副院长、特聘教授,中国金融学会绿色金融专业委员会秘书长,国务院参事室金融研究中心研究员。曾任《环球时报》编委(主管评论)和社评起草人,2011年''中国新闻奖''获得者,著有《看好中国:一位智库学者的全球演讲》《伐谋:中国智库影响世界之道》等30余部。

摘要： 2019年6月13~14日,《中国研究生》走进上海暨研究生党建双创工作交流会在复旦大学召开。教育部学位与研究生教育发展中心主任、《中国研究生》杂志主编黄宝印,教育部学位管理与研究生教育司副巡视员唐继卫,教育部思想政治工作司党建统战处处长蒋宏潮,上海市教育委员会副主任毛丽娟,复旦大学党委副书记尹冬梅,上海市学位委员会办公室主任束金龙,教育部学位与研究生教育发展中心主任助理兼研究生工作处处长赵瑜、研究生工作处副处长高扬等和来自132 个研究生培养单位的150 余名教师代表、20 名入选“研究生党建双创”的研究生代表参加会议。

摘要： 本发明公开了一种导师和研究生辅导员协同育人的沟通平台和设备，包括数据中心，用于存储以及数据交互；学生接入端口，用于查看及录入基础信息；导师接入端口，用于查看基础信息、查看/录入附加信息、发起/加入沟通；辅导员接入端口，用于查看基础信息、查看/录入附加信息、发起/加入沟通；其中，附加信息和沟通过程的信息学生接入端口不可见；沟通过程为及时沟通模式、留言模式、批注模式中的一种或多种。本发明便于提高辅导员和导师之间的沟通，导师和辅导员之间减少沟通的信息遗漏；便于导师和辅导员之间具有时间跨度的沟通；让沟通更加直观有效。

摘要： 本发明公开了用本科生专业对应研究生专业查询本科生专业实力的方法，包括建立研究生学科代码分类表、建立本科生学科代码分类表、建立本科与研究生专业对应表、建立大学重点学科表、建立双一流学科建设名单表、建立大学学科评估表、建立全国高校专业评价数据表、建立高校专业档次表和进行计算。本发明与现有技术相比的优点在于：本发明可以准确地查询到高校本科专业的实力优劣，为高考考生在志愿填报中准确地判断与本人高考成绩相匹配的专业优选提供了可靠的数据，帮助考生选择到理想的专业，进而录取到理想的大学。

摘要： 本发明公开了一种表达黄绿荧光蛋白的生防菌研究生防菌在植株上的定殖的方法，涉及基因工程技术领域，将所述表达黄绿荧光蛋白的生防菌按照待研究的生防菌施用方法对植物进行施用，检测施用部位生防菌的种群分布情况，定植的生防菌的种群数量越多、越稳定，该施用方法的定植效果越好，根据实际需求选择生防菌的使用方法。该方法不需特殊仪器，而且重复性较好。

摘要： 本发明提供了一种全流程自定义的研究生考生数据采集共享系统及方法，所述系统至少包括：配置模块，被配置为：配置考生信息、考生分类标准、各类别考生的缴费标准以及信息项；数据发布模块，被配置为：发起招生各环节的数据采集任务、维护任务填报时间段及填报须知；任务执行模块，被配置为：根据配置模块的配置数据和数据发布模块的填报要求，进行数据填报和费用缴纳任务控制；数据共享模块，被配置为：被动接收或主动抓取招生各环节考生填报的数据，根据考生的证件号码和姓名自动更新考生档案库数据；本发明能够实现全流程配置，可适用各种政策调整以及不同高校的个性化需求。

摘要： 本发明涉及计算机应用领域，具体公开了一种用于研究生招生考试试卷分拣的管理信息系统。包括以下单元：系统初始化单元，用于记录整个管理信息系统的系统参数以及初始化数据；试题标签单元，用于对每一份试题进行唯一化及定位追踪；考场码单元，用于对每一个考试地点生成唯一的考场码；试题出库分拣单元，用于对自主招生试卷和考场信息进行系统匹配和校核。可以有效区别于现有研究生招生系统与教育部研究生招生系统数据格式不规范的缺点，同时弥补了现有研究生招生系统在研究生招生自主命题信息化的空白，解决了现有技术中无法有效避免人为分拣出错的问题，并且还能大大提高工作效率低，解决高校在研究生招生考试自主命题环节的试卷追踪问题。

