留守青少年

摘要： 目的:探讨留守青少年的孤独感、感恩和心理韧性的关系。方法:以1095名留守青少年学生为对象进行调查。结果:1) 孤独感与感恩(r = −0.26, p 0.001)、心理韧性(r = −0.44, p 0.001),感恩与心理韧性(r = 0.31, p 0.001)的相关关系均有统计学意义;2) 孤独感对感恩(B = −0.26, p 0.001)、心理韧性(B = −0.39, p 0.001),感恩对心理韧性(B = 0.21, p 0.001)的预测作用均有统计学意义;3) 感恩在孤独感与心理韧性之间起部分中介作用。结论:降低留守青少年的孤独感体验和培养其感恩特质,能有效提高留守青少年的心理韧性水平。

摘要： 随着城市化速度的加快,农村劳动力纷纷进城务工,农村出现了大量的留守青少年,留守青少年的心理健康问题变得愈发突出。本研究以XX村的198名留守青少年为研究对象,通过问卷法、访谈法对农村留守青少年心理健康问题的影响因素进行分析,最后从社会工作的角度切入,为农村留守青少年心理健康工作的发展提供相应的建议,探索出一条改善农村留守青少年心理健康问题的有效的路径。

摘要： 经国家新闻出版广电总局批准(新广出审[2014] 950号),《浙江青年专修学院学报》从2015年第1期起更名为《青少年研究与实践》。《青少年研究与实践》由共青团浙江省委主管,浙江省团校主办,浙江省青年研究会、浙江省青少年研究中心、浙江省青少年校外教育中心协办,是研究当代青少年群体特征、探索青少年工作特点及规律的专业学术理论期刊。本刊为季刊,大16开,96页,每季度的第一个月中旬出版。主要栏目包括:流动·留守青少年、就业·创业、共青团建设、少先队工作·校外教育、社会工作·志愿服务、青少年广角。热忱欢迎国内外学界同仁惠赐佳作,稿酬从优。

摘要： 留守青少年是一个特殊群体,是网络成瘾的易感人群。引发留守青少年网络成瘾的主要原因包括外部的亲子关系失调、社会支持匮乏和消极生活事件频发,以及内部的抑郁困扰、高孤独感、低自尊和心理弹性差等。文章对青少年网络脱瘾的干预方法进行梳理,并提出,“个体心理访谈–团体心理辅导–学校替代家庭作用”三位一体的多水平分层次综合干预模式可能是网络成瘾留守青少年脱瘾的有效策略。

摘要： 为了考察愤怒在歧视知觉与留守青少年自伤之间的中介作用及其性别差异,以体验回避模型和性别角色理论为基础,采用歧视知觉量表、愤怒分量表、青少年自我伤害量表对662名留守中学生进行调查。结果表明:(1)歧视知觉、愤怒、自伤间两两显著正相关;(2)歧视知觉不仅直接影响留守青少年自伤,还通过愤怒的中介作用间接影响留守青少年自伤,且该中介作用的后半路径受到性别的调节,愤怒对女生自伤行为的作用比对男生的更强。研究认为愤怒和性别在歧视知觉与留守青少年自伤之间起有调节的中介作用。

