电工技术

摘要： 全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。只有充分挖掘课程思政元素,把思想政治教育有效贯穿于人才培养体系,才能实现将价值塑造、知识传授和能力培养三者有机融合。本文将《电工技术》课程教学过程中涉及的思政要素进行分类梳理,并将其应用到实际教学活动中,从而实现在知识传授中塑造出具有正确三观的优秀学员。

摘要： 参考文献只列出近年来公开发表的主要中外文献,且按在文中出现的先后次序排序,在引用文句后的右上角标明参考文献序号。著录项目与格式如下:(1)[期刊]作者,文献题目[文献类型标识].

摘要： 本刊是经国家新闻出版署批准,由江西电力职业技术学院主办的理工类综合性学术刊物(月刊),面向国内外公开发行。主要栏目有:电工技术与动力工程,计算机技术研究与应用,高职教育研究,教学研究,人文研究,管理纵横,语言与翻译等,欢迎广大作者踊跃投稿。为使刊物规范化、标准化,现将有关事宜通知如下.

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摘要： 参考文献只列出近年来公开发表的主要中外文献,且按在文中出现的先后次序排序,在引用文句后的右上角标明参考文献序号。著录项目与格式如下:(1)[期刊]作者.文献题目[文献类型标识].刊名,发表年,卷(期):起止页码;例:[1]刘冬梅.PLC在随动控制系统中的应用[J].电工技术2007(9):4244.(2)[专著]著者文献题目[文献类型标识].出版地:出版者出版年。

摘要： 课程思政是构建高效思政教育课程工作体系的重要一环,单单依靠几门思政课程难以实现全方位育人,只有把思政教育融入专业课程教育教学全过程中,才能实现全员育人、全程育人、全方位育人,《电工技术》作为一门高职院校工科专业的基础课程,在课程教学中结合电工课程特点,融入用电安全意识、防火救灾、工匠精神等思政元素,使得学生在掌握专业电工知识的同时,提高自身的思想政治水平,从而实现《电工技术》课程思政的教学目标和要求,真正做到三全育人。

摘要： 《电工技术》由重庆西南信息有限公司主管、主办,1980年创刊,国内外公开发行,每月10日、25日出版,是国内外同类杂志中具有很大影响力的实用性技术杂志。

摘要： 2022年1月28日,根据陕西省教育厅《关于公布2021年陕西省职业教育在线精品课程认定结果的通知》,我校申报的《新能源汽车概论》《建筑施工组织与管理》《道路工程技术》《传感器与检测技术》《桥梁工程技术》《电工技术》6门课程全部入选“2021年陕西省职业教育在线精品课程”。至此,我校共有12门在线精品课程获得省级认定。

摘要： 李晓光(1965-),工学博士(博士后)、教授、硕士生导师,日本长崎大学客座教授。吉林省第十六批有突出贡献专家,吉林省第七批拔尖创新人才(第二层次),吉林省第六届教学名师,吉林省首届“双百”人才,吉林省D类领军人才。教育部电子信息类专业教学指导委员会协作委员,吉林省电工技术学会副理事长,吉林省电子商务学会常务副理事长,吉林省创新创业研究会副理事长,吉林省高等教育学会常旁理事(专家)。吉林省绿色制造智库基地负责人,省级工程研究中心“媒体技术与艺术设计工程研究中心”负责人,“吉林省长白山数宇文化旅游产业研究中心”负责人,吉林省高校创新团队“智能检测与信息处理”带头人、省级重点学科“检测技术与自动化装置”带头人,省級精品课“自动控制原理”课程负责人。近5年主持完成省部级科研项目7项。教研项目6项;获国家专利8项;获吉林省科技进步三等奖1项,吉林省教学成果一等奖1项、二等奖1项;发表学术论文30余篇,其中15篇被SCI、EI期刊收录。

摘要： 如今士官学员的培训,管理越来越严格,要求越来越高.因士官学员普遍学习底子层次不齐,加之部分学员的学习习惯不好,自主学习的能力也不够强.如果在士官培训的教学管理上疏忽的话那么对于学员造成很大的影响.本文结合当下士官院校的教学现状进行总结,就士官学员《电工技术》课程理论与实践一体化教学改革进行分析与探讨.