摘要： 本发明涉及导师指导模式技术领域，涉及一种基于Nvivo质性分析的研究生导师指导模式构建方法，其包括：一、根据扎根理论，利用Nvivo辅助完成文本编码分析，经过自下向上的开放式、关联式和核心式编码过程，得到具有从属关系的、由最底层到最顶层的一级节点、二级节点和三级节点，得到研究生导师指导模式的结构模型；二、应用映射关系对研究生导师指导模式的构成进行可视化结构分解分析；三、确定各级节点的权重；四、采用李克特量表计分法得到研究生导师指导模式各节点的平均得分；五、通过平均得分和权重，计算出研究生导师指导模式各路径下的综合得分，即完成研究生导师指导模式的构建。本发明能较佳地对研究生导师指导模式进行构建。

摘要： 本发明涉及心理学辅助设备技术领域，提供了一种研究生心理健康疏导辅助装置，包括有底座，底座的底部表面固定设置有弧形板，底座的右侧表面外端固定设置有脚踏板；该装置通过设置有躺板和调节螺杆，通过拧动调节螺杆，调节螺杆底部的滚球滚动于滚球槽内，使得滚球滚动于底座上，方便调节躺板的角度，方便学生坐于座板或者坐于座板躺于躺板上医生可通过脚踩动脚踏板，使得弧形板带动底座左右晃动，达到带动坐于或者躺于装置上的学生进行晃动，且通过转动凹形支架，使得平板电脑正对学生的面部，不仅可对学生实现进行阻挡，且学生可通过平板电脑点击播放自己喜欢的音乐进行播放，保证学生处于放松状态进行疏导。

摘要： 本实用新型属于学习用具领域，具体的说是一种研究生学习用多功能写字桌，包括桌子主体；所述桌子主体包括左桌面与置物槽；所述左桌面设置在桌子主体的左侧；所述置物槽设置在左桌面的上表面；所述桌子主体的右侧安装有调节机构；所述调节机构包括下拖板、活动扣、右桌面、拉杆、簧片、卡块、卡齿与外撑杆；所述下拖板连接在左桌面的左侧；所述活动扣插设在下拖板的内部；采用设置调节机构，实现了快速调节角度，且自锁角度的功能，通过设置升降机构，实现了便于调节高度进行使用，适应不同身高进行使用的功能，通过设置有折叠机构，实现了延长桌子主体桌面长度，便于折叠节省空间，且方便延长使用的功能。

摘要： 本实用新型公开了一种研究生评价用的教学用具，包括框体，所述框体内安装有显示屏，框体的底部固定连接有固定板，固定板的底部固定连接有两个固定架，两个固定架之间固定连接有倒U形连接架，固定架的底部固定连接有两个万向轮，所述框体的两侧内壁之间固定连接有两个固定杆，两个固定杆之间滑动连接有两个滑动板，滑动板的一侧固定连接有书写板，书写板穿过框体的一侧并与框体滑动连接，书写板的另一侧固定连接有侧板，所述滑动板和侧板之间固定连接有限位条，所述书写板的一侧固定连接有金属吸附板。本实用新型可以将信息投放设备与书写板相结合使用，进而使得信息便于讲解与整理，且便于研究生教学的应用。

摘要： 本实用新型属于台灯技术领域，具体的说是一种研究生学习用多角度的护眼台灯，包括底座、连接臂、灯头、电源线、收纳机构以及限位机构；所述连接臂铰接在底座中部，且所述灯头铰接在连接臂的另一端；所述收纳机构以及限位机构均设置在底座的底部；所述电源线穿孔在底座中；通过设置收纳机构，在需要移动护眼台灯时，人为将电源线“S”形缠绕在限位板之间，从而利用多组限位板对电源线进行限位，配合设置在底座底部的收纳槽实现对电源线的收纳功能，且在缠绕电源线时，电源线与滚轮接触，利用滚轮以及滚轮的调节，实现对电源线的引导；便于收纳电源线，同时由于电源线得以收纳在底座的底部，在一定程度上实现了对电源线的保护作用。