摘要： 背景探索青少年健康生活方式影响因素,有利于促进青少年身心健康,是推动健康中国战略的重要举措;对于农村留守青少年和非留守青少年而言,还是落实农村“健康扶贫”“精准扶贫”的重要手段。目的考察累积生态风险对农村留守和非留守青少年健康生活方式的纵向影响,以及未来时间洞察力的中介作用。方法于2020年10月至2021年10月,对河北省石家庄市12个学校24个班级的农村留守和非留守青少年进行调查,第1、2、3次调查各调查累积生态风险、未来时间洞察力、健康生活方式,各回收1135、1102、1053份有效问卷。采用Pearson相关分析法分析累积生态风险、未来时间洞察力、健康生活方式的相关性。采用结构方程模型进行中介分析,利用Bootstrap抽样法对未来时间洞察力的中介作用进行进一步检验。结果最终共纳入1053例青少年,其中留守青少年335例(31.81%),非留守青少年718例(68.19%)。留守青少年累积生态风险、未来时间洞察力、健康生活方式得分分别为(2.78±1.45)、(53.40±13.80)、(150.72±24.67)分,非留守青少年累积生态风险、未来时间洞察力、健康生活方式得分分别为(2.34±1.24)、(59.21±8.46)、(159.07±14.43)分。Pearson相关分析结果显示,累积生态风险与未来时间洞察力、健康生活方式呈负相关,未来时间洞察力和健康生活方式呈负相关(P<0.05)。强迫回归结果显示,累积生态风险对农村留守青少年和非留守青少年健康生活方式均具有纵向负向预测作用(β=-0.31,P<0.01;β=-0.22,P<0.01)。累积生态风险对留守青少年健康生活方式的纵向影响模式为急剧下降的正加速模式,累积生态风险对非留守青少年健康生活方式的纵向影响模式为较为平缓的线性模式。采用Bootstrap抽样法进一步验证中介效应,结果显示:未来时间洞察力在农村留守和非留守青少年累积生态风险对健康生活方式纵向预测中发挥着中介作用(P<0.01)。结论累积生态风险对留守和非留守青少年健康生活方式均有纵向预测效应,相比之下,对留守青少年健康生活方式的纵向预测效应更高;未来时间洞察力在累积生态风险与留守和非留守青少年健康生活方式间均具有中介作用。

摘要： 为探讨留守青少年领悟社会支持、自尊、心理韧性和主观幸福感的关系,采用领悟社会支持量表、自尊量表、心理韧性量表和幸福感指数量表对980名留守青少年进行问卷调查.结果表明:(1)领悟社会支持、自尊、心理韧性和主观幸福感两两之间呈显著正相关;(2)领悟社会支持对自尊有显著的正向预测作用;领悟社会支持和自尊对心理韧性有显著的正向预测作用;领悟社会支持、自尊和心理韧性对主观幸福感有显著的正向预测作用;(3)自尊和心理韧性在领悟社会支持与主观幸福感之间起链式中介作用.研究揭示了留守青少年领悟社会支持与主观幸福感的关系及其作用机制,对提高留守青少年的主观幸福感和心理健康水平有一定现实意义.

摘要： 本研究团队在高校完成了对有留守经历大学生的质性叙事访谈研究,访谈和观察的结果证明叙事疗法可以帮助有留守经历的大学生更好地自我成长,提升内在力量。研究团队利用高校服务平台,在湖南省某县城随机抽取3名留守青少年进行以叙事访谈为主的教育帮扶工作,进一步探讨叙事疗法在留守青少年(学校、家庭和社区)教育帮扶工作中的创新意义与作用。

摘要： 家庭对学生的成长和发展至关重要,留守家庭子女的教育问题一直深受社会关注。本文利用2020年11月在黑龙江省方正县收集的关于留守青少年教育期望的调查问卷,考察方正县留守青少年的教育期望现状以及家庭资本与学生自我教育期望之间的关系。研究结果发现,方正县留守青少年的总体教育期望较高,但追求更高学历的意愿较低。家庭经济资本和家庭社会资本对留守青少年的教育期望都有着显著的影响。根据上述研究结果,笔者倡导政府应加强学生的国情教育,使其正确认识读书的价值;家校应进行更深入的合作,相互配合,形成一致的教育方向,为学生营造出更好的学习教育环境;全社会要形成合力帮助留守学子脱离教育困境。

摘要： 采用未来规划问卷、教师自主支持问卷和教育价值感问卷对468名留守青少年进行问卷调查,考察了留守青少年未来规划的基本特点及其与教师自主支持之间的关系,同时探讨了教育价值感在二者之间所起的中介效应。结果发现:留守青少年在教育和职业领域的探索和投入均处于中等偏上水平;教师自主支持与留守青少年的教育规划和职业规划呈正相关;教育价值感在教师自主支持与留守青少年未来规划的关系中起部分中介效应。