摘要： 根据电工技术网络教学的实践,探索网络环境下新的教学模式,指出了电工技术网络教学中应注意的问题.网络教学实践结果表明,通过电工技术网络课程建设,对学生知识学习、能力的培养起到了很好的辅助作用.确立“以学生为中心”的思想，改变单向式教学的现状，建构新型的、开放性的“双向式”教学方式。建立一个既符合网络教学特点，又符合学生的认识规律的少学时电工技术的教学模式。只要以现代教育理论为指导，提高研究的广度与深度，通过不断探索、反馈、总结，就可以充分发挥网络教学功能，提高教学效果，保证教学质量。

摘要： 《电工技术》和《电子技术》是为高等学校工科非电类专业本科生《电工电子技术》课程教学而编写的教材。教材从适应素质教育的需要和培养创新意识、创新精神和创新能力的目标出发进行组织和编写，紧紧把握专业的发展方向，采用富有弹性的模块式结构，对知识与能力进行有机地综合、融合和整合，重点论述了教材内容和体系结构。本文阐述了《电工技术》和《电子技术》教材的编写目的和编写思路，介绍了教材的主要内容和特点，对教材的编写工作进行了总结。

摘要： 采用电子工作台（EWB）和计算机网络来实现虚拟电工技术实验室，完成电工技术仿真实验。应用组件技术、编程语言VB和Access 数据库构建了实验室管理系统。利用动态服务器主页、数据库和多媒体等技术制作了动态交互式网站。从而在整个实验过程中，学生和老师能很好的互动，为整个实验的顺利进行提供了很好的保证。

摘要： 针对传统电工理论教学实践中遇到的尴尬，举例介绍了如何将电工发展史融入电工理论课堂教学，在帮助学生更好地理解电工理论知识的同时，使之受到科学思想、科研方法、科学精神、科学态度、科学素养等的熏陶和培养。

摘要： 由于三相光伏发电系统易受死区效应、非线性负载等周期性扰动的影响,会导致输出电流波形畸变;三电平NPC逆变器工作时中性点电压偏移,也会降低系统输出电能质量.针对以上问题,提出采用电流PI闭环控制和重复控制相结合的复合控制方法,基于内模原理的重复控制可以有效地抑制光伏系统中的周期性干扰;同时九段法SVPWM调制方法将每个采样周期分成九段,开关时序完全对称,在每个大区全部采用相同的正小矢量首发,满足三电平NPC逆变器开关顺序设计的全部要求,并通过闭环控制来实时调节冗余小矢量,使中性点电压平衡,有助于减少输出电流的谐波含量.仿真结果表明基于复合重复控制的三相光伏并网逆变器的九段法空间矢量调制可以在平衡中性点电压的同时,使得逆变器输出电流具有更好的稳定性,谐波含量更少,并网电流能够很好地跟踪电网电压,达到同频同相,使有功功率全负荷输出。

摘要： 由于三相光伏发电系统易受死区效应、非线性负载等周期性扰动的影响,会导致输出电流波形畸变;三电平NPC逆变器工作时中性点电压偏移,也会降低系统输出电能质量.针对以上问题,提出采用电流PI闭环控制和重复控制相结合的复合控制方法,基于内模原理的重复控制可以有效地抑制光伏系统中的周期性干扰;同时九段法SVPWM调制方法将每个采样周期分成九段,开关时序完全对称,在每个大区全部采用相同的正小矢量首发,满足三电平NPC逆变器开关顺序设计的全部要求,并通过闭环控制来实时调节冗余小矢量,使中性点电压平衡,有助于减少输出电流的谐波含量.仿真结果表明基于复合重复控制的三相光伏并网逆变器的九段法空间矢量调制可以在平衡中性点电压的同时,使得逆变器输出电流具有更好的稳定性,谐波含量更少,并网电流能够很好地跟踪电网电压,达到同频同相,使有功功率全负荷输出。

摘要： 由于三相光伏发电系统易受死区效应、非线性负载等周期性扰动的影响,会导致输出电流波形畸变;三电平NPC逆变器工作时中性点电压偏移,也会降低系统输出电能质量.针对以上问题,提出采用电流PI闭环控制和重复控制相结合的复合控制方法,基于内模原理的重复控制可以有效地抑制光伏系统中的周期性干扰;同时九段法SVPWM调制方法将每个采样周期分成九段,开关时序完全对称,在每个大区全部采用相同的正小矢量首发,满足三电平NPC逆变器开关顺序设计的全部要求,并通过闭环控制来实时调节冗余小矢量,使中性点电压平衡,有助于减少输出电流的谐波含量.仿真结果表明基于复合重复控制的三相光伏并网逆变器的九段法空间矢量调制可以在平衡中性点电压的同时,使得逆变器输出电流具有更好的稳定性,谐波含量更少,并网电流能够很好地跟踪电网电压,达到同频同相,使有功功率全负荷输出。

