生物高考

摘要： 学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。本文以生物学科核心素养为导向,主要分析了近年来全国卷及福建省高考卷选择题的考查重点和出题规律,提出了有效的选择题备考建议。以细胞呼吸一轮复习为例,设计了促进学科核心素养提升的复习教学案例,并以2021年福建省高考题第14题为例,进行了试题分析。

摘要： 随着高考改革的不断深入,生物高考的应试难度也在逐年提升,不仅要求考生具备扎实的基础知识,还要求考生有熟练的解题技巧和较高的应试能力。本文就如何提高考生的高考解题能力作一些阐述,供同学们参考。

摘要： 文章以具体的专题"细胞的基本结构和功能"为例,分析以高考真题为主线串联二轮备考的复习模式.从分析2018、2019和2020年涉及的该专题的高考题目入手深剖对应教材内容,细化考点并罗列出来,再分析题目考查特点,并论述具体的教学做法.

摘要： 审题是学生答题的首要步骤,只有经过认真、有效的审题,学生才能理解题目的意思,清楚题目考查了哪些知识点,从而正确答题。本文以生物高考卷为基础,分析了高考的审题方向和学生在审题环节存在的问题及相应的解决策略。

摘要： 随着高考改革的不断深入,生物高考的应试要求也在逐年提升,不仅要求考生具备扎实的基础知识和基本技能,还要求考生有熟练的解题技巧和较高的应试能力。本文就如何提高学生解题能力进行阐述,供师生参考。技巧1:突破思维定式思维定式又称"习惯性思维",是指解题者按照习惯的、比较固定的思路去考虑问题、分析问题。思维定式有积极的一面,也有消极的一面。当新旧问题形似质异时,思维的定式往往会使解题者陷入误区,引发错误,导致丢分。

摘要： 在学生参加生物高考时,由于考试能力的缺陷导致了大量的丢分,而这些能力和技术都是可以通过细细品味高考试题来加以训练和回避的,该过程恰好可以将生物学科的核心素养联系和整合在一起.经过多年高三生物教学的观察和体会,笔者认为高考中生物学科的解题能力有很大的提升空间,只有把学科核心素养结构融合到解题能力的训练中去,才能真正将学生平常所学发挥出来,才能真正让学生学有所成,在忘却知识的将来,还能够留下解决问题的能力.

摘要： 本发明目的在于从检查对象有效地收集微生物，另外对收集了的微生物进行正确检测、计量。本发明的微生物收集芯片基本构成为除去异物的过滤器和捕集微生物的过滤器。微生物收集试剂盒由上述那样的微生物收集芯片和抽滤手段构成。抽滤手段，例如可以是在口部设置橡皮塞的负压管。还有，微生物收集芯片含有注入液体检体的液体检体注入容器和可使在负压管的口部设置的橡皮塞贯通的中空针。注入到液体检体注入容器的液体检体通过负压管的压力抽滤。异物通过异物除去过滤器除去，微生物被捕集在微生物收集用过滤器上。然后，使用含有微生物收集用过滤器的单元，对捕集到微生物收集用过滤器上的微生物进行检测计量。

摘要： 本发明提出一种获取高考志愿填报依据的方法和系统，利用各省份文理科的每个分数对应的高考全省排名计算每个分数对应的平安点，并根据每个分数与其相邻分数的平安点差值获取每个分数对应的一分点差，根据每个分数对应的平安点和一分点差形成各省份文理科的分数比对表指导考生进行高考志愿填报，提出了一种获取高考志愿填报依据的方法和系统，获取考生高考分数的对应平安点和一分点差设置每一录取批次中各志愿项的平安点，计算各批次各高校录取分数的对应平安点平均值形成志愿填报模板，分批次地根据志愿项平安点从志愿填报模板中进行选择完成高考志愿填报。本发明具有适用范围广、效率高、精度高、灵活性高的特点。

摘要： 本发明提供一种能在保持生物材料的反应性的状态下含有比以往更多量的生物材料的生物材料结构体，该结构体是通过使生物材料和能与该生物材料结合的化合物结合，并使粒径为10μm以下的粒状块相互结合而制成的。

