电子教育

摘要： 电子竞技(以下简称电竞)教育的初衷与实现路径并不仅是用于教学生如何提升玩游戏的竞技水平,电竞职业选手的培养只能看作是电竞教育教学当中的一个方向,该方向适用于电子竞技运动训练教学体系.然而电竞职业选手的技能构成特殊性,并不适用于普及化可推广的高等教育教学.电子竞技领域涉及宽泛,应该围绕电子竞技核心构成所衍生出来的所有内容来进行研究发展.

摘要： 中专教育是我国职业教育体系中的一个重要组成部分,是培养国家高水平技能人才的重要基地.在社会发展速度不断加快的时代背景下,中专教育面临的挑战不断加大,中专教育工作者必须发挥创新思维,积极进行教学改革,提高教学质量.电子专业是中专教育中的一个重要专业,以下主要对电子专业的教学创新进行探讨,旨在为电子专业教学质量的提高提供参考依据.

摘要： 随着科学技术的不断发展，电子技术开始广泛应用到各个领域中。由于社会上需要更多的电子技术人才，因此，学校开设了电子技术这一门课。然而由于电子技术是一门理论性较强以及实践性较强的学科，因此搞好电子技术的教学工作是非常重要的。为了能够培养出社会所需要的技术人才，这就要求改变传统的教学方法，提供电子技术这一学科的课堂效率。

摘要： 教育是一项需要巨大资金投入的事业。教育经费的投入,直接影响我国教育规模的扩大和教育质量的提升。我国实行的是以县为主的义务教育经费保障体制,现实情况是各县财力差别较大,城市与农村财力差别较大,公立学校与民办学校差别较大。尽管近年来多次强调省级统筹,但至今鲜有落实。县级财政差异造成地区间差异,再一次推动省级统筹步伐。

摘要： 本文首先分析了传统教育的优缺点,其次,评价电子教育的利弊,然后引入一种方法将传统教育与电子教育结合起来形成一种帮助学生提高学习效率的混合式教育.

摘要： 《中国电子教育》(CNKI中国期刊全文数据收录)是教育部主管的,中国电子教育学会与西安电子科技大学合办的高等教育教学刊物。"倡导先进教育教学理念、服务高等教育教学改革",做"一线教师的良师益友、教学主管的决策参谋"是我们的办刊宗旨和追求。我刊主要栏目有:教育评论季坛、高教纵横、课程与教学、职业技术教育、教材建设与教材评介、学会信息等。

摘要： 在义务教育发展的现在,在初中教育均衡化及特色办学的今天,初中教育薄弱,初中教育艰难,已成为不争的事实。如何才能让初中教育走出低谷,让初中教育青春绽放,让其发展成为一种"自觉"?回答这些问题很有必要。而快速培养学校的自觉,对每一所学校都是一种必要,一种期待。如何能在教育均衡的背景下,让一所非资源型、落后型、拥有许多薄弱学校因素的农村学校走出困境,瞄准"优质学校"的目标行走呢?

摘要： 《现代电子技术》（半月刊）是由国家信息产业系统主管,中国电子学会重点支持的电子技术类期刊。也是中国高等学校电子教育学会会刊。本刊主要刊载具有较高学术、技术水平和实用价值的研究课题、学术报告、科研成果和综合评述等优秀学术性论文。2007年入选中国科技核心期刊,2015年入选中文核心期刊。

摘要： 随着社会经济的发展，社会需要的人才不仅要掌握专业的理论知识，同时还要具备一定的职业能力，高职教育就是在这样的社会背景下发展起来的。为了提升高职教育人才的职业技能，校企合作办学成为很多高职院校的办学模式，此模式能够给学生提供更广泛地提升职业技能空间。

摘要： 正由中国电子教育学会举办的"2014年大学生电子设计竞赛教练工作经验交流暨电子信息类教学改革与人才培养机制创新研讨会"于2014年4月在成都举行。会议邀请了教育部教学指导委员会委员和电子设计竞赛的指导教师做了专题报告,并参观考察了电子科技大学的基础实验室、通信实验室和图书馆。

摘要： 本文阐述的是欧盟新成员国电子教育的发展及其影响和所面临的挑战.同时,尽管本文的撰写基于一个简短的关于在电子教育进展的社会调查,本文还是提出了虚拟学习和电子教育的差异.