摘要： 由于三相光伏发电系统易受死区效应、非线性负载等周期性扰动的影响,会导致输出电流波形畸变;三电平NPC逆变器工作时中性点电压偏移,也会降低系统输出电能质量.针对以上问题,提出采用电流PI闭环控制和重复控制相结合的复合控制方法,基于内模原理的重复控制可以有效地抑制光伏系统中的周期性干扰;同时九段法SVPWM调制方法将每个采样周期分成九段,开关时序完全对称,在每个大区全部采用相同的正小矢量首发,满足三电平NPC逆变器开关顺序设计的全部要求,并通过闭环控制来实时调节冗余小矢量,使中性点电压平衡,有助于减少输出电流的谐波含量.仿真结果表明基于复合重复控制的三相光伏并网逆变器的九段法空间矢量调制可以在平衡中性点电压的同时,使得逆变器输出电流具有更好的稳定性,谐波含量更少,并网电流能够很好地跟踪电网电压,达到同频同相,使有功功率全负荷输出。

摘要： 电工实习是面向全校学生开设的一门重要的实践课程,在培养具有工程实践能力人才方面发挥了重要作用.提出了电工实习教学建设的基本思路,构建了电工实习新的知识体系,制订了结构合理的教学计划,确立了理论联系实际、产学结合的建设目标,教学实践效果得到肯定.

摘要： 本发明涉及一种由至少一个手持式工具机、第一接口以及至少一个另外的电工技术的产品所构成的系统，其中所述手持式工具机具有带有把手的壳体和布置在所述壳体中的驱动马达，其中所述第一接口被设计用于：从至少一个外部的第二接口处接收信息并且/或者将信息发送给至少一个外部的第二接口，所述电工技术的产品尤其无驱动马达。按照本发明规定，所述手持式工具机的壳体和所述电工技术的产品的壳体具有接纳开口，其中所述第一接口以能够取出的方式布置在所述接纳开口中。此外，所述接纳开口能够通过盖子以能够松开的方式来闭锁，其中所述盖子向外将所述壳体关闭。

摘要： 本发明提供了一种基于Android系统的电工技术手册平台，其特征在于，所述平台包括启动模块、登录模块、首页模块、主界面模块、内容模块。本发明的有益之处在于：本发明的一种基于Android系统的电工技术手册平台，是基于Android系统和SQLite数据库，采用了C/S架构的电工技术手册平台，采用人机交互的操作方式，图文并茂，内容丰富清晰，学习效率比传统的方法高出5‑10倍，具有一定的创新性和实用性；适用于广大高校、科研院所、工矿企业从事电气传动的师生、科技工作者参考使用，具有广阔的推广前景。

摘要： 本发明公开了一种新型高性能电工技术实验装置，其结构包括：实验桌台装置、主控功能板、仪表盘、器件固定板、移动底座、杂物台，使设备使用时，通过设有的实验桌台机构，使本发明能够实现避免在电工技术实验过程中，对于电机等大部件的固定方式采用直接摆放，这样的方式在实验过程中容易产生滑动，扯到连接电线，具有一定的局限性，同时其间会产生一部分电线塑料段，这一部分废料需要人工进行二次清扫的问题，使设备通过固定架装置的配合，能够对于电机等较大辅助件进行有效吸附固定，防止其滑动的同时能够方面进行位置调节，并且能够针对实验过程产生的电线接口废料沿着轨道架的间隙掉落，同时在抽拉槽相互配合下进行统一收集，更加的方便。

摘要： 本发明涉及一种由至少一个手持式工具机、第一接口以及至少一个另外的电工技术的产品所构成的系统，其中所述手持式工具机具有带有把手的壳体和布置在所述壳体中的驱动马达，其中所述第一接口被设计用于：从至少一个外部的第二接口处接收信息并且/或者将信息发送给至少一个外部的第二接口，所述电工技术的产品尤其无驱动马达。按照本发明规定，所述手持式工具机的壳体和所述电工技术的产品的壳体具有接纳开口，其中所述第一接口以能够取出的方式布置在所述接纳开口中。此外，所述接纳开口能够通过盖子以能够松开的方式来闭锁，其中所述盖子向外将所述壳体关闭。

