用好
用好的相关文献在1992年到2022年内共计177篇,主要集中在教育、经济计划与管理、管理学
等领域,其中期刊论文67篇、专利文献110篇;相关期刊60种,包括广西公安管理干部学院学报、理论学习与探索、学理论等;
用好的相关文献由367位作者贡献,包括潘响亮、尤长顺、徐善文等。
用好
-研究学者
- 潘响亮
- 尤长顺
- 徐善文
- 邱珊
- 金诚
- 马放
- 丁金城
- 任亮
- 伍星
- 何崭飞
- 傅忠君
- 刘敏
- 刘泳涛
- 刘珊珊
- 南志霞
- 吴中军
- 唐晶
- 唐秀华
- 姜兆辉
- 孙亮
- 孙洪芹
- 孙静
- 宋文娟
- 崔思远
- 张丽丽
- 张冉冉
- 张家广
- 张庆莹
- 张杰
- 张鑫
- 徐亚春
- 徐道新
- 李咏梅
- 李新冬
- 李方
- 李柳
- 李玉超
- 李珠
- 李睿涵
- 李郭军
- 杜丛
- 杜茂安
- 杨波
- 桑洪玉
- 樊传乐
- 温沁雪
- 王剑清
- 王潇男
- 王随峰
- 田晴
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俞新龙
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摘要:
教材是编写者心血的结晶,而习题是教材的有机组成部分之一,当然也是编写者精打细算、体现编写意图的地方,数学教师一定要用好教材习题.本文从一道期末试题说起,介绍作者对用好教材习题的思考和建议.
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乐俏娜
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摘要:
滥捕滥食野生动物的陋习,给人类身体健康埋下了巨大的安全隐患。要革除这种陋习,就必须运用好法治这个有力武器。一要严格立法。革除滥捕滥食野生动物陋习,必须坚持立法先行。要适时启动《野生动物保护法》等法规的修订工作,并及时制定出台相关配套措施和规定,提高野生动物资源保护与利用的立法质量,从而弥补当前存在的法律短板和制度漏洞。
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郭秀玲
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摘要:
学习写作文离不开模仿,小学生的习作能力有限,课文是最好的例子.习作教学中选用教材中的课文做例子,要依习作题目的要求,依据学生的年龄及写作水平,精选贴近学生生活,方法具体,描写生动的可供学生模仿迁移的文本,老师要研究教材、挖掘教材、寻找与作文训练的联系点并落实在作文指导课中的需要环节.