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电大教学

电大教学的相关文献在1981年到2021年内共计644篇,主要集中在教育、信息与知识传播、经济计划与管理 等领域,其中期刊论文643篇、会议论文1篇、专利文献89448篇;相关期刊140种,包括现代远距离教育、远程教育杂志、中国远程教育(综合版)等; 相关会议1种,包括第八届沈阳科学学术年会等;电大教学的相关文献由555位作者贡献,包括朱万荣、任为民、牛振冬等。

电大教学—发文量

期刊论文>

论文:643 占比:0.71%

会议论文>

论文:1 占比:0.00%

专利文献>

论文:89448 占比:99.29%

总计:90092篇

电大教学—发文趋势图

电大教学

-研究学者

  • 朱万荣
  • 任为民
  • 牛振冬
  • 本刊编辑部
  • 郭加畏
  • 丁兴富
  • 庄世根
  • 温泽润
  • 王成久
  • 万言

电大教学

-相关会议

  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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年份

    • 包睿华
    • 摘要: 在法学教学当中,模拟法庭是一种应用率非常高的教学方式,其将实践中的案例引入到了课堂教学当中,由教师引导学生以模拟庭审中的各个流程的方式来进行法律学习,让学生产生身临其境的感觉,有利于充分调动学生的积极性与能动性,对其实践能力和综合素养的提高也有帮助.在此次研究当中,以模拟法庭教学的特点和运行模式作为切入点,提出了将模拟法庭应用到电大法学教学中的有效策略,以期为电大法学教学的开展提供理论基础.
    • 沈小晶
    • 摘要: 在法律教学过程中,网上模拟法庭可以帮助教师更好地教学,网上模拟法庭具有很高的实践性,学生在体验的时候可以很好地亲身体会法庭的氛围,教师通过模拟法律场景,教会学生如何实际应用辩论技巧和诉讼手段,因此,网上模拟法庭在法律教学中能起到非常重要的作用。
    • 王芳; 蒿俊晓
    • 摘要: “互联网+传统行业”的形式能够充分地发挥出互联网的优势,促进传统行业的发展.“互联网+教育”的出现,对于电大教学也提出了改革要求.为了能够促进电大教学的发展,必须要创新教学团队建设.本文中针对这部分内容进行探讨.
    • 靖雅君; 孔永红
    • 摘要: 随着社会经济的不断发展,人们越来越重视自身综合素质的提高,终身教育的理念深入人心.作为终身教育的一种有效形式,社区教育具有开放性、服务性与功能性的特征,承担了越来越多的社会责任.在开展社区教育过程中,英语教育成为近年来的一个热点.一方面现代化的都市生活中城市居民对英语学习的需求在提高,另一方面现代教育手段的应用也有助于社区英语教育的开展.社区英语教育的设计需要遵循实用、趣味、评价三原则,因其面向的群体以成人为主,而电大又是成人教育的主力军,所以利用电大教学资源丰富、电大教学团队成熟及其硬件设施有保障的特点,取得与社区英语教育协同发展的最终目的.
    • 丁秀珠
    • 摘要: 随着信息技术的发展,开放大学的教学模式日益多样化,教师的教学途径也越发丰富。在社会节奏加快的背景下,成人学习的时间被撕裂,大量的碎片化时间被娱乐游戏、视频浏览所占用,既腐蚀了其学习的动力,也耽误了宝贵的时间,最终导致个体二次提升效果差。结合碎片化时间的特性,借助多种渠道,建立起符合这一时间特性的教学模式,能够让学习者充分利用零散时间,借助多种终端,实现时时、处处的学习,拓宽职业发展广度。
    • 刘小碧
    • 摘要: 随着5G技术和人工智能的发展,智能手机将对人们的生活和学习带来新的变革.基于智能手机的移动学习作为构建全民化和终身化学习社会的有效途径,必是教育者们热衷探讨的重要话题.基层电大犹如现代远程教育中成人教育网络系统的神经末梢,担负着为地方经济社会发展培养人才的重任.本研究以自贡广播电视大学为例分析了基层电大教学中智能手机移动学习的应用现状及应用模式,以期对智能手机移动学习在成人教育中的推广应用研究提供参考.
    • 雷姗1
    • 摘要: 随着移动通信技术的日益成熟和移动智能终端的普及,移动互联网络迅速发展,网络资源变得随时随地触手可得。近年来, “互 联网”+教育的模式如微课、慕课、翻转课堂在全国中小学校如火如荼的开展,这种顺应时代潮流的教育模式不仅冲击了中小学传统的教 育模式,也对电大教育带来了新思路、新方法。通过教学实践,本文就如何运用好移动互联网技术,如何利用好微应用的各项功能提高教学 效率提出了一些新方法、新理念,做了新尝试。
    • 关玉红
    • 摘要: 党的十九大提出了"办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质"的战略决策.在以知识经济为主要特征的21世纪,科技、人才在经济和社会发展中的地位和作用日益突出,创建一个"人人皆学,时时能学,处处可学"的学习型社会,已经成为社会发展的重要条件,而这一社会的建设关键在于提升教育的水平和质量.
    • 彭植连
    • 摘要: 随着技术力量的支持,电大教育在整个高等教育中的作用越来越显著,成为继续教育的领军者.自从中央电大建立以来,通过与全国各个地方级电大的有效合作,建立了覆盖全国的教学点,县级电大服务系统成为其中的主力军.而迅速发展的背后,是否能给学生提供人性化、个性化、全方位的学习支持服务,成为远程教育下一个发展阶段的主要问题.本文主要从当下电大教学漏洞入手,尝试探究人性化管理措施的实施.
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