摘要： 教师的职业发展与实行的教学模式密切相关.以教师为主导的传统教学模式已经实行了几千年,到现在也很少改变.在这种模式下,一位教师面对一群学生,起着管理者、教育者、评价者的作用.这种集中式的人才培养模式忽略学生能力和兴趣的个性化差别,不可避免会造成教学效果的差异和资源浪费.随着科学技术的不断进步,利用电子教育在高校实现个性化人才培养已经具备了成熟的技术基础.因此教师的职能也需要实现根本的转变,即实现科学化、专业化和标准化.本文讨论了高校教育的发展趋势和电子个性化教学的优势,在此基础上论述了教师群体为此应做的转变和发展,最后给出了具体说明，并指出电子个性化教学将个性化教学理念完美匹配先进的教育技术，具有教学效果好、教学效率高、灵活、方便、低成本和节约资源的优势。因此高校的电子个性化教学是高校教育发展的必然趋势。

摘要： 本发明公开了一种在教育云平台页面生成电子身份卡的方法及电子设备，方法包括：检测到用户登录web页面，获取用户的电子身份卡的制作指令；根据用户的制作指令获取电子身份卡的类型，获取电子身份卡所属的节点；控制在电子身份卡所属的节点中添加闪照变量及纯色遮罩层；在所述纯色遮罩层中添加一张画布，对电子身份卡所属的划分区域进行划分；接收用户指令开启截图模式，在截图模式中根据用户指令改变闪照变量；根据改变后的闪照变量，生成快照，添加到屏幕中；根据屏幕中的快照生成电子身份卡。本发明可在用户登录web网站后，可根据需要生成一张包含自己信息的电子身份卡到终端，为向他人传送自己的电子身份卡提供了方便。

摘要： 本发明公开了一种在教育云平台页面生成电子身份卡的方法及电子设备，方法包括：检测到用户登录web页面，获取用户的电子身份卡的制作指令；根据用户的制作指令获取电子身份卡的类型，获取电子身份卡所属的节点；控制在电子身份卡所属的节点中添加闪照变量及纯色遮罩层；在所述纯色遮罩层中添加一张画布，对电子身份卡所属的划分区域进行划分；接收用户指令开启截图模式，在截图模式中根据用户指令改变闪照变量；根据改变后的闪照变量，生成快照，添加到屏幕中；根据屏幕中的快照生成电子身份卡。本发明可在用户登录web网站后，可根据需要生成一张包含自己信息的电子身份卡到终端，为向他人传送自己的电子身份卡提供了方便。

摘要： 本发明公开了一种儿童安全教育电子海报的交互方法、装置及电子海报，所述交互方法包括：预先设定海报显示界面内的海报画面，以及在所述海报画面的特定位置区域设定对应的安全教育信息；判断所述特定位置区域是否接收到触发指令，若是，则执行下一步；根据所述触发指令输出对应所述特定位置区域的所述安全教育信息；从而使得安全教育不受场地等环境的限制；海报画面可以具有丰富多彩的画面内容也有利于激发儿童的兴趣点，对于展开儿童安全教育更为有利。

摘要： 本发明公开一种基于教育系统智能管理教育应用的方法以及电子设备，方法包括：预先将教育应用设置于显示界面中，所述教育应用包括课程表、错题集或课堂笔记的一种或几种；当所述课程表接收到用户的点击指令时，自动显示下一节课程的详细信息；当所述错题集接收到用户的点击指令时，自动显示上一次课程中各个科目的所有错题；当所述课堂笔记接收到用户的点击指令时，自动显示用户在课堂中所做的笔记。通过本发明提供的方法，用户可以在显示界面中直接打开教育应用，省去了先进入特定的文件夹搜索教育应用，再打开教育应用等繁琐步骤，使得学生和教师在课堂或者课后都可以快速打开教育应用，从而提高了教学效率，并且节约了时间。

摘要： 本申请公开了一种教育的方法、电子教育终端和具有存储功能的装置，该方法包括：第一终端获取用户在纸张上书写的内容，生成第一文字数据，显示第一文字数据；将第一文字数据发送给至少一个第二终端，使得至少一个第二终端显示第一文字数据；接收至少一个第二终端发送的教育数据，其中，教育数据是根据第一文字数据生成的；将教育数据提示给用户。通过上述方式，本申请能够实现远程教育，提高教育效率。

