电子工程师
电子工程师的相关文献在1979年到2022年内共计190篇,主要集中在无线电电子学、电信技术、自动化技术、计算机技术、工业经济
等领域,其中期刊论文184篇、专利文献917345篇;相关期刊102种,包括出国与就业、中国残疾人、全球科技经济瞭望等;
电子工程师的相关文献由117位作者贡献,包括那刹、张宏涛、徐中干等。
电子工程师—发文量
专利文献>
论文:917345篇
占比:99.98%
总计:917529篇
电子工程师
-研究学者
- 那刹
- 张宏涛
- 徐中干
- 方卫宁
- 杨希凤
- 裘瀚照
- 郭北苑
- 鲍海峰
- CHARLES
- Caleb
- Hannan
- J.MURRAY
- K·托古基
- PaulKish
- StevenG.Bush
- T·萨托
- 严敏
- 中国电子商情编辑部
- 乔娟
- 于文涛
- 佚名
- 侯秀丽
- 冯禹丁
- 刘凤云
- 刘刚
- 刘嘉讯
- 刘广荣
- 刘德荣
- 刘瑾
- 吴明
- 吴波
- 周梓发
- 唐川
- 夏碧昀1
- 娴
- 寒情漠漠
- 康怡
- 张保
- 张扬
- 张欣
- 张永锋
- 张琛
- 张秉权
- 张铭
- 户晓坤
- 方子晋
- 方旭明
- 施先生
- 施雷
- 晓理
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乔娟
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摘要:
笔者在本校综合实践活动校本化创客课程教育研究过程中,试图以"职业体验"的活动方式,给予学生未来创客家的头衔,充分调动学生主动创意创造的兴趣和爱好,结合电子工程师、物联网等创意课程,关注学生个性发展,让每个学生都能体验到把自己的想法变成现实的喜悦,培养学生自我价值的认同,培养学生的动手能力、科技认知、团队协作、创意思维、工匠精神和分享精神.
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詹锦锋
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摘要:
一、智能控制背景下中职电子专业人才需求及岗位要求分析(一)智能控制背景对电子专业人才的需求随着智能技术深入发展,电子专业人才培养质量要求不断提高。中职电子专业只有不断完善人才培养理念,革新人才培养模式,才能更好地满足智能控制发展对人才结构的基本需求。在智能控制背景下,电子信息产业空前发展,对电子专业人才需求不断增大,尤其是对电子工程师、电子信息工程师、自动化工程师、机电一体化工程师等专业性人才的需求。
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中国电子商情编辑部
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摘要:
最近雷卯电子EMC工程师接到很多同学关于液晶屏ESD失效的整改案例,其实非常建议电子工程师在设计时考虑ESD防护,这里做一个科普。静电的产生静电是一种客观存在的自然现象,产生的方式多种,如接触、摩擦、电器间感应等。静电的特点是长时间积聚、高电压、低电量、小电流和作用时间短的特点。人体自身的动作或与其他物体的接触,分离,摩擦或感应等因素,可以产生几千伏甚至上万伏的静电。
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高海涛;
张永锋
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摘要:
为适应经济社会高质量发展需要,促进高校培养工程性鲜明、兼具创新创业意识和能力的复合型工程人才,国家开启了卓越人才培养计划,为社会输送优秀工程师人才。针对高校如何培养高素质卓越工程师人才相关问题进行了探索研究,以卓越电子工程师的培养为例,对卓越电子工程师培养目标的确立、需要解决的关键问题和可以采取相应措施进行了分析,构建了卓越电子工程师人才培养机制。
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马蒋荣
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摘要:
2001年沈宝荣从上海送变电工程公司电子工程师岗位上刚一退休,回到漕河泾华富小区,就敢对小区不良现象"亮剑",成了漕河泾街道和徐汇区市民巡访团团长,19年来在上海16个区都留下了巡访的脚印。一次,沈宝荣在闵行区与嘉定区交界的苏州河沿线,看到南华街沿岸、河堤旁废弃的共享单车横七竖八,废旧轮胎和杂物扔得到处都是;距离防汛墙半米处,已开挖的一段路面成了一条水沟,水面上还漂浮不少垃圾,该段苏州河水面的漂浮物也未及时清理。沈宝荣立即向上海水务部门反映此事。后闵行区河长办牵头,落实管理职责,按照分工各负其责,整改了这一问题。
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摘要:
2020年1月12日上午,在广东省佛山市顺德区大良金沙大道茶园街道的"终极音响工作室",举行了简单而隆重的开业剪彩仪式。业界人士、周边的音响发烧友齐聚一堂,共庆这个重要时刻。终极音响工作室的主理人刘先生介绍到:"我自己一直想做一套我自己的品牌音响,这理念是在大约15年前。我一直想找一个电子工程师,这个人必须有深厚的电子知识,能按我的要求和理念做成产品,而且必须是—个狂热的发烧友,喜欢挑战的人。
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杨霞1
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摘要:
随着电子信息行业的发展,社会对电子信息工程专业人才的需求越来越大。基于此,本文对目前电子实践教学中存在的问题进行分析和探讨,并提出相应的以培养卓越电子工程师为目标的实践教学改革策略,促进学校对学生动手实践能力和创新能力的培养,从而实现对“卓越计划”的稳定推进和发展。
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夏碧昀1
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摘要:
伴随着互联网时代的飞速发展,电子工程师的职业应运而生。而如何加强对于电子工程师的能力培养,是重中之重。本文主要研究了对于电子工程师的能力培养,通过明确电子工程师的培养理念,进而拓展电子工程师的实践渠道,同时注重对于电子工程师的理论素养提升和电子工程师的时代化管理,来为我国互联网时代电子工程师的培养工作作出应有的贡献。