摘要： 该所在的学校地处县城的边缘，村民多靠打工为生，还有部分村民在离乡几十公里之外种地。因此一年中的春、夏、秋大部分村民都不在家，留守儿童也就成了该校的一个特殊群体，对这些留守儿童的教育，也就成了教师花费心血最多的一项工作。通过这几年与留守儿童的接触，笔者逐渐发现在这些孩子身上存在的比较普遍的问题。

摘要： 一种青少年儿童近视预测系统的缺失值填补方法，包括：填补眼科数据中的非屈光度数据；筛选一年级屈光度数据样本和二年级屈光度未缺失的数据样本；将二年级屈光度作为要拟合的标签数据，从一年级屈光度数据中选取特征，得到特征子集；利用机器学习方法构建回归模型进行拟合；选取拟合效果最佳的机器学习模型；将二年级屈光度缺失的数据样本输入模型，用预测值进行填补得到二年级的完整屈光度数据；依此类推，利用当前年级的屈光度数据填补下一年级的屈光度数据，本发明还提供了一种使用该方法的青少年儿童近视预测系统以及管理平台，本发明方法的特点是引入GBRT对缺失数据进行填补，使得填补的结果更加接近真实的情况，可提升多年后的预测准确率。

摘要： 本发明涉及网络安全实训技术领域，具体为一种青少年网络安全实训平台，包括实训台，所述实训台的顶部开设有开口，所述开口的底端固定连接有机箱，所述机箱的内部安装有实训屏幕，所述实训台的顶部固定连接有演示屏幕，所述实训台的内部固定安装有主机，所述实训台的顶部一侧固定安装有书本固定机构。本发明同时具备看、听、学、练四大模式，学员可边看说明书、听视频、学知识及实战演练同时操作；本发明无扩容条件限制，在计算资源不足的时，可适当增加计算资源，计算资源可无限扩充，存储方式多样化，可实现云数据存储中心存放课件、课程和实验环境，在本地存储资源不足的情况下，用户可使用云存储。

摘要： 本发明涉及益智活动技术领域，尤其涉及一种青少年研学旅游用益智活动装置。其技术方案包括：车架，车架底部的一侧设有移动轮，且车架底部的另一侧设有方向轮，车架顶部的一侧设有动力电机，且动力电机的输出端固定安装有扇叶，动力电机的一侧设有壳体，且壳体内部的后侧固定安装有蓄电池。本发明通过设置移动轮与方向轮，驱动电机、方向电机配合，便于人员使用时对装置进行装置，增加了装置的功能性，提高了青少年的动手能力，设置光伏板可以对将太阳能转化电能，从而实现了装置在户外使用时进行自动充电的功能，同时便于青少年对光伏发电进行学习了解，提高了装置的实用性，扩大了适用范围。

摘要： 本发明属于茄科农作物培养技术领域，尤其为一种青少年科普用茄科农作物立体种植培养装置，包括底板，还包括设置在所述底板上表面的培养机构，所述培养机构包括矩形支撑柱、矩形套、顶板、挡板、旋转轴一、限位板、培养器和旋转轴二，所述矩形支撑柱固定连接在所述底板的上表面靠近中央位置处；有利于使培养的植物具有充分立体空间，有利于使在立体种植培养装置培养的植物充分接收阳光的照射，有利于减少该立体种植培养装置放置过程中占用的空间，避免立体种植培养装置占用的空间较多放置不便的现象，有利于方便推动该立体种植培养装置进行移动，提高该立体种植培养装置使用过程中的便捷性。