摘要： 本实用新型涉及电子翻译器、电子词典或电子教育工具，其包括壳体、设置在所述壳体上屏幕以及信息输入装置，所述信息输入装置包括旋转件、感应器、控制器和输入按钮，其中：所述旋转件与所述壳体连接可沿顺时针方向以及逆时针方向转动；感应器设置在所述旋转件下方或旋转件周围，根据所述旋转件的转动情况产生对应的控制信号；所述控制器连接所述感应器，根据所述控制信号按照所述顺时针方向或者逆时针方向选择所述屏幕上显示的信息项；所述输入按钮与所述控制器连接用于输入所选择的信息项。本实用新型采用旋转式的旋转件选择屏幕上显示的信息项、通过输入按钮输入所选择的信息项，使用方便。

摘要： 本实用新型涉及在线教育平台技术领域，且公开了一种在线教育用电子教育设备，包括主体，所述主体的内部开设有第一螺纹孔，所述主体的内部固定连接有透气网，所述转轴的内部开设有第二螺纹孔，所述卡合块的右侧设置有旋转块，所述旋转块的内部固定连接有第二螺栓。该再需要调节高度时可通过电动伸缩杆和U型槽将活动杆调节到合适的高度，再长时间使用电子教育设备时可通过透气网进行散热，大大增加了实用性，该设备通过移动块、橡胶块、显示屏和主体通过第一螺栓和第一螺纹孔螺纹连接将显示屏进行夹紧防止脱落，再调节好角度后，通过第二螺纹孔与第二螺栓螺纹连接将第一卡槽与第二卡槽进行夹紧，防止活动杆转动。

摘要： 本实用新型公开了一种在线教育用电子教育设备，包括电子显示屏，所述电子显示屏外部包裹有铝合金边框，铝合金边框的上端表面镶嵌有控制面板，控制面板的表面分别设置有电源开关、数据传输接口和网线插槽，所述电子显示屏的内部安装有控制电路板，数据储存模块与数据处理模块之间通过电气连接，数据处理模块与单片机模块之间通过电气连接，单片机模块与数据传输模块之间通过电气连接，数据传输模块与教育中心平台之间通过电气连接。本实用新型可对该电子设备进行教学数据传输和通网，方便学生可以在线学习，具备携带使用方便的优点，同时该教学设备可将学生遇到的问题信息数据及时传输反馈给教育中心平台，方便老师进行远程指导。

摘要： 本实用新型公开了一种在线教育用电子教育设备，包括机体，所述机体的表面固定安装有显示屏幕，所述机体的表面位于所述显示屏幕的两侧固定安装有扬声器，所述机体的表面位于所述显示屏幕的顶部和底部还分别固定安装有摄像头和操作按钮。本实用新型，当机体意外跌落时，机体的表面和背面受到冲击时，缓冲板首先受力，带动缓冲弹簧压缩，可以对机体起到良好的缓冲效果；机体的侧面受到冲击时，则第一缓冲气囊首先受力发生形变，起到一定缓冲作用，同时压缩气体推动活动杆对活动杆与第二缓冲气囊两侧的气体进行压缩，再次起到一定缓冲效果，可以有效减少机体侧向朝地面跌落时对机体产生的应力，可以全方位对机体进行意外跌落保护。

摘要： 本实用新型公开了一种在线教育用电子教育设备，包括设备本体，设备本体的正面内嵌有显示屏；显示屏的底部设置有若干控制按键，控制按键的底部设置有支撑脚，支撑脚内部设置有电动伸缩杆；设备本体的一侧设置有扬声器和摄像头，设备本体的另一侧设置有充电口和耳机插口，设备本体的两端及背面均设置有散热口，其中位于设备本体背面的散热口的顶端设置有可活动支架。该种在线教育用电子教育设备可通过控制电动伸缩杆带动支撑脚伸缩调节该设备的高度，且电动伸缩杆的表面设有防护罩，防护罩上设置有底板，设备本体背面固定设置有可活动支架，底板与可活动支架相互配合可将设备本体调整至用户所需最佳观看角度。