摘要： 本发明的目的在于提供一种可抑制侵入的异物的存在且装入大量试样的微生物培养器、微生物检验试剂盒、透析液的检验方法、微生物的培养方法、微生物的检验方法、及微生物培养器的制造方法。本发明提供一种微生物培养器，其包含将片状培养基装入内部并进行密封的附注入口的培养袋。

摘要： 本发明涉及包封在藻酸盐胶囊中的活的生物采矿微生物，称为BioSigma生物浸矿种子或BBS，其中所述藻酸盐胶囊具有铁(II)和/或铁(III)离子作为交联阳离子，以及这些胶囊在生物浸矿过程中接种这些微生物中的应用。生物采矿一般被理解为微生物用于从矿物中回收金属的用途。

摘要： 本发明目的在于从检查对象有效地收集微生物，另外对收集了的微生物进行正确检测、计量。本发明的微生物收集芯片基本构成为除去异物的过滤器和捕集微生物的过滤器。微生物收集试剂盒由上述那样的微生物收集芯片和抽滤手段构成。抽滤手段，例如可以是在口部设置橡皮塞的负压管。还有，微生物收集芯片含有注入液体检体的液体检体注入容器和可使在负压管的口部设置的橡皮塞贯通的中空针。注入到液体检体注入容器的液体检体通过负压管的压力抽滤。异物通过异物除去过滤器除去，微生物被捕集在微生物收集用过滤器上。然后，使用含有微生物收集用过滤器的单元，对捕集到微生物收集用过滤器上的微生物进行检测计量。

摘要： 更简便且切实地使生物分子在纳米孔内往复运动。一种衔接子分子，其与分析对象的生物分子直接或间接地结合，且具有由单链核苷酸构成的立体结构形成区域。

摘要： 一种微生物油，其含有：作为特定量的脂肪酸烷基酯形态和/或游离脂肪酸形态的至少1种的碳原子数20以上的多元不饱和脂肪酸、和作为特定量的脂肪酸烷基酯形态和/或游离脂肪酸形态的碳原子数16～22的热生成脂肪酸。一种微生物油的制造方法，其包含：准备含有由微生物生物质得到的烷基酯形态和/或游离脂肪酸形态的碳原子数20以上的至少1种的多元不饱和脂肪酸的原料油；相对于所述原料油，进行基于特定条件的精密蒸馏；得到上述的微生物油。利用该制造方法得到的浓缩微生物油及其制造方法。含有该微生物油或浓缩微生物油的炎症性疾病治疗或预防剂。

摘要： 本发明公开了一种四季常绿生物抗风沙墙的种植方法、四季常绿生物抗风沙墙、生物抗风沙带及生物树屋，采用良种丝绵木，丝绵木树木韧性好，且种植时采用网状连体结构，长高长粗后的网状连体结构强度很高；随着丝绵木树木的逐年长高长粗，树根深入地下，为立于地面的墙体提供了更高的强度保证；四季常绿生物抗风沙带由多排四季常绿生物抗风沙墙组成，强度和抗风沙效果上都得到了进一步提高；四季常绿卫矛整体嫁接于网状连体结构上，随着网状连接结构的生长，网状连接结构的空隙会逐渐变小，茂密的四季常绿卫矛枝叶可填充网状连体结构的缝隙，在保证了墙体具备四季常绿功能的基础上，又极大地增加了墙体的致密性，从而使得墙体的抗风沙效果良好。

摘要： 本公开提供了一种生物墨盒、生物墨盒组件、微球制备设备、壳层组装设备、生物砖制备仪、生物墨汁制备仪和生物墨汁制备系统。生物墨盒包括：墨盒壳体，具有空腔；隔离壁，设置于空腔内，将空腔分隔为彼此隔离的第一容纳腔和第二容纳腔；第一墨盒进口和第一墨盒出口，设置于墨盒壳体上，与第一容纳腔连通并与所述第二容纳腔流体隔离；第二墨盒进口和第二墨盒出口，设置于墨盒壳体上，与第二容纳腔连通；内部流道，位于第二容纳腔内，连通第一容纳腔与第一墨盒出口。本公开利于提高微球制备、壳层组装及生物砖的制备效率。进一步地，本公开也利于提高生物砖中间产品及生物砖的活性。