摘要： 本申请提供一种自杀风险预测模型的生成方法，包括：步骤1：在线上平台使用心理健康调查问卷，对我市部分中小学开展问卷调查。步骤2：回收问卷后，将抑郁，焦虑，性别，年龄等作为自变量，自杀高风险作为因变量，使用二元逻辑回归，分析影响自杀行为的高风险因素。步骤3：自杀高风险作为预测目标，抑郁，焦虑，性别，年龄等作为危险因素，使用XGBoost机器学习方法建立样本数据的数学模型，对自杀高风险青少年进行有效预测。此外，在相同数据集上与高斯朴素贝叶斯、支持向量机、随机森林等7种不同机器学习方法进行性能比较，进一步证明XGBoost模型的准确性和可靠性。通过本发明，数据采集简便，利用简单易懂的问卷和人工智能技术，实现了对青少年自杀可能性的识别，为心理危机的预防和干预提供了强有力的支持。

摘要： 本发明公开了一种青少年体育体态测评方法，包括正面体态观测、侧面体态观测、踝关节灵活与稳定检测、膝关节稳定性检测、髋关节灵活性检测、骶髂关节和腰椎稳定检测、胸椎灵活检测、下颈段稳定和上颈段灵活检测、肩关节灵活与稳定检测等9个项目的检测，能较为全面地实现对青少年人体体态的测评，而且测评方法科学合理，有利于教会青少年正确的认识和使用自己的身体，及时矫正不良的体态。

摘要： 本发明公开一种和儿童青少年用眼行为相关的坐姿监测笔。该和儿童青少年用眼行为相关的坐姿监测笔，包括：笔身和坐姿监测装置，坐姿监测装置包括盒体、盖板、导轨、距离传感器、电池、测距电路以及报警器；盒体设置于笔身上，盖板扣合于盒体的外侧，导轨设置于盒体外侧表面的一端，距离传感器可移动地设置于导轨上，电池、测距电路以及报警器设置于盒体内部，距离传感器、电池以及报警器分别与测距电路连接；可通过距离传感器来实时监测笔身与人体的距离，并在距离小于设定的报警距离时通过控芯片控制报警器发出警报，从而提醒使用者调整坐姿；结构简单，对青少年眼睛离书本距离太近、身体太靠近桌面等坐姿不规范的行为的监测效果好。

摘要： 本发明公开一种用于儿童青少年用眼行为管理的多功能手环。该手环包括：指夹式血氧饱和度测试装置、测试装置底座、中间伸缩架、基座固定架、基座以及手环带；可通过指夹式血氧饱和度测试装置来测量血氧饱和度，并且指夹式血氧饱和度测试装置与手环集成为一体，便于携带，当手怕佩戴手环的情况下，可将指夹式血氧饱和度测试装置通过中间伸缩架滑动拉出，从而在不需要摘下手环的情况下，便可伸出手指利用指夹式血氧饱和度测试装置来测量血氧饱和度，操作便利。此外，还可以在基座内集成运动监测模块、心率监测模块、血压监测模块、光照检测模块、坐姿检测模块、户外监测模块、睡眠监测模块，以实现多功能的数据监测。

摘要： 本发明公开了一种基于双数据源的青少年体能验控系统，包括可穿戴监控装置、环境监控装置和验控装置；同时获取青少年对象的身体体征数据源和外部获取的行为评价数据这两种数据源，从不同角度出发生成两个体能评估结果，通过对体能评估结果进行验证的方式降低了体能评估结果的误判率；同时，针对验证不合格的体能评估结果，根据数据源自身特性，提出一种全新的融合修正技术以融合两种数据源并对融合数据进行修正，在融合后的数据基础上，生成可靠性更高的体能评估结果。本发明能够对青少年的体能数据进行管理，具有校验和自动修复功能，有效融合了不同数据源，具有可靠性高、误判率小、全面性高和轻量级等显著优点。

摘要： 本实用新型涉及一种基于KANO模型的青少年戒烟辅助装置，包括外壳，所述外壳的一端安装有呼吸嘴，外壳内设置有用于测量气流大小的柔性压力传感器，位于柔性压力传感器的上侧设置有带有二氧化钒薄膜的尼古丁检测装置，所述外壳内还设置有热敏打印机构，位于外壳的另一端设置有图案出口。该产品结构紧凑，方便将呼吸中检测到的尼古丁通过图案打印出来，辅助戒烟。