摘要： 本实用新型公开了一种电工技术用变压器整流器，包括变压器整流器箱和束线机构，所述变压器整流器箱的外壁前方安装有与之相匹配的防上锈机构，所述防上锈机构外壁固定安装有尺寸较大的第一固定块，所述第一固定块的内壁开设有卡槽，所述第二固定块的内壁开设有第一螺纹槽。本实用新型，通过将第一螺纹杆旋转进入到第一螺纹槽的内壁当中，这样可以很好的将定位块固定在变压器整流器箱的外壁上方，同时配合设置对接机构，这样可以很好的将变压器整流器箱与相应的固定装置进行相应的对接，这样可以很好的将变压器整流器箱与相应的固定装置的位置进行相应的定位，同时可以很好的对于变压器整流器箱产生相应的支撑。

摘要： 本实用新型公开了一种电工技术实验用安全防护装置，属于电工技术实验用安全防护设备技术领域，包括实验柜及防护罩；实验柜上表面设置有实验台，实验柜位于实验台的外侧设置有座环，实验柜下表面设置有若干个万向轮；防护罩为透明半球形结构，防护罩上均匀开有多组手孔，每组手孔由两个手孔组成，每个手孔内均设置有环体，每个环体上均与绝缘手套相连，防护罩下端外侧设置有连接环，连接环与座环相连，本实用新型结构合理，在完全保护的前提下进行电工实验，安全性大大提高，且无须任何穿戴防护器具，便捷性大大提高，便于从各个不同角度进行操作，便利性大大提高，具有良好的机动性，便于实验室之间的移动。

摘要： 本实用新型公开了一种电工技术综合实训平台，包括主体和主板，所述主体的上端固定装配有主板，所述升压铁芯变压器模块与主板固定装配，所述升压铁芯变压器模块的右侧固定装配有30W日光灯实验器件模块，所述30W日光灯实验器件模块与主板固定装配，所述主板的前侧下端固定装配有三相调压输出模块，所述三相调压输出模块位于30W日光灯实验器件模块的下端，本实用新型提供一种电工技术综合实训平台，实现了保证操作界面简单、同时可以让学生不仅能看到面板上的接线图，还可以看到内部接线方式，增加扩展接线单元让使用我们设备的学生不仅会看电气元件符号，更能清楚的认识电气元件的模样、接线端子和接线方法，使用方便，实用性强。

摘要： 本实用新型公开了一种电工技术实训教学科研实验平台，包括挡板和实验台，挡板固定连接在实验台的顶部，实验台的一侧固定安装有连杆，连杆的顶端活动连接有转杆，转杆的一端固定安装有电灯，实验台顶部的一侧固定安装有接线箱，实验台顶部的另一侧固定安装有电线收卷装置，本实用新型一种电工技术实训教学科研实验平台，通过设置实验台上的电线收卷装置，通过电机带动卷盘内部转轴转动，从而使转轴上的集电滑环与永磁耦合器产生磁场，当把杂乱的电线放到卷盘表面上时，集电滑环对杂乱的电线进行自动整理，解决电线缠绕问题，通过设置实验台底部的机械伸缩杆，可以调节桌面的高度，方面实验者观看讲台上的演练步骤。

摘要： 一种电工技术实验用安全防护装置，涉及一种电工用防护装置。橡胶绝缘手套本体的每根手指部分中间位置均设为可伸缩指套，每根可伸缩指套外形均为弹簧形，橡胶绝缘手套本体的每根手指部分根部均套装有一个指环，橡胶绝缘手套本体外表面的手心及手背中间位置分别粘接固定有一个护垫，五个指环分别通过一根松紧调节带与其中一个护垫固接，五个指环分别通过一根松紧调节带与另一个护垫固接。它将橡胶绝缘手套本体的手指部分设为可伸缩指套，满足不同使用者的使用需求，与使用者手部更加贴合。

摘要： 本实用新型公开了一种电工技术设备；包括台体，及设置于台体上的操作屏；及分别嵌于操作屏上的智能交流电表、智能直流电表、数字示波器、交直流电源、函数信号源及内置3D电工电路虚拟仿真系统和网络型管理系统的PC机；所述PC机通过通讯接口连接有数据采集卡。本实用新型的电工技术设备，能够帮助学生提高创新能力和实现真正全开放实验教学的电工技术设备；其能够承受误操作，也可以同时测量交流电压、电流瞬时值、有效值、有功功率、无功功率、功率因数、电源频率等八个交流参数以及直流电压、直流电流二个直流参数；学生可以进行仿真设计，同时教师也能够通过远程评估指导。